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1.江西理工大學土木工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：土木工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：1、本專業(yè)的發(fā)展歷史　　土木工程專業(yè)屬于我國傳統(tǒng)工科專業(yè)之一。我校土木工程專業(yè)創(chuàng)辦于1992年，1994年開始招收工業(yè)與民用建筑方向本科生，1999年開始招收交通土建方向本科生，2017年開始招生城市地下空間工程方向本科生，目前我校土木工程專業(yè)下設建筑工程、交通土建及城市地下空間工程等三個專業(yè)方向；2008年被列為首批建設的校級特色專業(yè)；2010年被評為江西省特色專業(yè)；2014年被列為校級卓越工程師計劃試點專業(yè)和校級“志遠班”創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點專業(yè)。本學科2000年獲得“巖土工程”碩士學位授予權；2005年獲批“建筑與土木工程”工程碩士領域； 2011年獲得土木工程一級學科碩士學位授予權。2014年開始與德國萊比錫應用技術大學開展 “1+1” 結構工程碩士聯合培養(yǎng)國際合作辦學項目。2、本專業(yè)培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德智體美全面發(fā)展，掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類工程的設計、施工等技術與管理工作，具有扎實基礎理論、寬廣的專業(yè)知識，較強的實踐能力和創(chuàng)新能力，具有一定的國際視野，能面向未來的高級專門人才。3、本專業(yè)的培養(yǎng)理念　　土木工程專業(yè)經過多年的教學研究，改革與實踐，形成了以培養(yǎng)學生的工程實踐能力和應用創(chuàng)新能力為中心核心的人才培養(yǎng)理念。大力加強實踐教學平臺建設，建立了四個校內教學實踐平臺（工程實驗訓練平臺、工程設計綜合能力訓練平臺、職業(yè)素養(yǎng)培訓平臺和自主研學信息平臺）和多個校外實踐基地，按照“早接觸、不斷線、全程化、遞進式”的原則，合理設置實驗（基礎性、綜合性、創(chuàng)新性）、實習（專業(yè)實習、綜合實訓）、設計（課外大作業(yè)、課程設計、畢業(yè)設計）和學科競賽、科技訓練等實踐教學環(huán)節(jié)，構建全過程立體化的實踐教學體系，培養(yǎng)學生動手能力、創(chuàng)新能力和團隊合作意識。4、本專業(yè)的學科建設我校土木工程專業(yè)2000年獲得巖土工程二級學科碩士學位授予權，目前巖土工程學科為我校重點學科；2005年和2008年分別獲得“建筑與土木工程”工程碩士領域和“巖土工程”高等學校教師在職攻讀碩士學位授予權；2009年開始擁有碩士研究生推免權；2011年獲得土木工程一級學科碩士學位授予權，可以在其下巖土工程、結構工程、橋梁與隧道工程、市政工程、供熱供燃氣通風及空調工程和防災與減災工程等六個二級學科招收碩士研究生；2014年上半年，我院與德國萊比錫應用技術大學簽署協(xié)議，按“1+1”模式聯合培養(yǎng)結構工程碩士。第一年在中方學習專業(yè)基礎課程，通過國內階段課程考試，第二年赴德國萊比錫應用技術大學學習，完成學業(yè)并獲得規(guī)定學分，德方頒發(fā)結構工程碩士學位證書。第一期3名學生已經在德國萊比錫應用技術大學順利畢業(yè)并獲得該大學頒發(fā)的結構工程碩士學位證書。5、本專業(yè)培養(yǎng)條件　　師資隊伍：我校土木工程專業(yè)現有專職教師23人，其中正高級職稱5人，副高級職稱12人，講師6人，其中碩士生導師15人，博士12人，碩士11人，研究生學歷人數占全職教師總數的100%；擁有一個省級教學團隊和一個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)?！　嶒炇覘l件：近年來，學校不斷加大對土木工程專業(yè)實驗室軟硬件的投資和建設，先后投資700多萬元建設了土木與力學實驗中心，下設建筑材料實驗室、巖土工程實驗室、小型結構工程實驗室、力學實驗室和土木工程應用能力提高實驗室等多個本科實驗室，現有實驗室面積約2000m2。