一、專業(yè)簡介

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)是學(xué)校的時(shí)尚創(chuàng)意特色專業(yè)，學(xué)校1999年建校之初即設(shè)立服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，專業(yè)根植于義烏千億時(shí)尚服飾品市場，緊緊依托義烏飾品，服裝、帽業(yè)、襪業(yè)、手套、箱包等行業(yè)貿(mào)易中心的獨(dú)特優(yōu)勢，堅(jiān)持特色辦學(xué)之路，將教學(xué)深度融合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。專業(yè)匯聚服裝與服飾時(shí)尚領(lǐng)域的先鋒意見，持續(xù)更新教學(xué)理念，并于2016年正式更名為服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)，2018年又根據(jù)市場人才需求設(shè)立服裝工藝方向，并與原來隸屬于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的時(shí)尚飾品方向融合共促發(fā)展，形成更為優(yōu)化的專業(yè)群發(fā)展態(tài)勢。專業(yè)與義烏多個(gè)服飾行業(yè)的龍頭企業(yè)進(jìn)行深入校企合作，致力于培養(yǎng)可以勝任服裝與服飾設(shè)計(jì)、飾品設(shè)計(jì)，服飾產(chǎn)品開發(fā)，服飾工藝制作，服飾品牌營銷等工作崗位的學(xué)生，以創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的姿態(tài)與理念，努力為時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的品牌構(gòu)建提供高質(zhì)量的人才培養(yǎng)的基地。

專業(yè)方向一：服裝設(shè)計(jì)與工藝針對義烏市場產(chǎn)量巨大且發(fā)展勢頭良好的服裝，無縫時(shí)裝產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才，義烏服裝與服飾專業(yè)設(shè)計(jì)人員在市場上非常稀缺，而產(chǎn)業(yè)發(fā)展又急需設(shè)計(jì)人才，故本專業(yè)致力于與企業(yè)共同構(gòu)建良好的服裝設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)基地，共同培養(yǎng)兼具國際視野和本土設(shè)計(jì)特點(diǎn)，并具備工藝制作能力的創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才，助力義烏時(shí)尚服裝市場的轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。

專業(yè)方向二：服飾品設(shè)計(jì)義烏是國內(nèi)時(shí)尚服飾品產(chǎn)業(yè)基地之一，產(chǎn)業(yè)規(guī)模巨大而且正值轉(zhuǎn)型升級時(shí)期，需要大量服飾品設(shè)計(jì)人才，本方向主要針對飾品、內(nèi)衣、圍巾，帽子，手套、襪子、箱包等時(shí)尚服飾品產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)能勝任時(shí)尚服飾品設(shè)計(jì)、服飾產(chǎn)品研發(fā)、工藝制作、服飾營銷等工作崗位的學(xué)生。時(shí)尚飾品方向原所隸屬的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)因其列入中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，而獲得了長足的發(fā)展，奠定了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。2016年順應(yīng)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)市場的發(fā)展，本方向并入服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)組建了新的時(shí)尚專業(yè)群，明確本專業(yè)群各個(gè)方向時(shí)尚潮流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。

二、課程設(shè)置

本專業(yè)構(gòu)建了精準(zhǔn)對接行業(yè)需求的課程體系，建立了符合就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系的人才培養(yǎng)模式。聯(lián)合行業(yè)企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)，以實(shí)際項(xiàng)目為載體，以市場調(diào)研、設(shè)計(jì)、營銷、生產(chǎn)綜合過程為主線，進(jìn)行專業(yè)課程體系建構(gòu)，培養(yǎng)適應(yīng)設(shè)計(jì)崗位需求的設(shè)計(jì)師及設(shè)計(jì)助理。各個(gè)專業(yè)方向課程體系均為平臺基礎(chǔ)課程+專業(yè)模塊課程，核心課程均包含三大模塊。

專業(yè)核心課程模塊一：設(shè)計(jì)表達(dá)及繪圖表現(xiàn)技法

服飾品設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)思維表達(dá)及繪圖表現(xiàn)能力，包括設(shè)計(jì)色彩搭配、設(shè)計(jì)手繪、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，效果圖表現(xiàn)能力等、這是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)思維呈現(xiàn)的能力，也是服裝與服飾品設(shè)計(jì)師必備技能。

