近期,眾多2022年高考考生廣泛咨詢經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院學(xué)院計算機專業(yè)群群內(nèi)的各專業(yè)特色及就業(yè)前景,為了讓大家全方位、多角度、深層次地了解該專業(yè)群特色,精準找到適合廣大考生的對口專業(yè),學(xué)校特推出“專業(yè)推薦”系列欄目。
果行育德,人才輩出。在經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院你可以成就更好的自己。
專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈的對應(yīng)性。新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、涉及面廣,結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜。目前業(yè)內(nèi)普遍認可華為提出的“云、管、端”產(chǎn)業(yè)架構(gòu),并依此進行產(chǎn)業(yè)布局,形成了較為完備的產(chǎn)業(yè)鏈。隨著5G商用和人工智能技術(shù)滲透產(chǎn)業(yè)各個環(huán)節(jié),信息技術(shù)發(fā)展呈現(xiàn)泛在化、網(wǎng)絡(luò)化、云化、智能化的趨勢,“云、管、端”的技術(shù)內(nèi)涵不斷更新,信息管理在各個行業(yè)的應(yīng)用重要性日漸凸顯,成為信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。群內(nèi)專業(yè)對應(yīng)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的云、管、端三大領(lǐng)域,成為基礎(chǔ)保障。
學(xué)院簡介
經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院主要開設(shè)有大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)7個專業(yè),并與三亞學(xué)院合作開展市場營銷、大數(shù)據(jù)與會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“3 2”專接本試點項目及計算機科學(xué)與技術(shù)、市場營銷“4 0”本科試點項目,不斷提升辦學(xué)層次與水平。
學(xué)院緊跟數(shù)智化時代海南自貿(mào)港建設(shè)現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,聚焦提升“學(xué)生競爭力”戰(zhàn)略核心,時刻踐行“走進校園的目的是為了更好地走向社會”的辦學(xué)使命,建設(shè)大數(shù)據(jù)與會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)三大特色專業(yè)群,積極深化產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)類復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
專業(yè)介紹
大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)介紹
專業(yè)證書:
初級會計證書
初級管理會計師
1 X智能財稅職業(yè)技能證書
1 X業(yè)財一體信息化職業(yè)技能證書等
1.培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與海南自由貿(mào)易港建設(shè)相適應(yīng)的理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、法律意識、創(chuàng)新意識和誠信觀念,嚴格遵守會計職業(yè)道德,具備較強的溝通能力、學(xué)習(xí)能力和會計職業(yè)判斷能力,掌握會計專業(yè)必備的理論知識和專業(yè)技能,面向會計、審計、稅務(wù)專業(yè)人員等職業(yè)群,能夠在中小企業(yè)、非營利組織及會計師事務(wù)所、代記賬公司等中介機構(gòu)從事會計核算、會計監(jiān)督工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
2.專業(yè)特色
本專業(yè)教學(xué)團隊為“海南省優(yōu)秀教學(xué)團隊”,堅持以立德樹人為根本,課程思政有效引領(lǐng),“崗課證賽”深度融合。專業(yè)建設(shè)緊跟數(shù)字經(jīng)濟時代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求,課程體系體現(xiàn)專業(yè)崗位群的工作任務(wù)需求、會計資格證書考試大綱、會計技能大賽考核標準,并有效融入1 X證書標準。近兩年培訓(xùn)學(xué)生參加1 X智能財稅及業(yè)財一體信息化職業(yè)技能等級證書考試700余人,通過率96.6%;專升本通過率高,師生參加各類專業(yè)比賽成績突出。
3.就業(yè)方向
就業(yè)崗位:出納員、成本會計、稅務(wù)會計、總賬會計、管理會計、會計主管、審計助理、業(yè)務(wù)財務(wù)等崗位。
職業(yè)晉升通道:出納員→智能會計核算崗→業(yè)務(wù)財務(wù)崗→總賬會計/管理會計→會計主管→財務(wù)總監(jiān)。
大數(shù)據(jù)與會計“3 2”項目
專業(yè)證書:
