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          最新大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書(精選12篇)

          微高考 · 公文寫作
          2023-11-26
          更三高考院校庫

          在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇一

          。

          發(fā)展中國真正意義上的快餐行業(yè),利用合理有效的管理和投資,建立一定大型快餐連鎖公司。

          二、市場分析。

          社會生活節(jié)奏加快,使快餐業(yè)的存在和發(fā)展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐充斥使大部他市場都不得與中式快餐無緣。如何去占領(lǐng)那部分市場,是我們需要解決的問題。

          。

          調(diào)查表明,當(dāng)人均收入達(dá)到2000美元時(shí),傳統(tǒng)的家務(wù)勞動將轉(zhuǎn)向社會。由此快餐業(yè)務(wù)的發(fā)展將進(jìn)入急劇擴(kuò)張的時(shí)刻,所以中國快餐市場將隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)入高速發(fā)展的階段。

          。

          目前,市面上滸的西式快餐其實(shí)并不適合國人對快餐的消費(fèi)觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,基本上是沒有什么美味可言。而且,快餐在美國的發(fā)展向來是以價(jià)格低廉而著稱的,是大眾日常消費(fèi)的對象。但在中國的市場上,西式快餐的價(jià)格,還遠(yuǎn)非大眾化所能接受的程度,這也決定了不可能性讓工薪階層經(jīng)常去嘗試那份新奇快餐。

          。

          但考察現(xiàn)行中式快,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴(yán)重,現(xiàn)行中式快餐的眾多弱點(diǎn),給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機(jī)會。只要我們能抓住這些市場機(jī)會,改善中式快餐經(jīng)營上的諸多缺陷,并發(fā)展我們的自己的特色那么我們進(jìn)入中式快餐市場占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,是極有可能成功的。

          三、

          實(shí)施方案。

          。

          1.快餐服務(wù)業(yè)的模型。以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終達(dá)到公司經(jīng)營理念的推廣。

          。

          2.目標(biāo)市場的定位。大眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族+。

          兒童。

          +休閑族+其他。

          。

          3.市場策略。產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。

          。

          (1)虛擬公司的名稱。

          。

          員工的服裝,經(jīng)營的理念,內(nèi)部管理和總公司保持統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個(gè)快餐集裝配中心。它們接收公司的配送中心運(yùn)來的相關(guān)制成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品訂是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務(wù)也是虛擬的,靠的.是電話定購體系和快速運(yùn)送體系,我們將建立送餐專線電話運(yùn)送業(yè)務(wù)由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負(fù)責(zé)運(yùn)送。

          。

          (2)流動快餐公司---早餐策略。

          。

          針對早餐人口流動性大,時(shí)間緊迫的特點(diǎn),我們將由模式統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員流動至各主要需求網(wǎng)點(diǎn)向顧客提供方便、營養(yǎng)的早套餐。

          因?qū)W生人數(shù)眾多,還可推出學(xué)生營養(yǎng)快餐,既注重經(jīng)濟(jì)效益,又兼顧了社會效應(yīng)。

          。

          (3)快餐公司形象策略。

          。

          在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的大人形象清潔、衛(wèi)生、實(shí)惠、溫馨。請專業(yè)公司為我們制定一套。

          廣告。

          計(jì)劃,從公司的特點(diǎn)出發(fā),力求共性中個(gè)性。

          。

          四、投資計(jì)劃。

          。

          由點(diǎn)做起,輻而為面。立足于一個(gè)地區(qū)特點(diǎn)的消費(fèi)群,初期發(fā)展就應(yīng)試形成一定的規(guī)模經(jīng)營,選擇好幾個(gè)經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)地址后,同時(shí)閃亮全登場。以后再根據(jù)發(fā)展,輻射全國經(jīng)營。

          。

          發(fā)展初期,大力發(fā)展西快餐尚未涉足的虛擬快餐公司和流動快餐公司服務(wù),待公司實(shí)力有了一定的積累,并有了穩(wěn)定的顧客消費(fèi)群體,再大力發(fā)展公司全面的服務(wù)策略。我們要根據(jù)人口流動密度居民收入水平,實(shí)際消費(fèi)等因素,在商業(yè)區(qū)、購物區(qū)、旅游區(qū)和住宅區(qū)籌地大力發(fā)展前廳就餐的快餐經(jīng)營模式。

          五、投資收益。

          。

          不僅是利潤,更是服務(wù)和問話。作為這個(gè)行業(yè)的倡導(dǎo)者,希望本公司成為大人優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行業(yè)健康發(fā)展的理想和信仰,我們相信,只有在一種公平,理性的經(jīng)營思路下,不懈地堅(jiān)持,其結(jié)果是大家都希望的雙贏局面,從而在總體上促進(jìn)中式快餐的形成和發(fā)展。

          。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇二

          1、項(xiàng)目描述:大學(xué)生網(wǎng)上超市是針對大學(xué)生這個(gè)市場開設(shè)的的b2b網(wǎng)絡(luò)購物運(yùn)營模式,和網(wǎng)店,網(wǎng)上商城模式類似。

          2、產(chǎn)品與服務(wù):網(wǎng)超沒有實(shí)體店,商品面較窄,前期投入低。網(wǎng)超只需要庫房、網(wǎng)站和采購配送人員,網(wǎng)超經(jīng)營成本低、同業(yè)競爭小。網(wǎng)超價(jià)格比實(shí)體店便宜而且送貨上門,看上去對大學(xué)生來說在網(wǎng)超購物更加方便更加實(shí)惠。應(yīng)該會很受歡迎。

          4、營銷策略:采用代理商(學(xué)生寢室)模式。

          5、資金需求:網(wǎng)站建設(shè)1200元,倉庫月租2000元,進(jìn)貨:

          6、風(fēng)險(xiǎn)控制:大學(xué)生購買超市商品本身不多,主要包括零食,方便面,常見日用品,文具用品。一般來說大學(xué)生是當(dāng)需要什么商品時(shí),馬上去樓下超市購買商品。大學(xué)生購買超市商品是即時(shí)需要的,一次性購物大多在10元以下,有時(shí)購買一杯奶,有時(shí)購買一包餅干,有時(shí)購買一瓶洗發(fā)水,有時(shí)購買一個(gè)筆記本。這類少量的需求不會很看重價(jià)格,主要關(guān)注的是購買是否方便,過程是否快捷。設(shè)想我們處于大學(xué)生的角度,當(dāng)需要這類少量商品時(shí),必須要上網(wǎng),登錄網(wǎng)站,尋找商品,下訂單,為了幾元錢的商品需要在指定時(shí)間段在寢室等待商品的送。這個(gè)過程即不方便也不快捷,雖然能夠便宜幾毛錢,但由于購買總量不大,便宜度有限,而價(jià)格正是大學(xué)生不太關(guān)注的地方。何況網(wǎng)購不能看到實(shí)物,其購物體驗(yàn)過程不如到實(shí)體超市購買。所以即使當(dāng)大學(xué)生受到宣傳影響到網(wǎng)超嘗試消費(fèi),但是糟糕的購物體驗(yàn)澆滅了再次購物的欲望。

          1、經(jīng)營思路。

          相對大部分人做的大學(xué)城網(wǎng)上超市,模式主要以兩條思路為根本,第一條購物過程要比在超市購買更方便,更快捷,要更符合大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)。第二條要加強(qiáng)大學(xué)生在網(wǎng)上超市購買理由。

          2、很多大學(xué)寢室有同學(xué)賣一些常見商品,比如方便面、撲克等。他們會放些商品在寢室,附近幾個(gè)寢室需要這些商品就會到這個(gè)同學(xué)這里購買。據(jù)我所知這種現(xiàn)象比較普遍,這樣既能為自己創(chuàng)造一點(diǎn)利潤,也能為同學(xué)帶來一定的方便。

          3、這類零售經(jīng)營者容易遇到兩個(gè)問題,第一個(gè)問題是經(jīng)營者進(jìn)貨不便,這類零售銷量不多,商品面也窄。大學(xué)生為了這不多的銷量去比較遠(yuǎn)的地方進(jìn)貨,很麻煩。而且需要部分備貨資金,運(yùn)營形象也不正規(guī)。第二個(gè)問題是這類零售銷售平臺窄,一般只銷售給經(jīng)營者熟悉的附近幾個(gè)寢室,由于宣傳和無店面很難到達(dá)較遠(yuǎn)的范圍。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇三

          對于市場分析肯定是少不了的,長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以“廚房”和“衛(wèi)生間”為主要服務(wù)對象的小家電消費(fèi)很少。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計(jì)數(shù)字高達(dá)37種。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對“廚房”和“衛(wèi)生間”的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊。今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。

          對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風(fēng)機(jī)兩種。目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,20xx年國內(nèi)銷量估計(jì)為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達(dá)到700萬臺,銷售額超過10億元。在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內(nèi)消費(fèi)者對浴霸認(rèn)同度達(dá)82%,市場空間巨大。

          浴霸在浴室取暖設(shè)備中占著絕對優(yōu)勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一。目前生產(chǎn)浴霸和暖風(fēng)機(jī)的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發(fā)能力不強(qiáng)。

          我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個(gè)大問題。雖然有浴霸和暖風(fēng)機(jī),但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具。根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯(cuò)的,市場潛力巨大。

          比照浴霸和暖風(fēng)機(jī)市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場,建立自己的`品牌和銷售網(wǎng)絡(luò)。

          我們的目標(biāo)是,在幾年制出樣品進(jìn)入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達(dá)到500萬銷售額,幾年內(nèi)達(dá)到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%。

          各種認(rèn)證,許可證,商標(biāo):5萬元;

          公司組建,購買相關(guān)辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:10萬元;

          房租水電費(fèi),人員工資(半年):15萬元;

          參加展會,廣告費(fèi):10萬元;

          小批量生產(chǎn)成本(5000件):20--25萬元;

          周轉(zhuǎn)資金:20萬元。

          合計(jì):100萬元。

          為節(jié)省費(fèi)用,降低投資風(fēng)險(xiǎn),先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設(shè)備。本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護(hù)器,防干燒保護(hù)器,開關(guān),蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護(hù)器12元,防干燒保護(hù)器1.5元,開關(guān)0.5元,其余為塑料件,價(jià)格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運(yùn)費(fèi)等,成本合計(jì)在40元以下。

          批發(fā)價(jià)暫定為80元,每個(gè)毛利為40元,估計(jì)兩年能收回投資并稍有盈利。

          (以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的可能)。

          目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達(dá)成銷售意向。

          本專利項(xiàng)目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個(gè)人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。

          可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求。

          由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強(qiáng)打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發(fā)了兩款樣品,準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場。

          文檔為doc格式。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇四

          四、主辦單b位:

          共青團(tuán)三峽大學(xué)委員會三峽大學(xué)社團(tuán)活動指導(dǎo)中心揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

          承辦:機(jī)械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會。

          揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)會員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生。

          20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區(qū)。

          (一)活動前期宣傳:

          1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。

          欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內(nèi)容緊扣主題。

          2、制作大型噴繪板一個(gè),列出活動明細(xì)表,制作手繪主題宣傳板一個(gè),二板一起分苑區(qū)擺放,每苑區(qū)擺放兩天。

          3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。

          4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動。

          (二)、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排:

          宣傳:宣傳海報(bào)12份,各苑區(qū)2份;小型通知50份,相關(guān)苑區(qū)樓棟(內(nèi)容包括下面的故事片觀摹)。

          時(shí)間及地點(diǎn):

          第一場12月26日19:00—21:00地點(diǎn)待定。

          第二場12月31日15:00—17:00地點(diǎn)待定。

          第三場1月2日19:00—21:00地點(diǎn)待定。

          主講人:程格吳才亮向飛余曉云(老師)。

          主持人:王曉力。

          流程:

          a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。

          b、主講人創(chuàng)業(yè)講座。

          c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時(shí)間與地點(diǎn)。

          2、大型創(chuàng)業(yè)故事片觀摩。

          內(nèi)容:陣格雷,李開復(fù),馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片。

          時(shí)間及地點(diǎn):欣苑12月27日19:0012月29日19:00。

          西苑1月4日19:00。

          沁苑1月6日19:00。

          南苑1月8日19:00。

          (三)、人員安排及注意事項(xiàng)。

          1,活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé),注意宣傳板的擺放順序?yàn)椋盒馈⑽?、沁、南?/p>

          2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負(fù)責(zé);

          3,協(xié)會校園實(shí)踐部負(fù)責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試,獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理;