專業(yè)核心課程模塊二：.服裝與服飾設(shè)計(jì)系列課程

服裝與服飾品設(shè)計(jì)課程設(shè)置為系列課程，分別為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)創(chuàng)意構(gòu)思、服飾設(shè)計(jì)等板塊，各個(gè)方向有所區(qū)別，設(shè)計(jì)教學(xué)往往結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行，品類包括針紡服裝，服飾、時(shí)尚首飾等項(xiàng)目形式，使得同學(xué)們的設(shè)計(jì)思維直接落地在產(chǎn)品上，設(shè)計(jì)能力更貼近地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

專業(yè)核心課程模塊三：服裝與服飾工藝系列課程

工藝制作是服裝與服飾設(shè)計(jì)師的必備技能，包括服裝與服飾品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作工藝，首飾制作工藝，針織品制作工藝等系列課程。設(shè)計(jì)師只有懂得了服飾生產(chǎn)制作工，才能夠?qū)r(shí)尚設(shè)計(jì)理念變成真正的產(chǎn)品，也才可以保證設(shè)計(jì)更好地為服裝服飾產(chǎn)品的生產(chǎn)服務(wù)。

三、教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件

本專業(yè)針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)需要，建立了產(chǎn)教融合的綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院的省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的一部分，包括服飾工坊和金屬工坊，在滿足課堂教學(xué)實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)、打樣、生產(chǎn)活動(dòng)，如同工廠的真實(shí)生產(chǎn)過程，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和生產(chǎn)高度融合。

專業(yè)多年來與本地龍頭企業(yè)進(jìn)行校企合作，建立起實(shí)力雄厚的校外實(shí)訓(xùn)基地，包括：商城設(shè)計(jì)學(xué)院篁園服裝基地，為學(xué)院與義烏商城集團(tuán)合作辦學(xué)的商城設(shè)計(jì)學(xué)院在篁園服裝市場的服飾實(shí)訓(xùn)基地；浙江棒杰數(shù)碼針織品股份有限公司，現(xiàn)為國內(nèi)最大規(guī)模的無縫內(nèi)衣生產(chǎn)廠家之一的上市公司；浙江夢娜襪業(yè)股份有限公司，為針織類企業(yè)上市公司:浙江高普服飾有限公司:為義烏市帽業(yè)行業(yè)協(xié)會會長單位；新光集團(tuán)，fa飾品龍頭企業(yè)，以及其他一些本土特色企業(yè)構(gòu)建的合作基地。這些條件優(yōu)越的校外實(shí)訓(xùn)基地，讓專業(yè)教學(xué)與生產(chǎn)市場無縫對接。

【實(shí)訓(xùn)基地】

（一）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地

造型工坊

竹木工坊

服飾工坊

（二）校外實(shí)訓(xùn)基地

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院-無縫針織校外實(shí)訓(xùn)基地

時(shí)尚飾品設(shè)計(jì)方向積極謀求與企業(yè)的合作辦學(xué)，促進(jìn)教學(xué)與學(xué)生技能與市場的無縫對接，推進(jìn)企業(yè)與學(xué)校的雙贏發(fā)展，曾與新光集團(tuán)合作開設(shè)新光班，同時(shí)將多種飾品企業(yè)項(xiàng)目引入課程，以培養(yǎng)符合當(dāng)?shù)厥罪椘髽I(yè)更為適用的設(shè)計(jì)人才。

在新的發(fā)展形勢下，又拓展合作空間，積極開展國際交流與合作，并于2017年與日本東寶株式會社和FGB原創(chuàng)生活正式簽訂校企合作協(xié)議，在學(xué)院設(shè)立日本米珠行業(yè)的設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地。在學(xué)生人才培養(yǎng)、設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)、市場設(shè)計(jì)生產(chǎn)轉(zhuǎn)化等多方面展開合作，共謀發(fā)展。現(xiàn)在的時(shí)尚飾品DIY課程，由來自日本的米珠優(yōu)秀設(shè)計(jì)師、高級講師小坂あや子老師擔(dān)任授課講師，拓展了學(xué)生們的國際視野。

校外實(shí)訓(xùn)基地企業(yè)師傅指導(dǎo)

四、教學(xué)成果與獲獎(jiǎng)情況

專業(yè)定期組織技能大賽，并選拔優(yōu)秀作品參加省級或行業(yè)技能大賽，以及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類相關(guān)比賽，并獲得了豐富的成果，除了校級技能大賽外，浙江省服裝服飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，浙江省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽，浙江省鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽等省級技能大賽中，專業(yè)學(xué)生均有斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，通過參加技能大賽讓同學(xué)的設(shè)計(jì)技能得到了很好地鍛煉與提升，也促進(jìn)了教學(xué)相長。

