日前,中共四川省委教育工作委員會(huì)公布第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)和全省高校思想政治工作精品項(xiàng)目評(píng)選結(jié)果,西南醫(yī)科大學(xué)人文與管理學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院成功入選“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系),麻醉學(xué)系《“青春志愿行”醫(yī)學(xué)生實(shí)踐育人工程》、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院·附屬中醫(yī)醫(yī)院《傳承同郊風(fēng)范 創(chuàng)新中醫(yī)藥文化育人體系》成功入選全省高校思想政治工作精品項(xiàng)目。學(xué)校在入選項(xiàng)目種類和數(shù)量上均實(shí)現(xiàn)了新突破。
近年來,學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)實(shí)施學(xué)?!丁叭恕本C合改革建設(shè)方案》,以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,分批培育建設(shè)校級(jí)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)7個(gè)、思想政治工作精品項(xiàng)目28項(xiàng),大力構(gòu)建一體化“大思政”格局,持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。2020年,學(xué)校成功入選四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。2021年,為獻(xiàn)禮70周年校慶,對(duì)標(biāo)學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,又重點(diǎn)培育一批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)和思想政治工作精品項(xiàng)目。成功入選省級(jí)試點(diǎn)院(系)2個(gè)和精品項(xiàng)目2項(xiàng),體現(xiàn)了學(xué)?!叭恕本C合改革試點(diǎn)院(系)和思想政治工作精品項(xiàng)目建設(shè)取得良好成效,實(shí)現(xiàn)了高級(jí)別思想政治工作項(xiàng)目由“試點(diǎn)高?!币痪S向“試點(diǎn)高校-試點(diǎn)院系-精品項(xiàng)目”三維的拓展升級(jí),提升了學(xué)?!叭恕本C合改革布局和工作質(zhì)量,為“十四五”時(shí)期學(xué)校思想政治工作開好了局、起好了步。
學(xué)校四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)項(xiàng)目介紹:
人文與管理學(xué)院:《“三破、三拓、四提升”,創(chuàng)建傘形立體育人模式》
圍繞破解“三全育人”三大瓶頸,拓展“三全育人”三大內(nèi)涵,提升“三全育人”四大成效,構(gòu)建“點(diǎn)線面體”四維一體傘形立體育人模式。以“立德樹人·和醫(yī)弘文”為中心,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和條件支撐;以“三全育人”為主線,建設(shè)十大育人平臺(tái)載體;以“十項(xiàng)育人內(nèi)容”為內(nèi)容,開展全員全過程全方位的育人工作;“點(diǎn)線面”構(gòu)建育人立體,增強(qiáng)教育“四力”(站位力、親和力、感知力、延展力),提升育人四大成效(學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才、成功)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:《“守渠·強(qiáng)基·化人” 醫(yī)學(xué)教育三全育人新模式的探索與實(shí)踐》
遵循醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)成才和思想發(fā)展變化規(guī)律,精準(zhǔn)把握“需求側(cè)”特征,不斷改革基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育“供給側(cè)”內(nèi)容,以“化人”為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育終極之追求,聚力“守渠”、聚焦“強(qiáng)基”、賦能“化人”,實(shí)施“一核三通六矩陣”的十育人工程,構(gòu)建“守渠·強(qiáng)基·化人”醫(yī)學(xué)教育三全育人新模式,培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)過硬、實(shí)踐操作能力強(qiáng)、思想政治覺悟高、身心健康積極向上,具有“仁心仁術(shù)”的新時(shí)代高水平醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
學(xué)校四川省思想政治工作精品項(xiàng)目介紹:
麻醉學(xué)系:《“青春志愿行”醫(yī)學(xué)生實(shí)踐育人工程》
以問題為導(dǎo)向,破解醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐育人中“五大瓶頸”,建設(shè)“院系-社區(qū)”共建實(shí)踐平臺(tái)、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)、滿天星志愿者公益組織平臺(tái)等“三大平臺(tái)”,打造“Hello,小白”關(guān)愛白血病兒童、“邂逅國(guó)粹-扎染”志愿品牌項(xiàng)目、“伴讀小時(shí)光”扶貧志愿服務(wù)項(xiàng)目等“三大品牌”,構(gòu)建“專業(yè)教育+社會(huì)實(shí)踐+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制 、“基金管理+項(xiàng)目管理+團(tuán)隊(duì)管理”投入保障機(jī)制、學(xué)校+政府+企業(yè)多元育人機(jī)制等“三大機(jī)制”。通過“3+3+3”志愿服務(wù)實(shí)踐育人模式,開創(chuàng)立體育人嶄新格局。
中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院·附屬中醫(yī)醫(yī)院:《傳承同郊風(fēng)范 創(chuàng)新中醫(yī)藥文化育人體系》
以“傳承同郊風(fēng)范,創(chuàng)新中醫(yī)藥文化育人體系”為中心目標(biāo),采取學(xué)院教育與中醫(yī)師承教育相結(jié)合、中醫(yī)藥文化教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的方式,搭建中醫(yī)藥文化博物館·院史博物館、“同郊風(fēng)范”課程思政平臺(tái)、中醫(yī)藥文化國(guó)際交流平臺(tái)、九大名老中醫(yī)傳承工作室”四大育人平臺(tái),實(shí)施中醫(yī)藥文化育人質(zhì)量工程、中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新工程、學(xué)科專業(yè)品牌工程、對(duì)外開放合作工程、人才培育建設(shè)工程。通過“一中心、二結(jié)合、四平臺(tái)、五工程”的工作體系,進(jìn)一步傳承同郊風(fēng)范,創(chuàng)新中醫(yī)藥文化育人體系。(作者:文曉麗)
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