          項(xiàng)目規(guī)格單價(jià)×數(shù)量總費(fèi)用。

          前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250。

          (噴繪板及手繪板)1m×1.2m20。

          活動主題海報(bào)及通知32開2×612。

          講座主講人飲用水1.5×1015。

          合計(jì)277。

          經(jīng)費(fèi)分配:

          備注:

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇五

          根據(jù)上級的指示精神和本單位的實(shí)際情況,確定工作方針、工作任務(wù)和工作要求,然后確定工作的具體方法和措施以及工作的具體步驟。緊密聯(lián)系并付諸實(shí)踐。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

          1、計(jì)劃摘要。

          對目前我國家教和校外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)的調(diào)研,綜合社會家長學(xué)生對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求,建立一個(gè)統(tǒng)一有序且值得信賴的新型互聯(lián)網(wǎng)+家教輔導(dǎo)一體化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負(fù)責(zé),擇優(yōu)推薦,提供最滿意的答復(fù)和最熱誠的服務(wù);專業(yè)提供對一上門家教和互聯(lián)網(wǎng)在線家教平臺;學(xué)科類、藝術(shù)類、出國或留學(xué)生等需求類等多樣性的有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)平臺支撐的輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          在前期致力于建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺和信息基礎(chǔ),吸引招納衡陽優(yōu)質(zhì)的師資力量,進(jìn)行線上及線下的宣傳,吸引各類投資。在中期搭建機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),結(jié)合市場資源發(fā)展品牌和多樣性家教輔導(dǎo)培訓(xùn)項(xiàng)目。在后期,致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦完善的家庭教育培訓(xùn)學(xué)校。

          項(xiàng)目和公司簡介。

          2.1背景及現(xiàn)狀:

          2.1.1世界及國內(nèi)市場背景:

          在世界知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的前提下,世界各國都開始重視發(fā)展教育和提高全民素質(zhì)。科教強(qiáng)國等也成為國家發(fā)展的要求,教育終身化逐步成為世界各國社會發(fā)現(xiàn)的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內(nèi)外校外培訓(xùn)家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。在中國應(yīng)試教育的背景下,校外培訓(xùn)行業(yè)和家教機(jī)構(gòu)已成為我國教育不可或缺的一部分。

          如今,在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下,不少中小學(xué)乃至高等大學(xué)學(xué)生通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),達(dá)到自身升學(xué)就業(yè)等目的或者為掌握更多專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭能力。現(xiàn)在的學(xué)生都在繁雜的教育培訓(xùn)市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發(fā)展愿望?,F(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以非學(xué)歷教育為主,以盈利為目標(biāo)進(jìn)行市場化運(yùn)作,近年來,隨著教育的產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢使得校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到空前的發(fā)展。同時(shí),伴隨著學(xué)習(xí)制度的改革、社會市場競爭和學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競爭加劇,越來越多的學(xué)生走進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們試圖通過培訓(xùn)和再學(xué)習(xí),提升自己的競爭能力,不管是國內(nèi)還是國外目前校內(nèi)學(xué)生以各種各樣的目的參加各類校外培訓(xùn)班和請家教已經(jīng)形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發(fā)展教育,同時(shí)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代快速發(fā)展的背景下出現(xiàn)的,具有一定的必然性。調(diào)查顯示,父母讓孩子參加校外培訓(xùn)的動機(jī),71%是“為了加強(qiáng)學(xué)生對該學(xué)科的了解和認(rèn)識”,68%是“為了增強(qiáng)學(xué)生在該學(xué)科方面的自信心”,59%是“為了提高學(xué)生的考試成績”。學(xué)生的動機(jī),71%是“為了在升學(xué)考試中取得更好的成績”,只有40%是“為了讓這門課學(xué)起來更容易”。由此看出,參加校外培訓(xùn)的主要目的在于提高學(xué)生的考試成績。參加校外培訓(xùn)的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后,開始被迫參與其中。據(jù)英國一家自稱一流的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹,對一個(gè)10歲孩子的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是每小時(shí)20英鎊。由此可見,校外培訓(xùn)成了家庭教育消費(fèi)的一大項(xiàng)。但研究顯示,校外培訓(xùn)班對學(xué)生成績各方面的提高很有限,性價(jià)比并不高。

          2.1.2市場現(xiàn)狀:

          通過近期對衡陽市中小學(xué)及高等院校的某些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考察,同學(xué)們評價(jià)并不好,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往宣傳夸張,名不符實(shí)。盡管在宣傳時(shí)期打出“最權(quán)威,第一品牌”“最佳、最優(yōu)”等字號,這些頭銜不過是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己加上去的。在教學(xué)管理上與學(xué)校專業(yè)課程有較大差異,教學(xué)管理疏松,學(xué)生沒有積極性與緊迫性,學(xué)生基礎(chǔ)尚不牢固時(shí)已經(jīng)開展下一課程,導(dǎo)致實(shí)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量不好,學(xué)生難以得到真正提高。實(shí)際的教學(xué)師資、設(shè)施設(shè)備配備較差。還有些機(jī)構(gòu)采取價(jià)格虛夸,價(jià)格打折等欺騙手段引誘學(xué)生上當(dāng)。調(diào)查表明有75%的同學(xué)選擇僅僅向同學(xué)和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機(jī)構(gòu),家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),據(jù)調(diào)查,在衡陽大多數(shù)的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇,這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導(dǎo)就相悖,而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業(yè)技能的家教培訓(xùn)幾乎找不到專業(yè)的家教人才,浪費(fèi)了巨大的市場需求。目前,亟待家教市場的資源整合,根據(jù)巨大的市場需求,創(chuàng)新經(jīng)營管理,打造品牌家教輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          2.2企業(yè)目的。

          整合衡陽家教市場資源,一方面為大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐提供服務(wù)平臺,為想要從事家教輔導(dǎo)工作的大學(xué)生提供一個(gè)可信賴的途徑和專業(yè)保障,另一方面,以大學(xué)生教員為主,專業(yè)化培訓(xùn),借以網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺擴(kuò)大宣傳影響力,打造品牌類專業(yè)家教服務(wù)。

          2.3公司定位。

          以大學(xué)生教員為主,以向教員、學(xué)員收取中介費(fèi)為主要收入,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、新聞、廣播、傳單、海報(bào)等方式宣傳和營銷,以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證,并為教員提供短時(shí)間的專業(yè)上崗培訓(xùn),已失去內(nèi)中等收入及中等收入以上家庭為主目標(biāo),成立實(shí)體店鋪和虛擬網(wǎng)點(diǎn)相綜合的接待管理系統(tǒng),具備熱線,網(wǎng)絡(luò)、實(shí)體店相結(jié)合的立體化客戶服務(wù)與咨詢,并以為家長分憂為大學(xué)生解難的專業(yè)化新型家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

