內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院2024年“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目招生簡(jiǎn)章
一、“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目介紹
“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate),簡(jiǎn)稱ISEC,是國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)東方國(guó)際教育交流中心針對(duì)國(guó)內(nèi)本科院校提供的系列教育國(guó)際化支持方案的啟動(dòng)項(xiàng)目。
項(xiàng)目采用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。本科階段總計(jì)學(xué)制一般為四年。除國(guó)內(nèi)的四年學(xué)制形式外,也可以采用國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩個(gè)學(xué)習(xí)階段的模式。其中,國(guó)內(nèi)階段不能少于兩年。學(xué)生在國(guó)內(nèi)院校完成兩年ISEC課程的學(xué)習(xí),符合條件的學(xué)生第三年或第四年可以前往國(guó)外合作院校完成后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。選擇從第三年開(kāi)始到國(guó)外學(xué)習(xí)的項(xiàng)目學(xué)生,根據(jù)自身意愿和學(xué)業(yè)需求,也可以選擇第四年回到國(guó)內(nèi)院校,繼續(xù)完成剩余ISEC課程的學(xué)習(xí)。順利完成ISEC課程學(xué)習(xí)的學(xué)生,將可以通過(guò)項(xiàng)目的專門通道,到境外合作院校進(jìn)行碩士研究生階段的學(xué)習(xí),并可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。
項(xiàng)目采取雙向課程互認(rèn)的管理辦法。學(xué)生如在國(guó)外完成本科最后階段的學(xué)業(yè),滿足國(guó)外院校對(duì)授予學(xué)位所規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)業(yè)表現(xiàn)要求的,可申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)學(xué)士學(xué)位。不出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,或在國(guó)外交流一段時(shí)間,回到國(guó)內(nèi)院校的,在國(guó)內(nèi)院校完成學(xué)業(yè),其課程仍將采用ISEC國(guó)際化課程。學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)合格后頒發(fā)我校的學(xué)歷和學(xué)位證書。
二、招生計(jì)劃、范圍、學(xué)制、培養(yǎng)層次
“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目共有五個(gè)招生專業(yè),總招生計(jì)劃525人,具體見(jiàn)下表:
專業(yè) | 招生計(jì)劃 | 招生范圍 | 學(xué)制 | 層次 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 70 | 內(nèi)蒙古自治區(qū) | 4年 | 本科 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 70 | 內(nèi)蒙古自治區(qū) | 4年 | 本科 |
應(yīng)用化學(xué) | 140 | 內(nèi)蒙古自治區(qū) | 4年 | 本科 |
物理學(xué) | 105 | 內(nèi)蒙古自治區(qū) | 4年 | 本科 |
生物科學(xué) | 140 | 內(nèi)蒙古自治區(qū) | 4年 | 本科 |
三、填報(bào)志愿學(xué)校代碼和專業(yè)代碼
專業(yè) | 學(xué)校代碼 | 專業(yè)代碼 |
會(huì)計(jì)學(xué) | L15 | 11、23 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | L15 | 48 |
應(yīng)用化學(xué) | L15 | 38 |
物理學(xué) | L15 | 34 |
生物科學(xué) | L15 | 43 |
四、培養(yǎng)目標(biāo)
1.會(huì)計(jì)學(xué)
會(huì)計(jì)學(xué)(“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目)專業(yè)遵循國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010- 2020)中提出的著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬,了解國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的前沿知識(shí),具有一定國(guó)際視野和國(guó)際化思維方式專門人才的指導(dǎo)方針。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等背景下企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)財(cái)務(wù)人才的需求,具備管理、經(jīng)濟(jì)、金融、法律及會(huì)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)和能力,具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能,能夠掌握利用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決會(huì)計(jì)核算與分析問(wèn)題的能力,具有創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,適應(yīng)政府經(jīng)濟(jì)管理部門、企事業(yè)單位、金融與證券機(jī)構(gòu),以及會(huì)計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)工作的應(yīng)用復(fù)合型財(cái)務(wù)管理人才。
