環(huán)境與人物、情節(jié)一起構(gòu)成故事的三大組成要素。環(huán)境是故事發(fā)生的地點(diǎn)和時(shí)間，可以起到強(qiáng)化情節(jié)和支撐人物的作用，還有利于深化要點(diǎn)、彰顯主題。

方法1環(huán)境描寫

1. 1問問自己6W問題。

   環(huán)境描寫可以從6W問題開始。找一張紙寫出以下問題的答案，對(duì)你創(chuàng)作出令人信服、印象深刻的環(huán)境會(huì)有幫助。
2. 故事的發(fā)生地點(diǎn)是哪里？
3. 故事的發(fā)生時(shí)間是什么時(shí)候？
4. 當(dāng)時(shí)的天氣或者氣候情況如何？
5. 社會(huì)環(huán)境或周遭情況如何？
6. 風(fēng)景如何？
7. 有哪些特別的細(xì)節(jié)便于讀者理解環(huán)境？

8. 2決定好是做遠(yuǎn)景還是近景描寫。

   你打算如何描寫環(huán)境？用廣角鏡頭還是特寫？根據(jù)故事需要做出判斷。你需要描述整個(gè)鎮(zhèn)子嗎？還是只需要描述這座房子？哪一種描述會(huì)讓你的故事獲得所需的生命力，這一點(diǎn)要判斷清楚。
9. 你可以試著先描寫大環(huán)境中的人物，然后再把范圍縮窄到一個(gè)特定地點(diǎn)。從國家、省份或地區(qū)的描寫開始，然后描寫這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再到鄉(xiāng)鄰環(huán)境。
10. 你還可以從實(shí)際環(huán)境描寫轉(zhuǎn)到人群描繪，介紹一下住在鎮(zhèn)里的人是哪種類型。這是一種常用的寫作手法，從無生命事物過渡到有思想、有感覺、有好惡的生命體，這樣一來故事就慢慢鮮活起來了。

11. 3運(yùn)用五感。

    運(yùn)用五感：觸覺、視覺、嗅覺、聽覺和味覺。很多寫作者只運(yùn)用視覺，這是錯(cuò)的，因?yàn)檫@樣會(huì)讓作品限制在二維空間。你當(dāng)然要描繪寫作對(duì)象的外貌，但是也要有其它感官層面的描述。
12. 想想房間里的氣味如何。那個(gè)人物踩在沙地里是什么感覺？高山巖石的邊緣會(huì)割破人物的手指嗎？描述一下人物最愛吃的菜是什么味道。
13. 例如：她走進(jìn)前廳。麥克杜格爾夫人如維多利亞女王般莊嚴(yán)地坐在藍(lán)布包裹的沙發(fā)椅中，示意伊麗莎白坐到對(duì)面的扶手椅上。在粉橙色墻壁的映照下，這位公爵夫人的白發(fā)閃出粉色光澤。旁邊巨大的壁爐四周鑲嵌著過世的麥克杜格爾勛爵昔日親自從埃及帶回來的大理石。忽然，壁爐中一塊正在燃燒的原木掉落，嚇了伊麗莎白一跳。

14. 4不要讓環(huán)境描寫妨礙故事的發(fā)展。

    環(huán)境應(yīng)該對(duì)故事起到促進(jìn)而非阻礙作用。如果你在描寫某個(gè)場(chǎng)景的中途停下來，大費(fèi)筆墨描寫人物所處的環(huán)境，就會(huì)阻礙故事的發(fā)展。不要在場(chǎng)景中間加入獨(dú)立的環(huán)境描寫，你可以通過人物的動(dòng)作來描寫環(huán)境。把環(huán)境與人物的行為結(jié)合起來。
15. 例如：如果人物正在樹林里為躲避吸血鬼的追趕而狂奔，不要停下來描述樹林有多恐怖。讓人物注意到樹林黑暗無光，周圍靜悄悄的。讓她跳過一塊截?cái)嗟臉涓?，讓她的臉頰被樹枝劃傷。著力描寫人物什么也看不到但能聽到背后有腳步聲。這樣就把環(huán)境描寫與動(dòng)作描寫有機(jī)結(jié)合了起來，就不會(huì)阻礙故事的推進(jìn)。