          2.4企業(yè)戰(zhàn)略制定。

          作為家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),盈利收入不僅要在中介上,還有輔導(dǎo)培訓(xùn)等多對一項(xiàng)目上開拓發(fā)展,著重綜合性家教輔導(dǎo)、校外培訓(xùn)一體化。不論是在語數(shù)外、理科文科等學(xué)科類項(xiàng)目,還是在美術(shù)、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類項(xiàng)目,甚至包括留學(xué)生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強(qiáng)的優(yōu)勢,能夠?yàn)閺V大家長和學(xué)員提供各個(gè)級別、各個(gè)學(xué)科的文化素質(zhì)教育綜合服務(wù)。除了傳統(tǒng)的家教中介服務(wù),還提供在線的家教教學(xué)服務(wù),利于教員與學(xué)員解決地域問題,節(jié)約時(shí)間與成本。同時(shí)方便學(xué)員與教員假期所在地變動帶來的不變,隨時(shí)為雙方提供服務(wù)對象。

          2.4.1品牌戰(zhàn)略。

          通過“整合品牌營銷”模式,打造完美品牌。導(dǎo)入“品牌形象識別系統(tǒng)”、“品牌推廣運(yùn)營系統(tǒng)”和“品牌管理控制系統(tǒng)”。按照這個(gè)模式運(yùn)行,品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質(zhì)形象、價(jià)格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業(yè)形象。

          2.4.2發(fā)展戰(zhàn)略。

          前期1-2年:網(wǎng)站建設(shè),導(dǎo)入市場,提高網(wǎng)站知曉度,樹立品牌形象;吸引一批穩(wěn)定的用戶并逐步拓展,尋找合作媒體等。

          中期3-5年:提升品牌形象,增加無形資產(chǎn);增設(shè)更名網(wǎng)絡(luò)功能,吸引各類客戶群體;增設(shè)更多網(wǎng)絡(luò)功能,吸引更多客戶群體;完善各項(xiàng)收費(fèi)服務(wù),提高利潤。

          長期5-10年:使本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平臺成為人盡皆知的綜合性機(jī)構(gòu),增設(shè)多種服務(wù),并拓展業(yè)務(wù)范圍,綜合發(fā)展,如:提高班、留學(xué)資訊社等一系列教育產(chǎn)業(yè),同時(shí)也可加上各種中介服務(wù)。網(wǎng)站建設(shè)上,當(dāng)網(wǎng)站在國內(nèi)穩(wěn)定運(yùn)營之后,考慮把網(wǎng)站向國際化發(fā)展,可以提供諸如外國與國內(nèi)的雙向外語在線教學(xué)等等。

          產(chǎn)品及服務(wù)介紹。

          3.1主要產(chǎn)品概述。

          以大學(xué)生教員為主,培養(yǎng)優(yōu)秀的家教教師,對其進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)進(jìn)而成為優(yōu)質(zhì)師資。也為大學(xué)生教員提供學(xué)習(xí)平臺。優(yōu)秀家教教師與關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標(biāo)是篩選教員中的優(yōu)秀分子,并積極擴(kuò)招新學(xué)員,組建一對一精英教員庫和專門代課團(tuán)隊(duì)。細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié),教員層次分明,每個(gè)教員專心致力于自己最擅長科目的研究創(chuàng)新,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱,及時(shí)關(guān)注一線教育動態(tài),保證精品教育的質(zhì)量。吐故納新韜光養(yǎng)晦之后,與教育機(jī)構(gòu)合作,建立穩(wěn)定的生源和穩(wěn)定的業(yè)務(wù),建立健全精品教育網(wǎng)。致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦家庭教育培訓(xùn)學(xué)校。

          3.2服務(wù)特性及產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)。

          1.完全取決于家長和學(xué)生的需求進(jìn)行家教老師和輔導(dǎo)地點(diǎn)的選擇,不管在藝術(shù)類還是學(xué)科類教育它擁有優(yōu)良且豐富的師資。

          2.有線上和線下的輔導(dǎo)地點(diǎn)。線上輔導(dǎo)地點(diǎn)有專門的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營平臺,為保證家教的安全和質(zhì)量,全程錄制轉(zhuǎn)播給培訓(xùn)監(jiān)管人員和學(xué)生父母。

          3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務(wù),在衡陽這個(gè)在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下,整合資源,打造全一流的家教輔導(dǎo)平臺。

          4.通過專業(yè)性、針對性,讓廣大同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)迅速提高成績和專業(yè)技能。

          5.以在校大學(xué)生為主??梢宰孕性诰W(wǎng)站上發(fā)布簡歷,查詢家教信息,在線預(yù)約家教工作。家長和學(xué)員用戶可以自行發(fā)布信息,按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學(xué)生教員,同時(shí)網(wǎng)站也提供在線視頻家教服務(wù)。另外網(wǎng)站對于大學(xué)生和家長的信息自動優(yōu)化匹配,在最大程度上節(jié)省了大學(xué)生教員和家長的時(shí)間和精力,并日徹底改變了傳統(tǒng)家教的服務(wù)模式。

          6.家教、培訓(xùn)服務(wù)廣泛性多樣性。包含校內(nèi)必修課與藝術(shù)類選修課,甚至開設(shè)供出國留學(xué)學(xué)生的語言文化等異國教育和針對外來留學(xué)生的需求而開設(shè)的各樣課程。

          4、市場分析。

          4.1市場需求。

          從教育市場來看,教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的市場,一個(gè)永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒有品牌教育??v然,部分個(gè)人或?qū)嶓w預(yù)樹品牌,然而其心可嘉業(yè)未成。究其原因,我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散),那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個(gè)問題,服務(wù)的規(guī)范、水平是個(gè)問題,然而沒有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個(gè)本質(zhì)的問題。教育的問題是服務(wù)的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達(dá)。

          1、就消費(fèi)需要方面來看,本市教育需求較大,同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。

          2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu),數(shù)量極少。絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn),也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。

          3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實(shí)上社會上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。

          4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點(diǎn),家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。

