在每一科的考試中都會出現(xiàn)選擇題,而選擇題的占分比重也是很高的,所以得選擇題者得天下,為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了高考化學(xué)選擇題知識點總結(jié)內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!
高考化學(xué)選擇題知識點總結(jié)
化學(xué)與環(huán)境
1.常見的大氣污染物為可吸入顆粒物、硫氧化物,氮氧化物、碳氫化合物和氟氯代烷,二氧化碳不算大氣污染物,只是造成溫室效應(yīng)的主要因素。
2.正常雨水偏酸性,pH約為5.6。酸雨指pH小于5.6的降水,主要由硫氧化物和氮氧化物等酸性氣體轉(zhuǎn)化。煤的燃燒、汽車排放的尾氣都會導(dǎo)致大氣中硫氧化物、氮氧化物的增多而引發(fā)酸雨。
3.汽車尾氣的系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器可將尾氣中的CO,氮氧化物轉(zhuǎn)化為無污染的二氧化碳和氮氣排放到大氣。推廣使用無鉛汽油,避免鉛對人體許多系統(tǒng),特別是神經(jīng)系統(tǒng)造成的危害。
4.臭氧層起到保護人體免受紫外線的影響,空洞的形成原因主要是由于氟氯烴或氮氧化物排放到大氣中。光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生與人為排放氮氧化物有關(guān)。
5.室內(nèi)空氣污染包括燃料燃燒、烹飪、吸煙產(chǎn)生的CO、CO2、NO、NO2、SO2、尼古丁等,還包括建材裝修帶來的揮發(fā)性有機物如甲醛、苯、甲苯、放射性元素氡。其中,質(zhì)量分數(shù)35%-40%的甲醛溶液俗稱福爾馬林,具有防腐,殺菌的功能。
6.CO的中毒機理是與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失載氧的能力,人會因缺氧而中毒。
NO的中毒機理與CO類似,但近期研究表明,一氧化氮在心、腦血管調(diào)節(jié)、神經(jīng)、免疫調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用,因此,受到人們的普遍重視。
7.水體污染的一個重要來源就是重金屬污染。重金屬主要來自化工、冶金、電解電鍍等行業(yè)的工業(yè)廢水。如廢舊電池若隨意丟棄或不當(dāng)堆埋,時間過長就會造成有害物質(zhì)流散,對地下水源和土壤的破壞是巨大的。
8.水體中植物營養(yǎng)物質(zhì)過多而蓄積引起的污染,叫做水體的富營養(yǎng)化。如含N、P等物質(zhì)分解過程中,大量耗氧、使水體內(nèi)的藻類和其他浮游生物大量繁殖,從而出現(xiàn)“水華”或“赤潮”現(xiàn)象。
9.改善水質(zhì)的方法一般歸納為物理法、化學(xué)法和生物法。常見的幾種化學(xué)方法是混凝法(利用明礬凈水)、中和法、沉淀法、氧化還原法。飲用水曾用液氯來進行消毒,但近年來逐步發(fā)展用二氧化氯,臭氧等消毒。
10.垃圾處理要遵循無害化、減量化和資源化的原則,目前常用的方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒。近年來,將垃圾分類并回收利用,既節(jié)約自然資源,又防止污染,符合可持續(xù)發(fā)展的要求。
11.廢塑料制品造成的“白色污染”已經(jīng)成為社會的一大公害。治理白色污染的方法一般有:限制使用一次性塑料袋;提倡使用布袋;使用可降解的塑料制品;回收各種廢棄塑料制品。治理白色污染的3R運動:減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。
高考化學(xué)的順口溜有哪些
1、溶解性口訣:
鉀鈉銨硝皆可溶、
鹽酸鹽不溶銀亞汞;
硫酸鹽不溶鋇和鉛、
碳磷酸鹽多不溶。
氫硫溶四位,
鉀鈉和鎂鋇。
多數(shù)酸溶堿少溶、
只有鉀鈉銨鋇溶。
2、常見化合價口訣:
氟氯溴碘負一價;正一氫銀與鉀鈉。氧的負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。錳正二四與六七;碳二四要牢記。非金屬負主正不齊;氯負一正一五七。
氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。
硫有負二正四六;邊記邊用就會熟。
3、物質(zhì)的量濃度溶液配制
算稱量取步驟清,溶解轉(zhuǎn)移再定容。室溫洗滌莫忘記,搖勻標(biāo)簽便告成。
4、地殼中排位前10的元素:
口訣:養(yǎng)閨女貼鍋蓋,哪家沒青菜?(氧硅鋁鐵鈣,鈉鉀鎂氫鈦)
5、元素周期表的結(jié)構(gòu)
周期表分行列,7行18列,行為周期列為族。
周期有七,三短(1,2,3)三長(4,5,6)一不全(7),2、8、8、18、18、32、32、滿,6、7鑭錒各15。族分7主7副1ⅷ零,長短為主,長為副。1到8重復(fù)現(xiàn),2、3分主副,先主后副。
ⅷ特8、9、10,ⅷ、副全金為過渡。
6、在元素周期律中,元素主要化合價的奇偶性與其序數(shù)的奇偶性的關(guān)系:
"價奇序奇,價偶序偶"可記其諧音:“嫁(價)雞(奇)隨雞,嫁狗(偶)隨狗”。
7、常見根價口訣
一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。
二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。暫記銨根為正價;負三有個磷酸根。
8、中和滴定
左手控制塞,右手搖動瓶。
