在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧?知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。那么，都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢?下面小編給大家整理了關(guān)于初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!

初中物理知識(shí)點(diǎn)

1.定義 ：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化。

2.特點(diǎn) ：液化是汽化的逆過(guò)程，這個(gè)過(guò)程要放出熱量。

3.氣體液化的方法

(1)降低溫度。所有氣體溫度降到足夠低都可以液化。

(2)壓縮體積。有些氣體，在常溫下用壓縮體積的方法可以液化。

4.常見(jiàn)液化現(xiàn)象

(1)“白氣”：燒水做飯時(shí)經(jīng)常會(huì)看到蓋子上方冒出大量“白氣”，有的人誤認(rèn)為這是水蒸氣。其實(shí)水蒸氣和空氣一樣，是看不見(jiàn)摸不著的無(wú)色透明氣體，我們看到的“白氣”都是水蒸氣液化成的極細(xì)小的小水滴懸浮在空氣中形成的。

(2)霧和露：霧和露也是水蒸氣液化而形成的常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。白天，由于地面水分的蒸發(fā)、植物的蒸騰作用等原因，使空氣中含有大量的水蒸氣。到了夜間溫度降低，在低空中的水蒸氣液化為小水滴。如果這些小水滴分散附著在空氣中的塵埃上，就形成了霧;如果小水滴附著在地面附近的物體上就形成了露。

5.液化在生產(chǎn)中的應(yīng)用

氣體液化后體積縮小，便于貯存和運(yùn)輸;另外，將混合氣體液化后，根據(jù)沸點(diǎn)的不同，便于提純和分離。

初中物理容易出現(xiàn)的錯(cuò)別字

1. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)

(納√)米——(吶×)米

機(jī)(械√)——機(jī)(戒×)

2. 聲現(xiàn)象

聲(吶√)——聲(納×)

(振√)動(dòng)——(震×)動(dòng)

3. 物態(tài)變化

(凝華√)——(疑化×)

(汽√)化——(氣×)化

(熔√)化——(溶×)化——(融×)化

4. 光現(xiàn)象透鏡

(折√)射——(拆×)射

(蜃√)景——(辰×)景

(會(huì)√)聚——(匯×)聚

成(像√)——成(相×)——成(象×)

照(相√)機(jī)——照(像√)機(jī)

5. 運(yùn)動(dòng)和力

(摩√)擦力——(磨×)擦力

(慣√)性——(貫×)性

(塑√)性——(朔×)性

6. 壓強(qiáng)

托里拆利(√)

7. 浮力

(漂√)浮——(飄×)浮

8. 功和機(jī)械能

(做√)功——(作×)功

9. 簡(jiǎn)單機(jī)械

斜面越(陡√)——斜面越(徒×)

杠桿(√)

10. 歐姆定律

庫(kù)(侖√)——庫(kù)(倫×)

串(聯(lián)√)——串(連×)

(伏√)特——(?！?特

(元√)電荷——(原×)電荷

11. 電功率、生活用電

電(烙√)鐵——電(鉻×)鐵

電(熨√)斗——電(蔚×)斗

過(guò)(載√)——過(guò)(栽×)

白(熾√)燈——白(炙√)燈

12. 電和磁

沈(括√)——沈(適×)

(纏√)繞

法拉(第√)——法拉(弟×)

鐵鈷(鎳√)——鐵鈷(涅×)

鐵(芯√)——鐵(心×)

中考物理復(fù)習(xí)方法

中考物理復(fù)習(xí)方法一：夯實(shí)基礎(chǔ)，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

近幾年的中考物理試題都特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，基本上摒棄了純粹考查記憶性知識(shí)的試題。更多的是將物理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景中進(jìn)行考查，并且考查的方式和重點(diǎn)轉(zhuǎn)向到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解水平上。

但初中物理的知識(shí)點(diǎn)較多，容易混淆，為此，在復(fù)習(xí)時(shí)我們可以用表格或框圖的形式使知識(shí)系統(tǒng)化，用要點(diǎn)記載方式和方法把知識(shí)歸納起來(lái)，使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化，便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。

中考物理復(fù)習(xí)方法二：專(zhuān)題復(fù)習(xí)

按初中物理知識(shí)體系進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)，即把初中物理的全部?jī)?nèi)容歸納成力、熱、光、聲、電、磁六大板塊系統(tǒng)復(fù)習(xí)。如果說(shuō)第一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是記得“牢” 固，那么第二輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要記得“精”，即從縱、橫兩方面串聯(lián)知識(shí)，編成網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步提煉知識(shí)精華，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把握考點(diǎn)、熱點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率， 使知識(shí)掌握與能力培養(yǎng)同步進(jìn)行。

中考物理復(fù)習(xí)方法三：靈活運(yùn)用

應(yīng)在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)、形成基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行題型訓(xùn)練。

此時(shí)要注重在靈“活”運(yùn)用上下功夫，通過(guò)重點(diǎn)練習(xí)一些中考熱點(diǎn)題型，如開(kāi)放題、探究題、閱讀信息題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題及與生產(chǎn)、生活、科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)的實(shí) 際應(yīng)用題等，進(jìn)行題型分析，總結(jié)出各種題型的解題方法和技巧，掌握“通法”，妙用“巧法”，做到一題多解、一題多變、多題一解，從中領(lǐng)悟常用的物理思想方 法(如轉(zhuǎn)換法、實(shí)驗(yàn)推理法、控制變量法等)，并能用它指導(dǎo)解題，以不變應(yīng)萬(wàn)變，“活”學(xué)“活”用。

中考物理復(fù)習(xí)方法四：重點(diǎn)練習(xí)

初中物理的知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)生很容易將一些相近的概念記錯(cuò)、記混。為此，在復(fù)習(xí)迎考，打基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)的同時(shí)，可以把所學(xué)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

我們大致可以分成：力、熱、光、電、實(shí)驗(yàn)等幾大板塊有針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練，把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使所學(xué)的知識(shí)相互遷移，連成線(xiàn)，織成網(wǎng)，強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系，強(qiáng)化知識(shí)的理解和應(yīng)用。

在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中，要熟悉課本每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理、器材、方法，特別是一些科學(xué)探究的過(guò)程和思維方法?？砂凑湛茖W(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程，體會(huì)各種方法。

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