4.15國家安全教育日活動(dòng)學(xué)習(xí)心得1

人民與國家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花，浪花離了 海便會(huì)干涸消逝。

國家是人民的集合體，人民的思想就會(huì)在 國家的行為方式或處事準(zhǔn)則上表現(xiàn)出來。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿Q一樣暮氣沉沉，大多沒有 思量能力也無條件去培養(yǎng)。有 照片記載，八國聯(lián)軍侵華時(shí)，是 中國老百姓指揮著聯(lián)軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺 中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時(shí)光流逝，一百多年后，社會(huì)安定，國家迅速發(fā)展，給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間，培養(yǎng)出了 一片具有 新思想，自主能力的 中華人。這些人長大就會(huì)比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經(jīng)過從鄧稼先，錢偉長開始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領(lǐng)著走向更光明更完善的未來，被世界所贊嘆與羨慕。

國家的發(fā)展也會(huì)為人民帶來優(yōu)質(zhì)的生活條件和反哺。晚清時(shí)，民不 聊生，無論是征收的重稅苛稅還是官府不 完善管理下的自然災(zāi)害或兩者齊下，都足以摧毀一個(gè)脆弱的個(gè)體家庭。具體事例如太平天國，說明人民的無望匯聚與互和會(huì)帶來新的社會(huì)矛盾。對于政府來說，外來帝國主義的侵略與內(nèi)部的矛盾多重疊加，顧不 得攘外安內(nèi)，腐朽的封建制度就在 一片火海 中走向了 終結(jié)。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律，但與其內(nèi)部的問題無不 關(guān)聯(lián)。而此刻 不 同，人民擁有 了 更良好的生活環(huán)境，能夠豐衣足食自我完善，就不 考慮在 食不 飽力不 足的年代殫精竭慮分配的糧食問題，或不 被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個(gè)角度看，人民安定齊心向前，國家又會(huì)得到發(fā)展，而與第一段所說的構(gòu)成良性循環(huán)。

國家發(fā)展變得強(qiáng)盛，就會(huì)在 國際上擁有 一席之地，進(jìn)而提升人民的國際地位，使得他們不 再是“東亞病夫”或是“華人與狗不 得進(jìn)入”大牌所針對的對象，而是被尊敬與平視的 中國乃至世界公民。這個(gè)名譽(yù)有 多重要，在 對照 中可鮮亮體現(xiàn)。敘利人的歸屬是飄蕩不 定的，往往被聯(lián)想為惶惑不 安的難民。他們興許在 別處擁有 名譽(yù)和財(cái)富，可別說未老莫還鄉(xiāng)，就算老死下葬在 異國他鄉(xiāng)也不 能回家安息，因?yàn)榈却氖俏词諒?fù)的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng) 孩童 一切，令人斷腸。而 中國人就像堅(jiān)固的風(fēng)箏，不 管飛多遠(yuǎn)還能回到令人魂?duì)繅衾@的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锸潜缓葱l(wèi)的，被保護(hù)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的 中國的領(lǐng)土，而這有 多值得驕傲。

所以國家和人民本是一體，像一個(gè)封閉圓環(huán)上的兩個(gè)對立點(diǎn)一樣分不 清彼此。人民的顏面即是國家的顏面，國家代表著無數(shù) 中國國民，給他們提供堅(jiān)實(shí)的后盾，溫暖的家園。人民強(qiáng)，國強(qiáng)，人民為之自豪。

4.15國家安全教育日活動(dòng)學(xué)習(xí)心得2

“平不肆險(xiǎn)，安不忘?！?。第__個(gè)全民國家安全教育日到來之際，國家安全再次成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。從機(jī)關(guān)單位重溫《總體國家安全觀干部讀本》，到中小學(xué)校開設(shè)國家安全教育公開課，再到邊境村寨巡回宣講相關(guān)政策法規(guī)，各地以群眾喜聞樂見、易于接受的形式，促進(jìn)國家安全宣傳教育入腦入心，有效提升了全社會(huì)國家安全意識水平，為進(jìn)一步維護(hù)國家安全匯聚起強(qiáng)大合力。

