省份 | 科類 | 專業(yè) | 計劃數(shù) |
河北 | 藝術(shù)(不分科目) | 視覺傳達設(shè)計 | 2 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 3 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
美術(shù)學 | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學 | 5 | ||
舞蹈學 | 4 | ||
山西 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 6 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學 | 6 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學 | 5 | ||
舞蹈學 | 3 | ||
廣播電視編導 | 4 | ||
內(nèi)蒙古 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 3 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
音樂學 | 5 | ||
廣播電視編導 | 4 | ||
遼寧 | 藝術(shù)(歷史) | 環(huán)境設(shè)計 | 4 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 3 | ||
廣播電視編導 | 3 | ||
吉林 | 藝術(shù)(文) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
黑龍江 | 藝術(shù)(文) | 視覺傳達設(shè)計 | 2 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
音樂學 | 2 | ||
廣播電視編導 | 3 | ||
江蘇 | 藝術(shù)(歷史) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 4 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 5 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學 | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學 | 6 | ||
廣播電視編導 | 4 | ||
浙江 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 4 |
美術(shù)學 | 4 | ||
繪畫 | 4 | ||
音樂學 | 6 | ||
安徽 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 4 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 5 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學 | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學 | 6 | ||
舞蹈學 | 4 | ||
廣播電視編導 | 4 | ||
福建 | 藝術(shù)(歷史) | 視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 4 | ||
繪畫 | 3 | ||
音樂學 | 6 | ||
舞蹈學 | 8 | ||
廣播電視編導 | 3 | ||
江西 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計 | 15 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 15 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 33 | ||
美術(shù)學 | 15 | ||
繪畫 | 5 | ||
音樂學 | 19 | ||
舞蹈學 | 8 | ||
廣播電視編導 | 15 | ||
山東 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 4 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 6 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學 | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
廣播電視編導 | 5 | ||
河南 | 藝術(shù)(文) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 6 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
音樂學 | 5 | ||
廣播電視編導 | 4 | ||
湖北 | 藝術(shù)(不分科目) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 3 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 5 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學 | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學 | 5 | ||
舞蹈學 | 5 | ||
廣播電視編導 | 4 | ||
湖南 | 藝術(shù)(歷史) | 視覺傳達設(shè)計 | 2 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 3 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學 | 3 | ||
音樂學 | 4 | ||
舞蹈學 | 5 | ||
廣播電視編導 | 4 | ||
廣西 | 藝術(shù)(文) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學 | 2 | ||
音樂學 | 4 | ||
廣播電視編導 | 3 | ||
海南 | 藝術(shù)(不分文理) | 環(huán)境設(shè)計 | 2 |
音樂學 | 3 | ||
舞蹈學 | 2 | ||
重慶 | 藝術(shù)(不分科目) | 環(huán)境設(shè)計 | 2 |
音樂學 | 3 | ||
廣播電視編導 | 3 | ||
四川 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學 | 3 | ||
藝術(shù)(文) | 廣播電視編導 | 4 | |
貴州 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計 | 2 |
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學 | 3 | ||
舞蹈學 | 3 | ||
廣播電視編導 | 4 | ||
云南 | 藝術(shù)(不分文理) | 環(huán)境設(shè)計 | 3 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學 | 3 | ||
音樂學 | 4 | ||
舞蹈學 | 3 | ||
陜西 | 藝術(shù)(文) | 環(huán)境設(shè)計 | 4 |
廣播電視編導 | 3 | ||
甘肅 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達設(shè)計 | 4 |
視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 4 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 6 | ||
美術(shù)學 | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學 | 6 | ||
舞蹈學 | 5 | ||
廣播電視編導 | 6 | ||
青海 | 藝術(shù)(文) | 環(huán)境設(shè)計 | 3 |
音樂學 | 2 | ||
寧夏 | 藝術(shù)(文) | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
美術(shù)學 | 3 | ||
音樂學 | 5 | ||
新疆 | 藝術(shù)(不分文理) | 音樂學 | 3 |
藝術(shù)類專業(yè)錄取原則:藝術(shù)類專業(yè)成績使用生源地相應(yīng)類別的藝術(shù)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績。專業(yè)考試成績合格且達到當?shù)匾?guī)定的相應(yīng)層次文化最低投檔控制分數(shù)線上者,若生源所在地設(shè)定了投檔錄取規(guī)則,遵循生源地相關(guān)規(guī)則錄取并確定考生專業(yè);若生源所在地未設(shè)定投檔錄取規(guī)則,則按專業(yè)考試成績從高分到低分錄?。▽I(yè)分同分者按高考文化總分排序錄取,如文化總分依然相同,則按外語、語文、數(shù)學高考成績依次排序錄?。?,并確定考生錄取專業(yè)。在內(nèi)蒙古自治區(qū)錄取時,分專業(yè)按統(tǒng)考成績排序后,按“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則進行錄取。
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