9月27日下午，西安翻譯學院在科技樓舉行第三屆教學督導聘任儀式。校長崔智林出席會議并發(fā)表講話。副校長兼教務長齊玉水，黨委副書記、副校長郭煒，各二級學院及相關職能部門副處級以上干部、第三屆教育教學督導員、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處全體工作人員參加聘任會議。會議由副校長兼教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處處長樊相宇主持。


會上，樊相宇首先對教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處的建設概況、工作職責及崗位作用等內(nèi)容進行簡要介紹，之后宣讀了本屆教育教學督導聘任名單。教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處副處長柳國勇對本屆教育教學督導情況以及督導工作職責進行了概述。他指出，本屆督導組49位督導所涉研究領域，基本實現(xiàn)了對學?，F(xiàn)開設專業(yè)的全覆蓋。教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處將發(fā)揮督導豐富的教育教學經(jīng)驗，促進學校教學質(zhì)量再上新臺階。




隨后，崔智林、齊玉水、郭煒分別為校級專職督導、兼職督導以及院級督導代表頒發(fā)聘書。


校級專職督導宇?教授代表第三屆督導進行發(fā)言。他首先感謝領導對新一屆督導組成員的信任與認可，并代表新一屆督導員承諾要認真履行好教學督導工作職責。他表示，督導要潛心學習研究教學督導理論與實務，不斷提高教學督導理論水平和業(yè)務能力；要充分認識到督導的重要性，牢固樹立服務教學、發(fā)展教學的督導理念，努力探索和創(chuàng)新督導工作方法，有效發(fā)揮教學督導的引領作用，促使學校教育教學工作和管理水平向更高層次發(fā)展。


最后，崔智林做總結發(fā)言。崔智林首先代表學校對本屆督導組師資水平給予肯定，同時結合學校既往成績和即將開展的審核評估等重點工作，對督導隊伍建設和質(zhì)量保障體系有效運行提出了新的要求和期望。他強調(diào)，督導一定要秉持“刀子磨快，敢于下手”的理念，對教學不認真、不合格的教師不留情面，對愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師和高質(zhì)量課程進行表揚。崔智林強調(diào)，務必重視本科教育教學工作。他指出，為提高本科教育教學質(zhì)量，首先要改善師資隊伍結構、提高教師質(zhì)量，堅持“引進來”和多種培養(yǎng)方式相結合，提升學校師資力量；其次，堅持優(yōu)秀的辦學理念，促使管理者、老師和行政人員在老校長“以生為本”“愛生如子”的指導思想下不斷學習、創(chuàng)新；第三，貫徹學習國家教育方針及教育部相關政策，并結合學校實際，制定優(yōu)秀人才培養(yǎng)方案；第四，在打造一流課程上下功夫，不斷提升學校課程質(zhì)量；第五，要建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，保障督導結果的科學性、嚴肅性、公正性。

為此，崔智林對學校督導工作提出以下三點要求：一，重點督導教學狀態(tài)，尤其是教師授課狀態(tài)、教師在教學上的時間精力投入以及教學效果；二，堅持“以素質(zhì)為核心、以能力為本位的教育教學思想”，大力培養(yǎng)應用型人才，提高學生政治素養(yǎng)、基本素質(zhì)和專業(yè)能力；三，改變以往只重視學生考核結果的傳統(tǒng)理念，加強過程考核，不斷完善學生考核評價體系。

崔智林表示，在加強督導隊伍建設的同時，希望各二級學院和相關職能部門做好配合工作，充分利用督導組反饋的教學督導情況和專業(yè)檢查結果，加強本部門的專業(yè)建設和課程建設工作，實質(zhì)性提升課堂教學質(zhì)量和育人成效，為學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提升保駕護航。（作者：王筱裕）