【教材建設(shè)】

教材（部分）

【學(xué)生競賽】

獲獎(jiǎng)作品：

浙江省第三屆服裝服飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)組） 三等獎(jiǎng)

浙江省第七屆職業(yè)院校挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新競賽 省二等獎(jiǎng)

浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 省三等獎(jiǎng)

2018浙江省時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽泳衣組 省一等獎(jiǎng)

五、教學(xué)團(tuán)隊(duì)

專業(yè)擁有一支專兼結(jié)合、業(yè)務(wù)素質(zhì)突出的師資隊(duì)伍，雙師比例達(dá)100%，專業(yè)教師在義烏市創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)協(xié)會、飾品設(shè)計(jì)專委會、帽業(yè)行業(yè)協(xié)會、時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會等擔(dān)任社會兼職，在行業(yè)中有一定的話語權(quán)。兼職教師隊(duì)伍由行業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物與企業(yè)一線設(shè)計(jì)師、技師組成，以推進(jìn)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)無縫對接。

《以創(chuàng)意園為教育創(chuàng)新平臺，設(shè)計(jì)類專業(yè)創(chuàng)意人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐》獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，省級一等獎(jiǎng)；開發(fā)《現(xiàn)代服飾品設(shè)計(jì)》、《現(xiàn)代服飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)及教學(xué)研究》、《設(shè)計(jì)色彩》等十多部教材；與當(dāng)?shù)卣块T共同制定了《針織服裝設(shè)計(jì)師職業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《首飾設(shè)計(jì)師職業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)》及相應(yīng)的鑒定材料；連續(xù)策劃參與商城集團(tuán)面向全國的時(shí)尚行業(yè)流行趨勢發(fā)布會。

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

國家教學(xué)成果獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）

教學(xué)改革成果獎(jiǎng)

六、就業(yè)與發(fā)展

畢業(yè)生能勝任服裝與服飾設(shè)計(jì)、制版、工藝制作、產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)營管理等工作崗位，就業(yè)方向有服裝設(shè)計(jì)師、飾品設(shè)計(jì)師、形象設(shè)計(jì)師、服裝造型師、服裝陳列師、時(shí)尚編輯、服裝品牌營銷等，并具備專業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。

專業(yè)與義烏的行業(yè)企業(yè)聯(lián)系緊密，多年來不斷為地方時(shí)尚服飾領(lǐng)域輸送新生設(shè)計(jì)力量，全國知名企業(yè)巨龍箱包、夢娜集團(tuán)、浪莎集團(tuán)、寶娜絲集團(tuán)、新光集團(tuán)等每年向?qū)I(yè)招聘畢業(yè)生。多名優(yōu)秀畢業(yè)生已成為手套、圍巾、帽業(yè)，襪業(yè)、內(nèi)衣等服飾行業(yè)的設(shè)計(jì)領(lǐng)軍人物。許多畢業(yè)生畢業(yè)后創(chuàng)立工作室進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出自己的一片領(lǐng)地，共同助力地方時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級。

七、社會服務(wù)與創(chuàng)新平臺

專業(yè)多渠道開拓社會服務(wù)平臺和服務(wù)形式，積極為地方時(shí)尚服飾產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)，與行業(yè)協(xié)會組建時(shí)尚創(chuàng)意設(shè)計(jì)中心的協(xié)同創(chuàng)新平臺，開創(chuàng)師生同創(chuàng)設(shè)計(jì)工作室，作為社會服務(wù)和實(shí)踐教學(xué)的窗口與平臺，積極承接企業(yè)和政府業(yè)務(wù)，申報(bào)橫向課題，為學(xué)生提供“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)模式，同時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)開設(shè)大學(xué)生專業(yè)創(chuàng)業(yè)工作室，為時(shí)尚產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)人才。