國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，維護(hù)國家安全就是維護(hù)全國各族人民的根本利益。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央準(zhǔn)確把握國家安全形勢變化新特點(diǎn)新趨勢，堅(jiān)持以人民安全為宗旨，提出總體國家安全觀，加強(qiáng)國家安全頂層設(shè)計(jì)，作出維護(hù)國家安全的一系列重大部署，開創(chuàng)了國家安全工作新局面，人民群眾的安全感、幸福感明顯增強(qiáng)。實(shí)踐證明，在黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色國家安全道路，把維護(hù)國家安全的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手里，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、保證人民安居樂業(yè)就有了更堅(jiān)實(shí)的安全保障。

歷史啟示我們，盛世并不意味著永享太平，必須始終增強(qiáng)憂患意識，不斷提高國家安全意識。當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變化，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全隱患，都有可能損害群眾切身權(quán)益，進(jìn)而影響到國家利益。夯實(shí)國家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)，最需要通過行之有效的國家安全教育，促進(jìn)全體人民牢固樹立國家安全觀念?！皣野踩磺袨榱巳嗣瘛⒁磺幸揽咳嗣瘛?，人人繃緊安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，才能共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國家安全的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

作為最基本的公共產(chǎn)品，國家安全并非抽象的概念、遙遠(yuǎn)的事情，也不只是少數(shù)人的職責(zé)，而是像空氣一樣無處不在，與所有人的生活息息相關(guān)。無論是認(rèn)為國家安全只限于政治、國土、軍事等傳統(tǒng)安全領(lǐng)域，對生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全認(rèn)識不足，還是嘴上說“要”，行動(dòng)上說“不”，甚至在維護(hù)國家安全上當(dāng)旁觀者、做局外人，都會(huì)影響到國家安全利益。明確哪些事當(dāng)為，哪些事不可為，自覺把維護(hù)國家安全當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我們才能用行動(dòng)筑牢護(hù)衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。

任何時(shí)候，國家安全都是老百姓最“穩(wěn)”的幸福。國家越安全，人民就越有安全感;人民越有安全意識，國家安全也就越有依靠。“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”。以全民國家安全教育日為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)億萬人民國家安全意識，我們定能加固新時(shí)代國家安全人民防線，集全民之智、舉全民之力，做好維護(hù)國家安全這件“頭等大事”。

4.15國家安全教育日活動(dòng)學(xué)習(xí)心得3

安全是什么?安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益;是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活，憧憬著未來的幸福時(shí)，您是否想過?如果在工作中稍有疏忽，安全意識一霎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有。

通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí)，使我對安全工作有了新的認(rèn)識。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)員工的安全意識，強(qiáng)化小組安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的工作環(huán)境。

結(jié)合本次的培訓(xùn)，談?wù)剛€(gè)人對班組安全工作的幾點(diǎn)建議：

一，強(qiáng)化意識，在思想上切實(shí)提高認(rèn)識。

在安全工作上沒有百分之九九，只有一票否決，為山九仞，功虧一簣，豈不可惜，我們在安全工作上一定要時(shí)刻警惕，這個(gè)百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實(shí)證明，打擦邊球或是不講原則的發(fā)展，不能叫發(fā)展，只能叫冒進(jìn)，冒進(jìn)的速度越快，積累的風(fēng)險(xiǎn)越多，一旦爆發(fā)，一塌糊涂，不堪設(shè)想。

二、實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)安全管理

在小組各專柜中，推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作，詳細(xì)分工，明確職責(zé)，協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個(gè)角落。

三、利用班前班后會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)員工的安全教育

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)小組員工的安全教育，防患于未然。首先，充分利用班前班后會(huì)時(shí)間對員工進(jìn)行安全教育，在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進(jìn)小組管理計(jì)劃之中，并在實(shí)施中依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行。例如：每月開展"安全教育宣傳周"活動(dòng)，這一周里主要對新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育;其次，利用報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實(shí)例開展形式多樣的宣傳教育，增強(qiáng)員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個(gè)"人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全"的濃厚氛圍。

安全這把雙刃劍，你遵守它的規(guī)則，他就會(huì)保護(hù)你，違背它的規(guī)則，你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳，但我們需要的并不完全是這些啊，最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的。

人的生命是無價(jià)的，同時(shí)也是很脆弱的，安全贏在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定安全。為了幸福的生活，我們在生活和工作中要時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)，將"關(guān)注細(xì)節(jié)"刻在我們每個(gè)人心中，落實(shí)到行動(dòng)中，從小事做起，把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底，讓安全永駐心中，使幸福常在手中!

