高三平時(shí)做題時(shí),喜歡從知識(shí)點(diǎn)的角度去看待問(wèn)題、解決問(wèn)題,導(dǎo)致被題目所誤導(dǎo),故而出錯(cuò)。而高三生物選擇題要想做的準(zhǔn)確無(wú)誤,并且加快做題速度,必須從題目的角度出發(fā),有時(shí)候甚至拋開(kāi)知識(shí)點(diǎn)。
1、立足教材,打好基礎(chǔ) 。從歷年生物高考來(lái)看,所考內(nèi)容中有60%左右是考生物學(xué)的基本知識(shí)、基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力,在確保60%的基礎(chǔ)分能高比率地拿下,就要認(rèn)真地閱讀課本,對(duì)課本知識(shí)融會(huì)貫通。
2、記憶要牢固。對(duì)高三生物學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),僅有對(duì)知識(shí)的理解是不夠的,還必須在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。高考的問(wèn)題背景是新的,但其落腳點(diǎn)一般是在課本上。只有牢固記憶基礎(chǔ)知識(shí)才能做到應(yīng)用自如。與其他自然科學(xué)相比,高三生物有更多的需要記憶的知識(shí)。這些知識(shí)既是解題時(shí)思維的工具也是表達(dá)的形式。許多同學(xué)在考試時(shí)思維不流暢,不能用生物學(xué)的專(zhuān)有術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá),是與知識(shí)記憶不牢固密切相關(guān)的。就生物應(yīng)考而言,背不是萬(wàn)能,但不背是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
3、細(xì)節(jié)決定成敗。高三生物學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)很多、很雜,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度也不能一概而論。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重。那么,怎么把握核心知識(shí)點(diǎn)呢?根據(jù)老師的強(qiáng)調(diào)程度,老師強(qiáng)調(diào)得越多的當(dāng)然就越重要,這些知識(shí)點(diǎn)一定要加倍留心。所以,高三生物把握細(xì)節(jié)是通往高分的必經(jīng)之路,這就需要同學(xué)們勤翻書(shū),而且要看得足夠細(xì)致。
首先,興趣是最好的老師。我們心里非常的清楚,如果我們對(duì)這件事情沒(méi)有興趣的話,那就很難把這件事情做好,學(xué)習(xí)也是如此。生物學(xué)是高中眾多課程中比較容易拿分的一門(mén)課程,只要你能夠花點(diǎn)心思在這門(mén)課程里,想要拿高分是很有可能的。
其次,上課要聽(tīng)老師講課,這是做好選擇題的好途徑。很多人覺(jué)得生物會(huì)比較簡(jiǎn)單,上課就不那么認(rèn)真來(lái)聽(tīng)課,其實(shí)這是非常不對(duì)的。認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這對(duì)于你的選擇題是有很大幫助的,是你自學(xué)所彌補(bǔ)不了的。
認(rèn)真做好生物習(xí)題。練習(xí)是比較重要的,即使你把生物課本都背下來(lái)了,也不見(jiàn)得你可以做對(duì)題目,很多的題目是要在做練習(xí)的過(guò)程中練出來(lái)的。必要的習(xí)題量還是得認(rèn)真的完成,但是也不要一昧的做題,要懂得選擇,或許這對(duì)于你成績(jī)的提高會(huì)有很大的幫助。
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