數(shù)學(xué)，在我們的日常生活中，尤其對(duì)于學(xué)生來(lái)說，學(xué)好它很重要。有句俗話說得好，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，可見數(shù)學(xué)的重要性。那么，高一數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绾慰焖偬岣吣兀?/p>

要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先最重要的一點(diǎn)，我們要及時(shí)的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)明天老師所要上的知識(shí)，章節(jié)和內(nèi)容。很多學(xué)生都不重視預(yù)習(xí)，其實(shí)預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)，也是蠻重要的一步。因?yàn)槲覀冎挥蓄A(yù)習(xí)過明天老師要上課的知識(shí)和內(nèi)容，我們才能在上課的時(shí)候及時(shí)地跟住老師的思路，同時(shí)也才能更好地理解和消化老師在上課所講的內(nèi)容。反之，如果沒有經(jīng)過預(yù)習(xí)的話，我們?cè)谏险n的時(shí)候就很難跟上老師的思路，從而也會(huì)導(dǎo)致我們很容易的分神和分心。形成惡性循環(huán)。導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

在上課時(shí)，要認(rèn)真地聽老師講課，跟緊老師的思路?，F(xiàn)在許多的高中學(xué)生都有這樣一個(gè)毛病--不喜歡聽老師講課，不認(rèn)真的聽課。有的學(xué)生是因?yàn)榛A(chǔ)比較差，難以聽懂，所以不認(rèn)真的聽課。哎呀，我的學(xué)生只是技術(shù)比較好的，覺得老師講的內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，自己都會(huì)了，所以也不認(rèn)真聽課。其實(shí)這都是不好的，同時(shí)也是一個(gè)跨習(xí)慣。不管是老師講的內(nèi)容是簡(jiǎn)單的還是男的。首先我們都要認(rèn)真聽課。因?yàn)槔蠋熢谥v課的過程中，會(huì)講到，很多的重點(diǎn)難點(diǎn)以及他，高考的必考點(diǎn)，甚至是比兒子段考和期考的考點(diǎn)。老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，他肯定會(huì)知道哪些知識(shí)點(diǎn)比較重要，哪些知識(shí)點(diǎn)，容易錯(cuò)，哪些知識(shí)點(diǎn)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤？應(yīng)是聽老師講課，是一個(gè)很明智的選擇。

背熟課本，尤其是數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)點(diǎn)。尤其是數(shù)學(xué)課本上用顏色畫出的，或者是大寫的加粗的字。我們更要把它熟記，甚至是完完全全地背出來(lái)。因?yàn)檫@是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的最最為基礎(chǔ)的工具。如果說數(shù)學(xué)是一棟高樓，那么，數(shù)學(xué)上的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)就好比，高樓上的每一塊磚。我們只有熟記熟背，甚至是完完全全的背熟這些知識(shí)點(diǎn)。我們才有可能將這些知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于數(shù)學(xué)上，才有可能學(xué)好數(shù)學(xué)?，F(xiàn)在有不少的學(xué)生，就是忽視這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的熟記熟背，本末倒置，一味的做題，陷于題海戰(zhàn)術(shù)。這是不可取的。

要完完全全地讀熟讀透數(shù)學(xué)課本上的例題。如果說數(shù)學(xué)課本上的題目那里最為經(jīng)典，那里最值得我們?nèi)ダ斫狻⑷ケ?、去做？那么肯定是我們?shù)學(xué)課本上的例題。我們想想，數(shù)學(xué)課本上的例題為什么成為例題？是因?yàn)樗亲罱?jīng)典的題目，同時(shí)也是我們要學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用的最好的題目。試想想，這么多的數(shù)學(xué)題，為什么就只單單是這一兩道題是例題，因?yàn)樗厥?，因?yàn)樗?jīng)典，因?yàn)樗?。而我們考試的題目，他也是完完全全在例題的基礎(chǔ)上變化變幻出來(lái)的。因此，我們書本上的例題它是很重要的，同時(shí)，它也往往是同學(xué)們?nèi)菀走z漏和忽視的。