          5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細(xì)分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。如:合同中雙方約定,平時(shí)xx提供家教服務(wù)不收費(fèi);等孩子期末考試成績出來后,比上學(xué)期期末考試成績在班里提高一個(gè)名次,家長付給xx100元錢。還如,按照和家長的約定,在一定時(shí)期內(nèi),孩子能通過音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語單詞,報(bào)酬是300元,否則就沒有報(bào)酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報(bào)酬。(后者時(shí)間期限相對較長)。

          4.2行業(yè)競爭環(huán)境分析。

          4.2.1市場競爭對象。

          1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教:般屬于學(xué)校團(tuán)委管主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù),原則上屬非營利性質(zhì)。如韓師家教服務(wù)中心。

          2)家政公司家教:主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。

          3)網(wǎng)上家教:主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

          4)非法家教:主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。

          4.2.2競爭市場特征。

          1、家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學(xué)計(jì)劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

          2、教學(xué)的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習(xí)題,有的干脆看著學(xué)生做作業(yè),為其提供”咨詢”。

          3、家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學(xué),也就是想賺點(diǎn)錢”。

          4、家教質(zhì)量也大打折扣。某化學(xué)系的xxx同學(xué),通過中介周兼兩份家教,他說現(xiàn)在學(xué)校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時(shí)間來備課,至于“因材施教”也很難談起了。

          5、除此之外,某些家教潛在中也有強(qiáng)迫行為和亂收費(fèi)現(xiàn)象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學(xué)到自己認(rèn)識的另-位老師那兒補(bǔ)課,他們不敢不去。有的老師在假期里每天讓二十幾名學(xué)生到其家里補(bǔ)課”

          4.2.3市場競爭swot分析。

          優(yōu)勢。

          對于處在基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生或者面臨升學(xué)考試的備考生,一對家教無疑是最好的選擇,因?yàn)?,一對家教是真正的以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生自身的個(gè)性特點(diǎn),由專門的老師進(jìn)行一對一的定向輔導(dǎo)、管理的個(gè)性化課外輔導(dǎo)方式,另外我們的輔導(dǎo)站的成員都是在校學(xué)生,在思想和生活習(xí)慣上都偏向年輕化,和學(xué)生比較相似,這樣更能與學(xué)生良好的接觸和溝通。我們大學(xué)生處在時(shí)尚化的年代,無論在哪方面都是與時(shí)俱進(jìn)的,能及時(shí)了解時(shí)事政治,或者文化潮流,在這些率先認(rèn)知里都會有我們個(gè)性的白我理解和人生觀及價(jià)值觀,這樣我們能更深入的與學(xué)生交流,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法,以便于我們能進(jìn)一步了解其個(gè)性從而做出及時(shí)的教學(xué)調(diào)節(jié)。我們的獨(dú)特之處還在于對學(xué)生學(xué)習(xí)和心理兩方面的幫助,不僅進(jìn)行全面有效的知識輔導(dǎo),而且還配有心理輔導(dǎo)老師,以激發(fā)學(xué)生的斗志,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)使學(xué)生通過對家教的個(gè)性化輔導(dǎo),不僅能夠提高成績,還能養(yǎng)成學(xué)習(xí)和以學(xué)習(xí)為娛樂的好習(xí)慣。

          現(xiàn)在調(diào)查看來,由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質(zhì)的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),我們有充分的優(yōu)勢在學(xué)校里組成這樣的中介團(tuán)隊(duì),既實(shí)現(xiàn)了家教工作,也幫很多勤工儉學(xué)的學(xué)生提供了份好工作,家長也可以比較放心,可謂一舉三得。

          2.劣勢。

          一對一家教是課堂教育的重要補(bǔ)充手段,經(jīng)由個(gè)性化定制的方案來有針對性地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)教輔,可以有效地強(qiáng)化學(xué)生的知識系統(tǒng),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。那么要實(shí)現(xiàn)教學(xué)系統(tǒng)化,必定要花費(fèi)大量的人力物力。我們在校大學(xué)生還有自己的專業(yè)學(xué)習(xí),不可能為了兼職而忽視了自我學(xué)習(xí)的機(jī)會。占用了時(shí)間,我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學(xué)生自主團(tuán)隊(duì),資金成了最大的問題,我們本身就是以勤工為目的,根本就沒有能力與商業(yè)家教團(tuán)隊(duì)抗?fàn)?,我們的唯就是質(zhì)量,相對來說我們的競爭力比較弱。

          3.機(jī)會。

          衡陽隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育制度的不斷完善,家長在教育方面對孩子的期望值越來越高,為家教提供了一個(gè)契機(jī)。近年來,教育部三令五中強(qiáng)調(diào)對中小學(xué)生減負(fù),而在今年中央再次花大力氣肅整學(xué)校補(bǔ)課與亂收費(fèi)。家教成為替補(bǔ)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展。而從教育界及教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展前景來說,隨著人們對學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)越來越名祥化和個(gè)性化的需求,統(tǒng)一化和集中式的班級式學(xué)校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學(xué)習(xí)能夠在各種時(shí)間、各種場合,以各種方式進(jìn)行,所以最身訂制的一對個(gè)性化教育也越來越多地為人們所了解和接受。現(xiàn)有的家教市場存在許多的問題,我們作為后起之秀,不斷借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn),不斷更新,發(fā)展特色教育,增加了擴(kuò)大的機(jī)會。

          4.威脅。

          家教市場良莠不齊,信譽(yù)度備受質(zhì)疑。特別是近年來家教老師與學(xué)生間的問題不斷出現(xiàn),無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態(tài)勢,寧可送去補(bǔ)習(xí)班等,也不放心家教。大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班在一定程度上搶占了團(tuán)隊(duì)的市場,流失了不少客戶資源。家長在請家教時(shí),對家教的要求較高?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)宣傳的鋪天蓋地。網(wǎng)絡(luò)家教增多。

          4.3發(fā)展趨勢。

          在我國,子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟(jì)支出之一。調(diào)查顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%,占家庭總收入的32.7%。調(diào)查顯示,81.4%的家庭對于課外培訓(xùn)或輔導(dǎo)的選擇在于語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科類輔導(dǎo);33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)類培訓(xùn);14.7%的家庭支付于武術(shù)、游泳等體育類訓(xùn)練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機(jī)器人等科技類培訓(xùn)。