初級會計資格證
管理會計師
初級ERP財務(wù)系統(tǒng)工程師
1 X智能財稅職業(yè)技能證書
1 X業(yè)財一體化職業(yè)技能證書等
1.培養(yǎng)目標
我院與三亞學(xué)院合作實施大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)“3 2”??浦鄙究品侄闻囵B(yǎng)項目,以培養(yǎng)應(yīng)用型本科層次高端技能人才為目標。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、法律意識和創(chuàng)新意識,嚴格遵守會計職業(yè)道德,具備較強的溝通能力、學(xué)習(xí)能力和會計職業(yè)判斷能力,掌握會計專業(yè)必備的理論知識和專業(yè)技能,面向會計、審計、稅務(wù)專業(yè)人員等職業(yè)群,能夠在中小企業(yè)、非營利組織及會計師事務(wù)所、代記賬公司等中介機構(gòu)從事會計核算、會計監(jiān)督工作的本科層次的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
2.專業(yè)特色
本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,項目學(xué)生前3年在三亞理工職業(yè)學(xué)院就讀,后2年在三亞學(xué)院就讀,按一體化人才培養(yǎng)方案,實行高職與本科上下銜接分段培養(yǎng)的職業(yè)教育。項目學(xué)生完成前3年高職教育學(xué)習(xí)任務(wù)取得我校??飘厴I(yè)證書,并經(jīng)三亞學(xué)院考核通過后,轉(zhuǎn)段到三亞學(xué)院就讀2年,完成本科教育學(xué)習(xí)任務(wù)并獲取三亞學(xué)院頒發(fā)的全日制本科畢業(yè)證書、學(xué)位證書和相關(guān)國家職業(yè)資格證書。
高職階段培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德,掌握初級會計專業(yè)知識,具備會計核算、納稅申報、成本核算等日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的基本知識與職業(yè)技能,達到初級會計師的培養(yǎng)規(guī)格,能勝任各類企、事業(yè)單位會計核算等一線工作任務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。本科階段培養(yǎng)知識面寬、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓,掌握中高級會計專業(yè)技能和技術(shù),達到中級會計師或注冊會計師方向培養(yǎng)規(guī)格,成為本科層次高素質(zhì)技術(shù)技能型會計應(yīng)用人才。
3.就業(yè)發(fā)展方向
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)介紹
專業(yè)證書:
初級會計資格證
初級管理會計師
1 X智能財稅職業(yè)技能證書
1 X業(yè)財一體化職業(yè)技能證書等
1.培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和精益求精的工匠精神,掌握財務(wù)管理專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備分析和解決財務(wù)管理問題的基本能力,面向各類中小微企業(yè)、金融機構(gòu)、行政事業(yè)單位的財務(wù)專業(yè)人員等職業(yè)群,能夠從事會計、財務(wù)分析、預(yù)算管理、投融資管理、成本管理、稅務(wù)管理、績效管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
2.專業(yè)特色
本專業(yè)堅持以學(xué)生為中心,深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評價模式改革,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),使財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生在獲取學(xué)歷證書的同時,積極取得所學(xué)專業(yè)的職業(yè)技能等級證書。通過1 X智能財稅及業(yè)財一體化職業(yè)技能等級證書培訓(xùn),讓學(xué)生體驗到業(yè)票財稅融平臺,感受到不一樣的課堂,增強學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗,從而實現(xiàn)更充分和更高質(zhì)量就業(yè)
組織學(xué)生參加1 X職業(yè)技能等級考試
4.就業(yè)發(fā)展方向
所獲榮譽
學(xué)生參加省級會計技能大賽、智能財稅技能大賽、科云杯稅務(wù)技能大賽、財務(wù)信息化技能大賽、中國“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽項近三年獲獎22項35人次;我校被中聯(lián)集團教育科技有限公司及科技股份有限授予1 X考試優(yōu)秀示范站點、年度優(yōu)秀組織貢獻獎、校企合作杰出貢獻獎等殊榮,14位教師獲得“全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“卓越指導(dǎo)獎”。
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