漢語言文學(xué)

專業(yè)簡介：學(xué)制四年。學(xué)生在學(xué)期間必須修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的140學(xué)分方能畢業(yè)，專業(yè)課程體系主要由通識(shí)教育課程、學(xué)科專業(yè)課程、教師教育課程三大模塊構(gòu)成。核心課程包括中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。

學(xué)院擁有一支職稱層次高、學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。在編教師90余人，其中高級(jí)職稱37人，擁有博士學(xué)位的教師 40余人，大多畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)著名高校。教師隊(duì)伍具備較強(qiáng)的科研能力，近幾年獲得國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金等高級(jí)別項(xiàng)目十余項(xiàng)等，發(fā)表核心以上期刊論文幾十篇，出版學(xué)術(shù)專著二十余部。

漢語言文學(xué)專業(yè)所有教師秉持銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，一直堅(jiān)持教育教學(xué)改革，加大人才培養(yǎng)力度，突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)，取得了多項(xiàng)成果。其中，“中國古代文學(xué)”被評(píng)為江西省“十一五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”獲2013年江西省精品課程榮譽(yù)稱號(hào)，“走近《紅樓夢(mèng)》”在2020年通過首批國家級(jí)線上一流本科課程的認(rèn)定。該專業(yè)學(xué)生在中華經(jīng)典誦寫講大賽、江西省寫作大賽、師范生職業(yè)技能比賽等各級(jí)各類賽事中獲得多個(gè)國家級(jí)與省級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、系統(tǒng)而扎實(shí)的漢語言文學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握師范專業(yè)必要的基本技能和相關(guān)知識(shí)，擁有深厚的人文情懷、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，初步具備獨(dú)立進(jìn)行文學(xué)作品創(chuàng)作、語言調(diào)查分析能力，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)展開漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)、研究工作的人才。

就業(yè)前景：從事語言、文學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)作、研究或教學(xué)工作，以及與漢語言文學(xué)密切相關(guān)的行政、教育、文化、出版等工作。優(yōu)秀校友代表：摩羅，著名作家，中國藝術(shù)研究院研究員；黃榮華，上海市語文特級(jí)教師、上海市首批正高級(jí)教師、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)語文教研組組長，國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者，國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才；練蒙蒙，中國江西網(wǎng)（大江網(wǎng)）總編輯、江西日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯。

漢語國際教育

專業(yè)簡介：本專業(yè)2006年開始本科招生，現(xiàn)有專職教師12人，其中博士5人，高級(jí)職稱9人，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科專長分配合理。共主持國家社科基金課題2項(xiàng)，省部級(jí)課題5項(xiàng)，在《中國語文》《漢語學(xué)習(xí)》《語言科學(xué)》等專業(yè)權(quán)威期刊發(fā)表論文20余篇，積極指導(dǎo)學(xué)生參與留學(xué)生漢語教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和各類漢語教學(xué)比賽，累計(jì)獲獎(jiǎng)20余人次。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展需要，理想信念堅(jiān)定，政治方向正確，系統(tǒng)掌握漢語國際教育專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，熟練掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí)體系，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本實(shí)踐能力，相當(dāng)?shù)膭?chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)高，專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)的專門人才。

主干課程：學(xué)制四年。學(xué)生須修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的140學(xué)分方能畢業(yè)。主干課程包括現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、中國文化史、西方文化史、對(duì)外漢語教學(xué)理論與實(shí)踐、第二語言習(xí)得、對(duì)外漢語教學(xué)理論與實(shí)踐、中華傳統(tǒng)才藝、高級(jí)英語、二外等。

就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相近專業(yè)研究生，也可在行政機(jī)關(guān)以及文化教育、傳媒機(jī)構(gòu)、對(duì)外交流等各類企事業(yè)單位的實(shí)際工作中發(fā)揮專業(yè)所長。我校在柬埔寨設(shè)立了孔子學(xué)院，為本專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐和就業(yè)提供了重要保障。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

專業(yè)簡介：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是應(yīng)新一代信息技術(shù)的發(fā)展，全媒體傳播路徑的出現(xiàn)而誕生的新專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有全媒體新聞傳播知識(shí)和能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

本專業(yè)有較為完備的硬件設(shè)施、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和豐富的校內(nèi)外實(shí)踐培養(yǎng)體系。師資隊(duì)伍中專任教師13名，7人具有國內(nèi)外傳媒學(xué)博士學(xué)位，8人具有副高及以上職稱。近兩年來，本專業(yè)學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大廣賽等賽事中獲得20多項(xiàng)省級(jí)和國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。為地方企業(yè)、事業(yè)單位提供宣傳服務(wù)多次，其專業(yè)水平屢獲贊譽(yù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：具備健全人格和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有正確的職業(yè)道德、職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感。適應(yīng)智能媒體時(shí)代要求，具備基本的網(wǎng)絡(luò)與新媒體思維方式，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播理論知識(shí)，熟練掌握基本的與互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)和應(yīng)用開發(fā)能力，能融合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)進(jìn)行信息內(nèi)容采制、創(chuàng)意策劃、創(chuàng)新傳播與運(yùn)營管理。具備在大數(shù)據(jù)時(shí)代自主學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的能力，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與新媒體的應(yīng)用技能。

主干課程：學(xué)制四年。學(xué)生在學(xué)期間必須修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的156學(xué)分方能畢業(yè)。主要核心課程包括新聞傳播學(xué)理論與實(shí)務(wù)、新媒體產(chǎn)品創(chuàng)意與開發(fā)、數(shù)字營銷與新媒體運(yùn)營三大課程群，實(shí)現(xiàn)文科、理工和藝術(shù)的跨學(xué)科融合。

以此為理論基礎(chǔ)，我們主要培養(yǎng)學(xué)生兩種實(shí)用能力，一是以傳播學(xué)、新聞學(xué)、營銷學(xué)等學(xué)科為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生策劃、運(yùn)營新媒體的能力；二是以攝影、攝像、電腦圖文設(shè)計(jì)、非線性編輯等為路徑，培養(yǎng)學(xué)生制作新媒體內(nèi)容的能力。

就業(yè)前景：新媒體行業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)，就業(yè)前景也較為理想。畢業(yè)生未來可在新聞媒體機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、政府部門、企業(yè)、學(xué)校等從事新媒體采編、運(yùn)營和宣傳工作。此外，考研也是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。

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