16. 5要展示，不要敘述。

    展示環(huán)境，不要敘述環(huán)境。不要寫“沙漠十分炎熱”。你可以寫陽光直射在人物的皮膚上，沙漠中升起一股股熱浪，空氣悶得令人難以呼吸，通過這些描寫展現(xiàn)出沙漠的炎熱。
17. 語言要生動(dòng)。用名詞和描述性形容詞來做環(huán)境描寫。用具體的行為動(dòng)詞。
18. 敘述：姑娘們很興奮。
19. 展示：笑聲與尖叫聲充斥著體育場(chǎng)。柔軟的卷發(fā)被汗水和熱情打濕，仿佛為了克制自己似的緊貼在一起，卻只是徒勞。無數(shù)只手臂揮舞在空中，高低不同的各種笑聲此起彼伏。所有人都沉浸在這一刻。

20. 6只需聚焦在關(guān)鍵環(huán)境細(xì)節(jié)的描寫上。

    有一種說法叫過度環(huán)境描寫。不要描寫對(duì)故事和主題毫無作用的東西，要謹(jǐn)慎選擇你的每一個(gè)描述對(duì)象。在一個(gè)故事中每一處環(huán)境描寫都應(yīng)該有存在的理由。廣告

方法2為你的故事選擇環(huán)境

1. 1從地點(diǎn)開始。

   環(huán)境包括很多元素，但首先最重要的是地點(diǎn)。你必須選擇一個(gè)故事發(fā)生的地點(diǎn)。地點(diǎn)的選擇非常重要。地點(diǎn)所設(shè)定的基調(diào)、引發(fā)的聯(lián)想和一些刻板印象都可以用來支撐故事本身，或者你也可以安排人物與這些元素抗?fàn)帯?li>首先選擇一個(gè)國家、省份、地區(qū)、城市或小鎮(zhèn)。還可以更精確一些，比如你可以描述一個(gè)社區(qū)或者一條街道。想一想你的故事是發(fā)生在都市中、農(nóng)場(chǎng)里、小島上還是山里。

2. 2描述房間。

   寫出房子、院子或房間的具體細(xì)節(jié)。用這些細(xì)節(jié)來烘托人物，同時(shí)還可以深化主題、價(jià)值主張和態(tài)度。
3. 如果你這樣做，環(huán)境描寫會(huì)為你的故事賦予意義。
4. 例如：墻壁由暗色石塊砌成，被火把的光微微照亮。他看到兩邊的幾條長椅都空蕩蕩的，而面前最高的一條長椅上卻有很多人影。他們低聲互相交談，但是哈里身后那扇沉重的大門砰地一聲關(guān)上之后，屋內(nèi)霎時(shí)陷入了一陣不祥的寂靜。

5. 3重點(diǎn)關(guān)注時(shí)間背景。

   時(shí)間背景是故事的重要組成部分，對(duì)故事情節(jié)和人物的行為都會(huì)產(chǎn)生影響。以下是需要重點(diǎn)考慮的幾種時(shí)間背景：
6. 具體時(shí)間。你的故事發(fā)生在上午、中午還是夜里？每個(gè)時(shí)間都有一些特殊的關(guān)聯(lián)。記住人物在同一天的不同時(shí)刻行為表現(xiàn)也會(huì)有所不同。
7. 年份。你的故事是發(fā)生在夏天、冬天還是春天？是圍繞圣誕節(jié)、萬圣節(jié)這樣的節(jié)日展開的嗎？年份還會(huì)涉及到重要?dú)v史事件或個(gè)人事件的周年紀(jì)念。
8. 時(shí)間的流逝。想想故事中的時(shí)間過渡，可能是幾個(gè)小時(shí)，甚至是幾個(gè)月。你得通過環(huán)境描寫來表現(xiàn)時(shí)間的流逝。既可以隨著故事的展開推進(jìn)時(shí)間，也可以讓讀者進(jìn)入閃回時(shí)間。

9. 4描述天氣。

   天氣可以作為設(shè)定人物情緒的輔助因素，還有可能影響情節(jié)。不管是刮風(fēng)下雨還是陽光明媚，把天氣描述出來吧。
10. 如果你的故事發(fā)生在極端氣候中，就得向讀者描述出來。寫一寫在沙漠或北極氣候中生活有多艱難，或者描述一下某個(gè)人住在海景房里的愜意。
11. 例如：天公作美。再也沒有比這一天更適合開花園派對(duì)的日子。暖洋洋的，沒有風(fēng)，天上一片云也沒有。只是藍(lán)天被一層淡黃色的霧氣籠罩著，初夏的天空偶爾就是這樣。園丁一大早就起來修整草坪了，直到雛菊被鋤盡，平整的草地和濃艷盛放的玫瑰在陽光下閃出光澤。