4.15國家安全教育日活動(dòng)學(xué)習(xí)心得4

據(jù)20__年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強(qiáng)全國人民的安全意識，積極維護(hù)國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。今年即將到來的4月15日，就是我國第__個(gè)全民國家安全教育日。

毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動(dòng)，對于深入貫徹落實(shí)的總體國家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以為的黨中央站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的新起點(diǎn)上，準(zhǔn)確把握國家安全形勢變化的新特點(diǎn)新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰(zhàn)，著眼為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好的國家安全環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強(qiáng)調(diào)走出一條中國特色的國家安全道路。

習(xí)近平用71字總結(jié)“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀習(xí)近平提出的“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展。

探究其理，不難發(fā)現(xiàn)之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個(gè)國家的安全涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環(huán)境的改變和技術(shù)手段的飛速發(fā)展，來自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，并越來越成為新時(shí)期國家安全的主要威脅。從這個(gè)意義上說，我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。

當(dāng)前，我國正處在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重要時(shí)期，盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國發(fā)展仍然面臨對外維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多。

一方面，從國內(nèi)形勢看，我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期和矛盾凸顯期，許多經(jīng)濟(jì)社會(huì)問題相互疊加，人民內(nèi)部矛盾和其他矛盾相互交織，國內(nèi)問題和國際問題相互傳導(dǎo)，境內(nèi)外敵對勢力加緊對我國進(jìn)行意識形態(tài)攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭尖銳復(fù)雜。另一方面，從國際形勢看，隨著我國改革開放不斷深入推進(jìn)，國家利益不斷向海外延伸，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對外依存度逐步增大，我國安全和發(fā)展已經(jīng)同外部世界更加緊密地聯(lián)系在一起，國際局勢動(dòng)蕩、恐怖襲擊、重大自然災(zāi)害等都可能對我國安全和發(fā)展利益構(gòu)成威脅，我國面臨的國際安全環(huán)境日趨復(fù)雜。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無論時(shí)代如何變化、形勢怎樣發(fā)展，在國家安全領(lǐng)域，所謂的絕對安全不會(huì)也不可能存在。從這個(gè)意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認(rèn)識在任何時(shí)候都只能加強(qiáng)不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。

面對即將到來的首個(gè)全民國家安全教育日，于我們各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部而言，就是要深刻領(lǐng)會(huì)和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)把總體國家安全觀落到實(shí)處，以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)國家安全的使命。于我們每個(gè)公民而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國利民的軌道上運(yùn)行，也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

4.15國家安全教育日活動(dòng)學(xué)習(xí)心得5

今年的4月15日是中國第_個(gè)全民國家安全教育日，那么對于國家安全，你了解多少呢?

20_年7月1日，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過了《中華人民共和國國家安全法》，該法自公布之日起施行。國家安全法第14條規(guī)定：每年4月15日為全民國家安全教育日。

“國家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)。”國家主席習(xí)近平在國家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)表示，要將國家安全明確列為頭等大事。

一、什么是國家安全?

根據(jù)《國家安全法》第2條規(guī)定，國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

二、國家安全包括哪些方面?

為了體現(xiàn)總體國家安全觀的要求，《中華人民共和國國家安全法》從政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個(gè)領(lǐng)域?qū)野踩蝿?wù)進(jìn)行了明確。

三、為什么把4月15日定為全民國家安全教育日?