          國家對教育培訓(xùn)市場進(jìn)一步開放,尤其是職業(yè)培訓(xùn)快速迅猛發(fā)展。教育培訓(xùn)市場增速放緩,增量擴(kuò)增加大。2018年,我國教育培訓(xùn)市場消費(fèi)規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)到4301億元,其中不包括潛在消費(fèi)的數(shù)量,照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去,到2020年,加上素質(zhì)教育的深入,中小學(xué)教育市場的課外培訓(xùn)輔導(dǎo)將更受青睞,潛力大,市場規(guī)模突破1萬億!教育培訓(xùn)業(yè)是21世紀(jì)最朝陽產(chǎn)業(yè)之一”的觀點(diǎn),已成為越來越多人的共識。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場的火爆,也直接導(dǎo)致了競爭的越來越激烈,教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲,在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,行業(yè)格局和架構(gòu)正經(jīng)歷著新一輪洗牌,出現(xiàn)了幾家歡喜幾家愁的局面。

          5、市場營銷方案。

          5.1產(chǎn)品策略。

          一對一輔導(dǎo)模式。

          為孩子打造一個(gè)量身定做的學(xué)習(xí)計(jì)劃。創(chuàng)立“wearethebest!"教學(xué)法。培養(yǎng)學(xué)生自信。先以問卷、訪談等形式對學(xué)生進(jìn)行分析診斷,制定獨(dú)具特色、為學(xué)生量身定做的教學(xué)方案,貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中全程跟蹤反饋學(xué)習(xí)效果。依據(jù)反饋信息不斷變更,對原方案進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)時(shí)間依家長、學(xué)生而定,且在輔導(dǎo)過程中輔導(dǎo)人員適時(shí)上專業(yè)思想課。課程與思想一把抓!每個(gè)輔導(dǎo)人員堅(jiān)信每個(gè)孩子都是最棒的的理論!尊重每個(gè)孩子的個(gè)性、人格、需要,通過對興趣、方法、技巧、習(xí)慣等學(xué)習(xí)軟指標(biāo)的改善,促使學(xué)習(xí)硬指標(biāo)(成績)的提升,使每個(gè)孩子獲得自由、充分、和諧的發(fā)展,彰顯個(gè)性化教有的魅力。

          寒暑假時(shí)期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學(xué)生,輔導(dǎo)完成假期作業(yè),幫助預(yù)習(xí)下學(xué)期課程。

          5.2價(jià)格策略。

          對于求實(shí)、求廉心理很重的中國消費(fèi)者,價(jià)格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略,其價(jià)位也需符合消費(fèi)者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進(jìn)入并迅速占領(lǐng)市場,又避免價(jià)格的惡性竟?fàn)?,采用較低價(jià)格進(jìn)入市場,以薄利多銷的方式獲得更高的收益。

          5.3渠道策略。

          目前學(xué)生數(shù)的增加是本家教輔導(dǎo)中心的難關(guān)之一。為了有穩(wěn)定的生源,特推出一系列促銷計(jì)劃。

          初期主要通過最常見的海報(bào)及傳單形式,海報(bào)、傳單突出特色。力求新穎。在現(xiàn)在海報(bào)、傳單舉目皆是的年代,我們的海報(bào)、傳單必須是一大亮點(diǎn)。聘用固定人員在各個(gè)院校、小區(qū)、廣場發(fā)送傳單,在鬧區(qū)張貼海報(bào)。提高在人群中的知名度。

          口碑是最有效的宣傳萬式,所以、開課后的質(zhì)量是最重要的。在發(fā)送傳單、張貼海報(bào)過程中,詢問家長、學(xué)生的主要需求,在開課后,結(jié)合實(shí)際,加入改進(jìn)措施。

          5.4促銷策略。

          各種促銷方式有各自的優(yōu)缺點(diǎn)企業(yè)制定促銷組合時(shí)要對廣告宣傳、公共關(guān)系和銷售推廣等方式進(jìn)行選擇、搭配運(yùn)用.使其成為一個(gè)有機(jī)的整體,術(shù)揮整體功能。通過原有的促銷策略,公眾已對木家教輔導(dǎo)中心有了初步的了解。然而,為了使公眾更加了解家教輔導(dǎo)中心,獲得認(rèn)同,增加知名度。主要采取以下方式:。

          在正式開課之前,進(jìn)行兩天的免費(fèi)開課優(yōu)惠,讓家長、學(xué)生親自體驗(yàn)本輔導(dǎo)中心的亮眼之處、新穎之處。每個(gè)參加的學(xué)生或家長介紹另外的學(xué)員,可享受更大的優(yōu)惠。比如介紹3個(gè)以上,可享受八折優(yōu)惠等。

          5.5企業(yè)形象策略。

          如今,各大輔導(dǎo)中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導(dǎo)中心。先主要以誠信為主要形象。對內(nèi)強(qiáng)化員工的凝聚力和向心力,形成自我認(rèn)同,提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌,確立公眾對本輔導(dǎo)中心的認(rèn)知和信賴,提高溝通效率和效果。設(shè)計(jì)專有口號。

          5.6公共關(guān)系策略。

          “內(nèi)求團(tuán)結(jié),外樹形象”。社區(qū)是我們的人力資源基地。所以必須與各個(gè)社區(qū)處好關(guān)系。每年期進(jìn)行文鳥家教社會公益活動,提高媒體關(guān)注度。在社區(qū)宜傳欄中張貼消縣.輔導(dǎo)中心內(nèi)部人員定時(shí)參加活動,增加團(tuán)結(jié)性:參加各類培訓(xùn)會,增加業(yè)務(wù)素質(zhì)在不斷努力之余,將顧有的邊續(xù)公眾浙漸轉(zhuǎn)換。

          5.7網(wǎng)絡(luò)策略。

          在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)營銷已成為種時(shí)尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網(wǎng)上設(shè)立專門的網(wǎng)絡(luò),便于人們時(shí)刻了解、提出意見。采用鮮明的文字,讓搜索引擎度數(shù)增高。發(fā)送郵件,擴(kuò)大傳播領(lǐng)城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團(tuán)隊(duì)的qq群,以便家長和孩子不用趕到團(tuán)隊(duì)中心也可以及時(shí)了解情況,既方便又省力。