1.義烏服飾用品研發(fā)中心

義烏服飾用品研發(fā)中心是義烏市派特皮具公司率先與義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)共建的服飾單品研發(fā)中心。目前研發(fā)中心合作企業(yè)有：浙江寶娜斯襪業(yè)有限公司、浙江寶娜斯品牌管理有限公司、浙江振飛體育用品有限公司、浙江夢娜襪業(yè)股份有限公司（上市公司）、浙江藍(lán)天制衣有限公司（百強(qiáng)企業(yè)）、義烏市易靚服飾有限公司。研發(fā)中心以服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、校企聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才，不斷深化產(chǎn)教融合，共同打造“義烏產(chǎn)教融合型城市”為目標(biāo)。中心堅(jiān)持企業(yè)項(xiàng)目教學(xué)，讓學(xué)生與企業(yè)一道共同設(shè)計(jì)研發(fā)服裝與服飾單品，主要有針織無縫內(nèi)衣、家居服、冰袖、襪子、手套、帽子、圍巾、絲巾等多品類設(shè)計(jì)項(xiàng)目，充分發(fā)揮地方產(chǎn)業(yè)特色，將項(xiàng)目融入課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“工商學(xué)用”一體化的育人目標(biāo)。目前已經(jīng)中心申報(bào)完成多項(xiàng)橫向課題、同時(shí)推動(dòng)了師生們的專利、發(fā)明的申報(bào)與轉(zhuǎn)化。目前已經(jīng)取得授權(quán)專利40項(xiàng)，推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)與教學(xué)科研的共同發(fā)展。

2.義烏市帽飾協(xié)同創(chuàng)新研究中心

專業(yè)機(jī)構(gòu)與浙江中國小商品城集團(tuán)股份有限公司國際商貿(mào)城第四分公司、義烏市帽業(yè)行業(yè)協(xié)會、義烏市易靚服飾有限公司聯(lián)合成立了“義烏市帽飾協(xié)同創(chuàng)新研究中心”。該中心主要以帽飾趨勢預(yù)測、產(chǎn)品研發(fā)、品牌管理為主?！傲x烏市帽飾協(xié)同創(chuàng)新研究中心”以服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、“一校多企”聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)技能人才，不斷深化產(chǎn)教融合，堅(jiān)持企業(yè)特色項(xiàng)目化、模塊化教學(xué)，讓學(xué)生與企業(yè)一道共同設(shè)計(jì)研發(fā)帽飾產(chǎn)品。

3.職業(yè)工裝與校服設(shè)計(jì)研發(fā)中心

創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院與浙江藍(lán)天制衣有限公司聯(lián)合成立“職業(yè)工裝與校服設(shè)計(jì)研發(fā)中心”，中心落成在創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)機(jī)構(gòu)。

浙江藍(lán)天制衣有限公司是2020年服裝行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)，“浙江制造”標(biāo)準(zhǔn)起草單位。是一家集防護(hù)類服裝“研發(fā)、設(shè)計(jì)、銷售”為一體的規(guī)上服裝企業(yè)。研發(fā)中心在服裝智能、安全防護(hù)型設(shè)計(jì)、高新材料應(yīng)用、新材料收集整理應(yīng)用、款式、色彩開發(fā)以及人才培養(yǎng)方面全面開展。

培養(yǎng)目標(biāo)：

服裝與服飾專業(yè)致力培養(yǎng)掌握服裝工藝設(shè)計(jì)、針織服裝制版、針織服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝陳列展示等專業(yè)技術(shù)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)，具備高速平縫機(jī)、襪機(jī)、橫機(jī)工藝設(shè)計(jì)、針織服裝制版、針織服裝及服飾設(shè)計(jì)等能力，能在針織服裝企業(yè)的技術(shù)、生產(chǎn)第一線從事工藝設(shè)計(jì)員（師）、服裝制版員（師）、設(shè)計(jì)助理（師）等工作，具有“能設(shè)計(jì)”、“懂工藝”、“擅制版“的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

辦學(xué)特色：

專業(yè)聚焦地方產(chǎn)業(yè)特色，輻射周邊產(chǎn)業(yè)。與浙江夢娜襪業(yè)股份有限公司、浙江棒杰數(shù)碼針織品有限公司深化校企合作、產(chǎn)教融合，從項(xiàng)目化教學(xué)逐步升華為學(xué)徒制教學(xué)，進(jìn)一步邁向產(chǎn)業(yè)學(xué)院特色教學(xué)，在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)中取得了優(yōu)秀的成績。

主干課程：

《針織服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《服飾品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《服裝工藝學(xué)》、《服飾品主題設(shè)計(jì)》、《針織服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《服飾材料學(xué)》、《服裝CAD-3D設(shè)計(jì)應(yīng)用》、《服裝陳列》、《立體裁剪》、《品牌服裝營銷》等

就業(yè)去向：

品牌服飾公司、針織服裝公司、服飾品設(shè)計(jì)公司、數(shù)碼印花公司、獨(dú)立設(shè)計(jì)師工作室、市場傳媒公司、自主品牌創(chuàng)業(yè)、政府機(jī)關(guān)等。

文章來源（官網(wǎng)發(fā)布地址）：【點(diǎn)擊查看官網(wǎng)原文信息】

官網(wǎng)發(fā)布緩存圖（部分）：