12. 5探索地理。

    一個(gè)故事的地理環(huán)境很重要。如果有一些樹木、花朵或果實(shí)長在那里，把它們描述出來。想想為什么要把人物和情節(jié)安排在這樣一個(gè)地理環(huán)境中。
13. 想一想各種地理景觀，如高山、河流、湖泊或森林。人物應(yīng)該與它們產(chǎn)生互動(dòng)，這些景觀應(yīng)當(dāng)在故事當(dāng)中發(fā)揮一些作用，否則你就要問問自己為什么一開始要把故事設(shè)定在這個(gè)地方。

14. 6寫出歷史、社會(huì)和文化環(huán)境。

    如果你寫的是一個(gè)歷史故事，環(huán)境描寫就必須符合對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期。這不僅包括當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，還有當(dāng)時(shí)的科技發(fā)展情況和人們的行為舉止。
15. 想想社會(huì)和政治環(huán)境。這一點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)或歷史故事都很重要，因?yàn)闀?huì)對(duì)人物的價(jià)值取向和行為產(chǎn)生影響。
16. 文化環(huán)境包括宗教、傳統(tǒng)和族群內(nèi)的人際往來。當(dāng)?shù)厝丝谝部梢宰鳛槠渲幸粋€(gè)元素。那里是人口密集的大城市還是人口稀少的偏遠(yuǎn)小村莊？
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方法3利用人物來描寫環(huán)境

1. 1通過動(dòng)作描寫環(huán)境。

   利用人物來描寫環(huán)境。隨著人物在場(chǎng)景中的移動(dòng)，讓她注意到身邊的環(huán)境。她立刻注意到了什么？她后來注意到了什么？讓你的人物與環(huán)境發(fā)生實(shí)際互動(dòng)，而不是干巴巴地陳述屋子里的東西。
2. 安排一個(gè)人物對(duì)環(huán)境做出反應(yīng)。這樣可以有力地推動(dòng)人物和情節(jié)。

3. 2利用人物的經(jīng)驗(yàn)來描寫環(huán)境。

   不同的人對(duì)事物的看法各不相同。判斷一下你筆下的某個(gè)人物會(huì)如何描述某樣事物。這會(huì)影響你對(duì)環(huán)境的描寫。
4. 一個(gè)紐約本地人對(duì)地鐵的描述一定與一個(gè)南方農(nóng)場(chǎng)主截然不同。判斷一下你要用誰的視角來描述環(huán)境，想想為什么一定要用這個(gè)人物的視角。

5. 3通過某個(gè)人物的情緒來描寫環(huán)境。

   人物的個(gè)性和心情會(huì)影響環(huán)境描寫。想想這個(gè)人物會(huì)如何看待這個(gè)環(huán)境，會(huì)有什么感覺。
6. 想想一個(gè)高一學(xué)生和一個(gè)高三學(xué)生會(huì)如何看待學(xué)校的一場(chǎng)舞會(huì)。高一新生可能會(huì)很興奮，因?yàn)檫@是她第一次參加舞會(huì)，高三學(xué)生可能會(huì)唉聲嘆氣，抱怨自己為什么要來這里。一個(gè)被人欺負(fù)的孩子可能會(huì)害怕參加舞會(huì)，因?yàn)閾?dān)心欺負(fù)他的人會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)，而高人氣的學(xué)生會(huì)主席則會(huì)很興奮，因?yàn)榭梢砸姷剿信笥选?/li>
7. 事件也會(huì)影響人物的情緒。比方說下午在森林里游蕩，對(duì)于某個(gè)人物來說也許是輕松愜意的事，但對(duì)另一個(gè)在森林里迷了路的人物來說是很恐怖的。
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注意事項(xiàng)

不要盲目地為故事安排高大上的環(huán)境。有時(shí)候一座小房子比一座氣派的城堡更適合作為你的故事環(huán)境。

將環(huán)境置于人物之后。盡管環(huán)境描寫可以渲染氣氛和情境，但是讀者還是更喜歡看人物活動(dòng)和情節(jié)推進(jìn)。

如果是以第一人稱視角創(chuàng)作故事，試著描寫環(huán)境給主人公帶來的各種層面的感官感受。

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