為提升全社會(huì)的國家安全意識，《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日，規(guī)定加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng)，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識。

四、當(dāng)前我國面臨哪些威脅

當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，走出一條中國特色國家安全道路。

五、維護(hù)國家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù)

對于公民和組織而言，支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護(hù)。在義務(wù)方面，公民和組織應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索;保守所知悉的國家秘密。

國家安全，你我都是受益者，但我們也需認(rèn)識到，仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段，對我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅，因此，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。

雖然，國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生，關(guān)系國家穩(wěn)定，關(guān)系社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)意義上說，維護(hù)國家安全既是國家責(zé)任也是公民責(zé)任。讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習(xí)慣，應(yīng)是全社會(huì)的期待。

4.15國家安全教育日活動(dòng)學(xué)習(xí)心得6

為深入貫徹落實(shí)總體國家安全觀，提高社會(huì)公眾維護(hù)國家安全的法律意識，突出“以人民安全為宗旨”主題，向全體師生宣傳當(dāng)前我國國家安全總體戰(zhàn)略、面臨的形式任務(wù)、國家安全法律體系等，進(jìn)一步提高依法履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益義務(wù)的自覺性，營造維護(hù)國家安全的社會(huì)環(huán)境和法制氛圍。__中心小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，開展全民國家安全教育日宣傳系列活動(dòng)。

4月9日，我校利用升旗儀式的時(shí)間，由少先隊(duì)開展了“以人民安全為宗旨”為主題的國旗下講話，開展全民國家安全教育日宣傳教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。隨后，全校各班利用班會(huì)課時(shí)間，開展了以“提高國家安全意識，增強(qiáng)國家安全責(zé)任”為主題的班會(huì)。內(nèi)容是讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解什么是國家安全，作為學(xué)生該如何做，向全體學(xué)生及家長發(fā)出倡議等內(nèi)容。班會(huì)上，學(xué)生們積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，達(dá)到了很好的教育和宣傳的效果。學(xué)校要求每班上交至少5張繪制精美，主題突出的手抄報(bào)，供評比及展示。對于優(yōu)秀作品的作者，頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行表彰。

本次活動(dòng)還包括在學(xué)校門廳醒目位置張貼大幅的宣傳海報(bào)，利用主樓前的電子屏顯示宣傳標(biāo)語，以及通過校園廣播的形式，對全體師生進(jìn)行宣傳教育。還通過微信、陪育等媒介，派發(fā)宣傳單等形式，對全校500多名學(xué)生的家長進(jìn)行宣傳、倡議，共發(fā)出200多張宣傳材料。

我校高度重視本次“全民國家安全教育日”宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)突出，形式多樣。為達(dá)到切實(shí)增強(qiáng)師生國家安全意識，營造良好的社會(huì)氛圍，緊緊圍繞“以人民安全為宗旨”主題，開展了系統(tǒng)、全方位、多途徑、多渠道的宣傳教育活動(dòng)，確保了活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效，并取得了圓滿成功。

4.15國家安全教育日活動(dòng)學(xué)習(xí)心得7

今天是新國家安全法實(shí)施后的國家安全教育日。

所謂國家安全，是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。7月1日，全國人大會(huì)表決通過國家安全法，明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。現(xiàn)代社會(huì)中，人民是國家的基石，國家是人民的屏障，在國家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國家安全教育，不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國家安全的新動(dòng)向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國家安全意識深入人心。

早在20_年決定國家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)，國家主席習(xí)近平就明確指出：“國家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)”將國家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國小到一個(gè)單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安，任何發(fā)展都無從談起。其次是要增強(qiáng)國家安全的憂患意識，做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識到，當(dāng)今時(shí)代國際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料，對內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對外諸如南海主權(quán)爭端、文化和意識形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對國家安全的理解，既要著眼于當(dāng)下，又要關(guān)注長遠(yuǎn)。

新國家安全法頒布的本身就意味著，對國家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢下的新問題?！吨袊鴩野踩芯繄?bào)告(20)》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全，、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來說，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢。網(wǎng)絡(luò)空間安全，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí)，同樣需要引起重視。

國家安全“以人民安全為宗旨”，這說明國家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國人民的利益上來。一方面，對人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對國家的認(rèn)同感，深化國家安全意識。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民，在國家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都視國家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國家安全的潛在因素的侵蝕，從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。

盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無論于國家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全，既關(guān)系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂業(yè)、社會(huì)的長治久安密切相連。面對新的形勢，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國家安全的需要。