          6、生產(chǎn)和運(yùn)作模式。

          6.1營運(yùn)戰(zhàn)略。

          6.1.1量身打造獨(dú)特課程模式。

          以大學(xué)生教員為主,進(jìn)行集中培訓(xùn),在課程開始前充分了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求、性格特征,因材施教,盡力為每一位學(xué)員量身定制最適合他們的授課模式,并且積極接受學(xué)生及家長的反饋,及時(shí)更新調(diào)整授課模式,以達(dá)到最高效的授課效果。

          6.1.2開設(shè)課程多元化。

          不同于傳統(tǒng)的家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以文化課教授為主打產(chǎn)品,現(xiàn)如今中學(xué)階段選擇進(jìn)行藝考、出國留學(xué)甚至是成年人對于藝術(shù)類、語言類課程的需求都逐漸上升,除了開設(shè)傳統(tǒng)的校內(nèi)必修課之外,也額外招聘在這些領(lǐng)域較為擅長的教員開設(shè)新型課程,突破傳統(tǒng),打造最多元化的家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu),滿足不同人群的各種需求。

          6.1.3廣納人才壯大團(tuán)隊(duì)。

          我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅面對社會上的人群為他們提供優(yōu)良的家教服務(wù),同時(shí)也希望通過這個(gè)平臺發(fā)掘有能力的大學(xué)生,為他們提供良好的工作實(shí)習(xí)崗位,而大學(xué)生這樣的新生代力量也會為我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)貢獻(xiàn)更多更好的想法,輔助我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加快速的發(fā)展。

          6.2營運(yùn)范圍。

          以文化類課程為主,藝術(shù)類課程為輔,主要面向廣大學(xué)生群體,按照不同學(xué)生及其家長的需求為其定制專屬課程,同時(shí)提供教育類咨詢服務(wù),達(dá)到提升學(xué)生水平、充實(shí)學(xué)生課余生活的目的。

          6.3日常營運(yùn)。

          6.3.1規(guī)范化管理,使各崗位有條理地運(yùn)作。

          管理層負(fù)責(zé)安排制定長期或短期目標(biāo),精確到每周甚至每天,詳細(xì)的下達(dá)指令安排好各個(gè)崗位的工作任務(wù),使團(tuán)隊(duì)有條不紊的運(yùn)作,串聯(lián)整個(gè)團(tuán)隊(duì),好的領(lǐng)導(dǎo)可以增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓團(tuán)隊(duì)得以長久的運(yùn)營下去。

          6.3.2了解市場動向,及時(shí)改變策略。

          相關(guān)部門負(fù)責(zé)了解整個(gè)市場及競爭對手的動向,作為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把握消費(fèi)者的需求,及時(shí)反省自身的營銷手段,隨時(shí)找到最適應(yīng)當(dāng)下市場的經(jīng)營方式。

          6.3.3定期培訓(xùn)員工,加強(qiáng)教育質(zhì)量。

          運(yùn)營一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),除了加強(qiáng)內(nèi)部員工的凝聚力之外,最重要的還是加強(qiáng)教育質(zhì)量。我們應(yīng)當(dāng)把教育放在首位,定期培訓(xùn)員工,以會議的形式集思廣益,共同尋找更好的教學(xué)方式,打造良好的口碑才是教育品牌長久發(fā)展的王道。

          6.3.4安排專人進(jìn)行課后服務(wù)追蹤。

          在學(xué)生課后勤與學(xué)生本人或是家長進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽取他們的反饋,盡力滿足他們的需求。在提升教育服務(wù)品質(zhì)的同時(shí),也能夠給客戶帶來更加良好的體驗(yàn)。

          7、企業(yè)管理方案。

          7.1團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。

          主要的部門、崗位有:總經(jīng)理(校長)、業(yè)務(wù)部、市場部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、營銷部、客服部等。

          7.2工作背景及崗位職責(zé)。

          (1)總經(jīng)理(校長):主要負(fù)責(zé)把握公司發(fā)展方向,制定整體發(fā)展計(jì)劃;制定工資年度工作計(jì)劃及整體經(jīng)營任務(wù);推動各項(xiàng)管理的制度建設(shè)和完善;組織完成公司整體業(yè)務(wù)計(jì)劃;協(xié)調(diào)各部門的工作。

          (2)業(yè)務(wù)部:主要負(fù)責(zé)建立客戶關(guān)系;完成公司業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃;簽單收款等工作。

          (3)市場部:負(fù)責(zé)實(shí)地考察,了解學(xué)員及可能發(fā)展對象的需求,為公司提供分析及數(shù)據(jù)結(jié)果。

          (4)財(cái)務(wù)部:主要負(fù)責(zé)編制及實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告、調(diào)配資金;進(jìn)行核算成本等分析工作;管理資金資產(chǎn),執(zhí)行及監(jiān)督執(zhí)行財(cái)務(wù)方面的相關(guān)規(guī)定。

          (5)人力資源部:主要負(fù)責(zé)編制公司人力資源規(guī)劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同,同時(shí)代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進(jìn)行員工考核,培訓(xùn)員工;編制員工的工資方案,制定獎金或是提成計(jì)劃;建立人力資源檔案。

          (6)營銷部:負(fù)責(zé)分析市場,提供精確的市場信息;制定各個(gè)季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓(xùn)計(jì)劃;分析客戶需求,及時(shí)策劃調(diào)整不同的營銷方案。

          (7)客服部:主要負(fù)責(zé)進(jìn)行咨詢服務(wù),接待來訪學(xué)員及家長,接聽電話并且記錄相關(guān)內(nèi)容。

          (8)教學(xué)部:負(fù)責(zé)對學(xué)員進(jìn)行課程輔導(dǎo)。

          7.3薪酬規(guī)劃。

          7.3.1各部門薪酬規(guī)劃。

          業(yè)務(wù)部。

          1500元/月+提成。

          市場部。

          1500元/月+提成。

          財(cái)務(wù)部。

          1500元/月+提成。

          人力資源部。

          1500元/月+提成。

          營銷部。

          1500元/月+提成。

          客服部。

          1500元/月+提成。

          7.3.2各部門負(fù)責(zé)人薪酬規(guī)劃。

          業(yè)務(wù)部經(jīng)理。

          3000元/月+提成。

          市場部經(jīng)理。

          3000元/月+提成。

          財(cái)務(wù)部經(jīng)理。

          3000元/月+提成。

          人力資源部經(jīng)理。

          3000元/月+提成。

          營銷部經(jīng)理。

          3000元/月+提成。

          客服部經(jīng)理。

          3000元/月+提成。

          7.3.3教學(xué)部薪酬規(guī)劃。

          教師級別。

          基本工資。

          標(biāo)準(zhǔn)績效工資。

          級別津貼。

          實(shí)習(xí)教師。

          45元/天。

          /

          /

          普通教師。

          1500/月。

          120元/月。

          /

          初級教師。

          2000元/月。

          20元/分。

          200元/月。

          高級教師。

          300元/月。

          金牌教師。

          400元/月。

          7.3.4備注。

          1.每月實(shí)發(fā)績效工資=月標(biāo)準(zhǔn)績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。