實驗中心配有微機控制電液伺服萬能實驗機XHY-300，扭轉試驗機CCH5-NWS500，數據采集系統(tǒng)SH6-DX-2000，探地雷達BMT1-RAMAC/GPR-5，土動三軸試驗系統(tǒng)GDS，土體三軸流變試驗系統(tǒng)TSS，混凝土收縮變形測定儀等一批先進的試驗設備；配備了多媒體教學投影儀、繪圖儀、數碼攝像機及PKPM、海地Road2006、橋梁博士、ANSYS、Etabs、SAP200、ABAQUS、邁達斯等專業(yè)設計軟件。目前學校正擬投資4000萬建設土木工程結構實驗室。另外，土木工程學科還擁有江西省環(huán)境巖土與工程災害控制重點實驗室1個?！　⌒Ｍ鈱嵺`基地：我校土木工程專業(yè)充分利用校友資源優(yōu)勢，在贛州、南昌等地與各類建筑設計、施工、監(jiān)理、檢測企業(yè)共建了10多個實踐教學基地和實習基地，有效保證了學生專業(yè)實習等實踐教學環(huán)節(jié)的開展。6、教學建設與改革的各類成果　　近5年來，我校土木工程專業(yè)先后獲批省級“土木工程兩階段工程應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”、“土木工程省級特色專業(yè)” 、“土木工程省級教學團隊”和“土木工程概論雙語教學示范課程”等省級質量工程項目4項，校級質量工程項目10多項；獲批省級教學改革研究課題10余項；獲省級優(yōu)秀教學成果二等獎1項，江西省優(yōu)秀多媒體教學課件競賽二等獎1項，校級優(yōu)秀教學成果獎二等獎1項；公開發(fā)表教學改革論文多篇。2012-2017年，我校土木工程學生共獲批國家級大學生創(chuàng)新訓練項目3項，省級大學生創(chuàng)新訓練項目4項?！　W科競賽方面，我校土木工程專業(yè)學生多次在全國及省級力學競賽、結構設計競賽及數學建模競賽等學科競賽中獲得佳績。2009年榮獲中南地區(qū)第三屆土木建筑類結構模型創(chuàng)作競賽二等獎；2013-2017年連續(xù)獲全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽總決賽中獲得全能獎、結構設計與結構分析專項等多項獎項；獲全國周培源大學生力學競賽獲國家級及省級多項獎項。此外，我校土木工程專業(yè)學生近年來共獲江西省三好學生7人次，江西省建筑與土木工程專業(yè)優(yōu)秀大學生10人次。尤其值得一提的是，2015年土木115班1名同學獲“2015年度中國土木工程學會高校優(yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號（全國共45名土木學子獲此殊榮）。7、本專業(yè)的應用領域及就業(yè)前景　　本專業(yè)主要應用領域為房屋建筑、道路、橋梁、隧道及涉外工程等領域。畢業(yè)生可在上述領域的勘察、設計、施工、監(jiān)理、房地產等企業(yè)和相關事業(yè)單位、科研院所從事技術與管理工作?！　∥倚Ｍ聊竟こ虒I(yè)學生就業(yè)形勢良好，擁有多年的一次性高就業(yè)率（平均就業(yè)率達93%左右）。畢業(yè)生主要分布在北、上、廣、深、江浙、福建、贛州等地，用人單位普通反映我校土木工程學生“上手快、會做事、后勁足”，具有“為人誠實、基礎扎實、工作踏實”的“三實”品質。與此同時，在好的就業(yè)帶動下，我校土木工程生源質量也進一步提高。2009年土木工程專業(yè)成為我校江西省一本招生的五個專業(yè)之一，至2017年已在全國26個省份實現一本招生。目前我國建筑產業(yè)和基礎設施建設仍處于篷勃發(fā)展期，社會對土木工程人才的需求量仍然巨大，土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。

2.江西理工大學簡介

學校簡介江西理工大學創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學院，1988年更名為南方冶金學院，2004年更名為江西理工大學。學校曾先后隸屬于冶金工業(yè)部、中國有色金屬工業(yè)總公司，2013年成為江西省人民政府、工業(yè)和信息化部、教育部共建高校。學校是國務院批準具有博士、碩士和學士學位授予權的單位，是一所以工學為主，理工結合，管理學、經濟學、法學、文學、藝術學、教育學......【查看全部內容】

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