培養(yǎng)目標：體育教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有高度的社會責任感，具有良好的人文科學素養(yǎng)和現(xiàn)代健康教育理念、扎實的體育理論基礎、較強的運動專項水平和熟練的體育教學技能，能夠勝任中小學體育教學、課外體育訓練、體育科學研究、健康教育管理等學校體育工作，立足浙東、面向全省、輻射全國，具有創(chuàng)新精神和專業(yè)自主發(fā)展能力的優(yōu)秀中小學體育教師。

主要課程：體育概論、學校體育學、體育課程與教學論、體育社會學、運動生物力學、運動生理學、運動解剖學、體育心理學、運動技能學習與控制、健康教育學、運動訓練學、田徑、體操、籃球、足球、排球、武術、乒乓球、網球等。

學制：四年

授予學位：教育學學士學位

專業(yè)特色：注重體育教育理論與教育實踐技能培養(yǎng)的有機結合，在培養(yǎng)過程中，按照“理論學習——觀摩學習——實操練習——總結評定——基本功大賽”等方式，形成分段式、“模塊”化課程設置體系。已形成了上手快，實踐能力強，有一項較強體育教育教學技能，諸項全面發(fā)展的培養(yǎng)特色。

就業(yè)升學：畢業(yè)生就業(yè)方向主要是小中初教育單位、職業(yè)教育學校、高校、機關事業(yè)單位、各大國有企業(yè)等。近兩年，體育教育專業(yè)考研升學率大幅上升，每年也均有保研名額。體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)認可度與契合度較高，近5年來畢業(yè)生就業(yè)率均達到了97%以上。根據(jù)浙江省教育評估院數(shù)據(jù)，本專業(yè)學生離職率僅為13%；社會用人單位對畢業(yè)生的平均滿意度為88.82%。

具體可參考網址：http://tyxy.nbu.edu.cn/info/1031/2257.htm