2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目)專業(yè)遵循國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)中提出的著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬,了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的前沿知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件及其應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的專門人才和創(chuàng)新人才的指導(dǎo)方針。通過(guò)與國(guó)際眾多優(yōu)秀高等學(xué)府學(xué)分互認(rèn)的方式,為學(xué)生未來(lái)學(xué)位深造、就業(yè)發(fā)展提供有利條件。本專業(yè)采用通識(shí)課程與專業(yè)課程相結(jié)合的課程設(shè)置,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力、專業(yè)英語(yǔ)閱讀與寫作能力和工程實(shí)踐能力,具有高度的社會(huì)責(zé)任感、較高的科學(xué)與人文素養(yǎng)、突出的創(chuàng)新精神和信息技術(shù)與管理綜合素質(zhì),能在科研院所、企事業(yè)部門、教育和行政管理部門等從事計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和維護(hù)的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專門人才。
3.應(yīng)用化學(xué)
應(yīng)用化學(xué)(“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目)專業(yè)遵循國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)中提出的著力培養(yǎng)信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬,并了解化工領(lǐng)域的前沿知識(shí),掌握化工設(shè)備、化工軟件及應(yīng)用基本理論、基本知識(shí)和基本技能的專門人才和創(chuàng)新人才,通過(guò)與國(guó)際一些優(yōu)秀高等學(xué)府學(xué)分互認(rèn)的方式,為學(xué)生未來(lái)學(xué)位深造、就業(yè)發(fā)展提供有利條件。本專業(yè)采用通識(shí)課程與專業(yè)課程相結(jié)合的課程設(shè)置,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力、專業(yè)英語(yǔ)閱讀與寫作能力和化工實(shí)踐能力,具有良好的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)與人文素養(yǎng)、突出的創(chuàng)新精神和實(shí)踐與管理的綜合素質(zhì),能在廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門等行業(yè)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
4.物理學(xué)
物理學(xué)(“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目)專業(yè)是在原有師范專業(yè)體系上加入具有國(guó)際特色的課程架構(gòu)調(diào)整課程設(shè)置,旨在培養(yǎng)具有一定國(guó)際視野和國(guó)際化思維方式,具有良好的人文素養(yǎng)及健康的心理與身體素質(zhì),具有積極的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,具有先進(jìn)的物理教育教學(xué)理念、系統(tǒng)全面的學(xué)科素養(yǎng)和良好的物理實(shí)驗(yàn)技能,較強(qiáng)的教學(xué)及綜合育人能力,具備反思、創(chuàng)新、溝通合作及持續(xù)發(fā)展能力,能夠在物理科學(xué)研究領(lǐng)域繼續(xù)深造,在國(guó)際化物理教育以及物理應(yīng)用領(lǐng)域承擔(dān)工作的專業(yè)人才。
5.生物科學(xué)
生物科學(xué)(“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目)專業(yè)(師范)較為突出的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,強(qiáng)調(diào)重視專業(yè)科學(xué)素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。課程設(shè)置采用通識(shí)課程與專業(yè)課程相結(jié)合的方式,授課方式為雙語(yǔ)授課,學(xué)業(yè)考核方式采取過(guò)程性評(píng)價(jià),符合國(guó)家學(xué)位規(guī)定和我校學(xué)位授予條件者可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。通過(guò)與國(guó)際上一些優(yōu)秀高等學(xué)府學(xué)分互認(rèn)的方式,為學(xué)生未來(lái)提高學(xué)歷和就業(yè)發(fā)展提供便利條件。
五、錄取批次
五個(gè)專業(yè)均為本科二批。
六、錄取規(guī)則及其他事項(xiàng)
詳見(jiàn)《內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院2024年本科招生章程》。
七、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目5個(gè)招生專業(yè)(會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)、生物科學(xué))學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均為16000元/年/生。
八、聯(lián)系方式
招生辦公室:0472—6193093 招生就業(yè)處:張老師
會(huì)計(jì)學(xué):0472—6193305 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院:李老師
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):0472—6193281信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院:陳老師
應(yīng)用化學(xué):0472—6193247化學(xué)學(xué)院:張老師
物理學(xué):0472—6193236 物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院:殷老師
生物科學(xué):0472—6193256 生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院:倪老師
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