課后及時(shí)的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講的內(nèi)容，以及老師在課堂上所講過的例題，和老師講過的題目、重點(diǎn)難點(diǎn)。首先，我們復(fù)習(xí)的時(shí)候先閉上眼睛，細(xì)細(xì)的回憶，老師上課的內(nèi)容以及他說過的知識(shí)點(diǎn)。我們閉上眼睛仔細(xì)回憶之后，我們?cè)俅蜷_課本，再溫習(xí)一遍。及時(shí)的復(fù)習(xí)和溫習(xí)老師當(dāng)天所講的內(nèi)容其實(shí)是很重要的。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都是在上課的時(shí)候聽懂了，但是又往往由于他不及時(shí)地復(fù)習(xí)，導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)的遺漏、遺忘。這是很正常的，所以我們要及時(shí)的復(fù)習(xí)和溫習(xí)老師當(dāng)天所講過的內(nèi)容。

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1.聽課篇

聽課首先要跟上老師講課的節(jié)奏。高一老師有兩類：一是剛送走高三學(xué)生后到高一，二是剛走上講臺(tái)不久，共同特點(diǎn)是節(jié)奏快。其他學(xué)科老師都會(huì)要求我們盡量要去復(fù)習(xí)，但是數(shù)學(xué)很難做到這一點(diǎn)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候你不知道老師明天要上什么東西，書上的東西很多需要老師的再加工。這樣一來(lái)上課就成了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，走一會(huì)神都可能使你產(chǎn)生一堆認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)！聽課要有效率除了認(rèn)真聽，腦袋跟著老師的走，多動(dòng)腦，主動(dòng)思考以外，還需要記好筆記，筆記不是照搬黑板的東西，而應(yīng)該是關(guān)鍵點(diǎn)，加上你自己的理解或者困惑，及時(shí)加上注解，方便回頭再?gòu)?fù)習(xí)，整理掌握。

2.做題篇

許多人都說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是“題?！皯?zhàn)術(shù)。不錯(cuò)！這個(gè)戰(zhàn)術(shù)曾經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用，可到了高中慢慢的就發(fā)現(xiàn)行不通拉！應(yīng)該說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)離不開一定量的練習(xí)，某種程度上來(lái)說應(yīng)該是練得越多越好，但必須有目的性的練習(xí)，不是瞎練，如何做到這一點(diǎn)呢？以下說明：

每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅(jiān)持如此，常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時(shí)，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對(duì)比消化。

做題之后加強(qiáng)反思.學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出：這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識(shí)成片，問題成串。日久天長(zhǎng)，構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

主動(dòng)復(fù)習(xí)總結(jié)提高，進(jìn)行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。初中時(shí)是教師替學(xué)生做總結(jié)，做得細(xì)致，深刻，完整。高中是自己給自己做總結(jié)，老師不但不給做，而且是講到哪，考到哪，不留復(fù)習(xí)時(shí)間，也沒有明確指出做總結(jié)的時(shí)間。

重視改錯(cuò)錯(cuò)不重犯.一定要重視改錯(cuò)工作，做到錯(cuò)不再犯。初中數(shù)學(xué)教學(xué)采取的方法是，把各種可能的錯(cuò)誤，都告訴學(xué)生注意，只要有一人出過錯(cuò)，就要提出來(lái)，讓全體同學(xué)引為借鑒。這叫“一人有病，全體吃藥。”

3.作業(yè)篇

做好作業(yè)是學(xué)好數(shù)學(xué)的反饋！很多同學(xué)在初中就養(yǎng)成作業(yè)應(yīng)付，馬虎潦草的習(xí)慣。這都影響進(jìn)步。做好數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)生對(duì)書本知識(shí)的運(yùn)用和鞏固。在課堂、課外練習(xí)中培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣也很有必要。在作業(yè)中不但做得整齊、清潔，培養(yǎng)一種美感，還要有條理，這是培養(yǎng)邏輯能力的一條有效途徑。

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4.考試篇

上了高中，大考小考會(huì)明顯比前增多，考試的目的就是階段性的學(xué)習(xí)檢查和教學(xué)上的反饋，要充分發(fā)揮考試的作用要做到以下幾點(diǎn)：

考前知識(shí)要整理，通過考試來(lái)查缺，明白章節(jié)內(nèi)容的考試要求，有針對(duì)性的在之后加強(qiáng)該知識(shí)點(diǎn)的思考和練習(xí)；有針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。

考試過程要認(rèn)真，獨(dú)立完成，安排好時(shí)間，考試技巧需從高一就開始訓(xùn)練。

“考后一百五十分”，這是說對(duì)于考完的試卷一定要掃除盲點(diǎn)，除非老師指出難度太大可以暫時(shí)放一邊的少數(shù)題目外，都應(yīng)該弄懂弄通。這才使這次考試沒有白費(fèi)。