眼睛盯溶液,變色半分停。瓶下墊紙眼觀色,讀數(shù)要與切面平,酚酞示劑常相識,強酸弱堿甲基橙。使用酸式滴定管,不盛堿液切記清。
9、烷烴的命名
碳鏈最長稱某烷,__近支鏈把號編。簡單在前同相并,其間應(yīng)劃一短線。
10、常見化學(xué)藥品的貯存
硝酸固碘硝酸銀,低溫避光棕色瓶。液溴氨水易揮發(fā),陰涼保存要密封。白磷存放需冷水,鉀鈉鈣鋇煤油中。堿瓶需用橡皮塞,塑鉛存放氟化氫。易變質(zhì)藥放時短,易燃易爆避火源。實驗室中干燥劑,蠟封保存心坦然。
11、同分異構(gòu)體的書寫方法——碳鏈縮短法
口訣:
主鏈由長到短,支鏈由整到散,
位置由心到邊,排布對鄰到間。
12、重要實驗現(xiàn)象:
氫在氯中蒼白焰,磷在氯中煙霧漫。甲烷氫氣氯相混,強光照射太危險。二氧碳中鎂條燃,兩酸遇氨冒白煙。氯化銨熱象升華,碘遇淀粉即變藍。硫氫甲烷一氧碳,五者燃燒火焰藍。銅絲伸入硫氣中,硫鐵混熱黑物生。熱銅熱鐵遇氯氣,煙色相似皆為棕。
高考化學(xué)實驗現(xiàn)象總結(jié)
1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼強光,放出很多的熱,生成白煙同時生成一種白色物質(zhì)。
2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。
3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。
4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。
5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。
6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍色。
7.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生很多的熱。
8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成。
9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒,石灰水變渾濁。
10.一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量。
11.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。
12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體慢慢變?yōu)榘咨勰?,且試管口有液滴生成?/p>
13.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,生成白色固體。
14.點燃純凈的氯氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成。
15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。
16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。
17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹慢慢溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。
18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀沉淀生成。
19.將Cl2通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。
20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。
化學(xué)性質(zhì)
1、S02能作漂白劑。S02雖然能漂白一般的有機物,但不能漂白指示劑如石蕊試液。S02使品紅褪色是因為漂白作用,S02使溴水、高錳酸鉀褪色是因為還原性,S02使含酚酞的NaH溶液褪色是因為溶于不生成酸
2、S02與C12通入水中雖然都有漂白性,但將二者以等物質(zhì)的量混合后再通入水中則會失去漂白性。
3、往某溶液中逐滴加入稀鹽酸,出現(xiàn)渾濁的物質(zhì):第一種可能為與C1-生成難溶物。包括:①AgN03第二種可能為與H+反應(yīng)生成難溶物。包括:①可溶性硅酸鹽(Si032-),離子方程式為:Si032-+2H+=H2Si03②苯酚鈉溶液加鹽酸生成苯酚渾濁液。③S2032-離子方程式:S2032-+2H+=S+S02↑+H20④一些膠體如Fe(OH)3(先是由于Fe(OmH)3的膠粒帯負電荷與加入的H發(fā)生電荷中和使膠體凝聚,當(dāng)然,若繼續(xù)滴加鹽酸至過量,該沉淀則會溶解。)若加HI溶液,最終會氧化得到I2。③A102-離子方程式:A102-+H++H20=A1(OH)3當(dāng)然,若繼續(xù)謫加鹽酸至過量,該沉淀則會溶解
4、濃硫酸的作用:①濃硫酸與Cu反應(yīng)一強氧化性、酸性②實驗室制取乙烯一催化性説水性③實驗室制取確基苯一催化劑、吸水劑國酯化反應(yīng)一催化劑、吸水劑⑤蔵糖中倒入濃流酸一脫水性、強氧化性、吸水性膽礬中加濃硫酸一吸水性。
5、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物不一定是醛.可能是:①;②甲酸:③甲酸鹽;④甲酸⑤葡萄糖;③麥芽糖(均在職性環(huán)境下進行)
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