          2.每月全勤獎:100元/月。

          3.獎勵制度:除全勤獎金之外,各部門每月績效最高者額外發(fā)放100元獎金。

          8、融資方案及回報(bào)。

          8.1資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量。

          資金結(jié)構(gòu)包括貸款、創(chuàng)業(yè)者的集資等等,同時(shí)在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結(jié)構(gòu)的大致比例計(jì)劃將借貸的部分劃到50%左右。

          8.2投資回報(bào)率。

          投資教育相對成本較低、利潤回報(bào)率高、風(fēng)險(xiǎn)相對較小、現(xiàn)金流量較好。由于我們的項(xiàng)目中大學(xué)生是主力軍,由經(jīng)過專業(yè)知識訓(xùn)練的大學(xué)生組成,作為擁有新時(shí)代新活躍思想的青年人才,我們可以為企業(yè)提供源源不斷的新創(chuàng)意,并且緊跟時(shí)代潮流,發(fā)展出更貼合時(shí)代特點(diǎn)的項(xiàng)目,更加適應(yīng)市場的變化,可以在一定程度上減少投資風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)投資者信心。并且,由于前期公司規(guī)模較小,同樣的投資額可以收獲更高的利益。

          通常一家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一個(gè)教學(xué)點(diǎn)10萬左右的成本,包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費(fèi)、工資等,流動資金基本上在10—20萬一年。這個(gè)時(shí)候只要正常招生,根據(jù)不同的課程收取學(xué)費(fèi),正常情況下回報(bào)率應(yīng)該是比較高的。假設(shè)我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一年可以招生30名,按照每節(jié)課100元收費(fèi),一周2次課,這樣下來一年可以賺28萬左右,去除成本投資,回報(bào)率相對較高。

          8.3融資方案。

          8.3.1合作融資方案。

          通過與其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作,我方提供培訓(xùn)項(xiàng)目、師資力量以及教學(xué)方案,對方在保持其本身正常教學(xué)模式的情況下盡可能的向我方提供教學(xué)場地以及教學(xué)設(shè)備。同時(shí)我們雙方共同進(jìn)行招生宣傳及咨詢工作。

          8.3.2尋找投資人。

          向投資人詳細(xì)介紹我們的創(chuàng)業(yè)方案,并且讓對方感受到我們的項(xiàng)目亮點(diǎn),對我們進(jìn)行資金或是場地上的支持,我們也以適當(dāng)?shù)墓煞葑鳛榛貓?bào)。

          8.3.3直接融資。

          主要由我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集資,這個(gè)方案需要評估每個(gè)人的自身能力以及融資數(shù)額。

          9、投資(財(cái)務(wù))效益可行性。

          9.1財(cái)務(wù)計(jì)劃。

          作為一個(gè)新型家教培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),以最高端、最有效的教育為目標(biāo),不同于以往的傳統(tǒng)家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更加多元化滿足更多群體更多需求,有希望打開一條新的創(chuàng)業(yè)之路,贏得大眾的喜愛。同時(shí),由于企業(yè)以大學(xué)生為主要力量,在前期宣傳方面具有更多的學(xué)生人脈,為公司打開市場奠定了基礎(chǔ)。

          9.2財(cái)務(wù)分析(目標(biāo))。

          前期:1—2年:搞試點(diǎn),在衡陽發(fā)展一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擬招生50人;年培訓(xùn)50人次,平均學(xué)費(fèi)每學(xué)期3200元/人,年總營業(yè)額32萬。

          中期3—5年:打基礎(chǔ),擴(kuò)大招生至200名的同時(shí)發(fā)展分校3—5家;每個(gè)點(diǎn)年培訓(xùn)200人次,平均學(xué)費(fèi)64萬元/人,年總營業(yè)額128萬。

          長期5—10年:進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模;營業(yè)額擬突破300萬。

          10、風(fēng)險(xiǎn)及其防范。

          10.1風(fēng)險(xiǎn)分析。

          10.1.1同行競爭風(fēng)險(xiǎn)。

          雖然我們有著良好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,也有年輕的新人力量,但是這一行的競爭確實(shí)較為激烈,有一些年代較久經(jīng)驗(yàn)更加豐富的同行作為競爭對手,對于我們初出茅廬的大學(xué)生來說具有一定的挑戰(zhàn)。

          10.1.2缺乏經(jīng)驗(yàn)。

          同時(shí),由于我們大學(xué)生還未經(jīng)歷社會的磨練,在制訂計(jì)劃、實(shí)行計(jì)劃方面缺乏經(jīng)驗(yàn),具體實(shí)施時(shí)具有一定的難度。

          10.1.3資金問題。

          由于創(chuàng)業(yè)前期,我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團(tuán)隊(duì)、推廣課程等,需要新穎而具有競爭力的項(xiàng)目來吸引顧客,一旦項(xiàng)目失去競爭力,我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。

          10.2風(fēng)險(xiǎn)防范。

          10.2.1開拓思路開發(fā)新營銷渠道。

          在我們的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)中,最有可能的潛在風(fēng)險(xiǎn)就是競爭不過老品牌,沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,凝聚新鮮力量以獨(dú)特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。

          10.2.2加緊學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

          作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學(xué)生,盡管擁有更加新穎的創(chuàng)意,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)對我們來說也是非常致命的。唯一彌補(bǔ)這點(diǎn)的方式就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經(jīng)驗(yàn),虛心請教,不斷的積累,總會慢慢適應(yīng)社會上的規(guī)則。

          10.2.3選擇適當(dāng)融資手段解決資金問題。

          當(dāng)資金出現(xiàn)問題的時(shí)候,我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決,以支持我們的創(chuàng)業(yè)持續(xù)進(jìn)行。

          11、撤出機(jī)制。

          常見的撤出機(jī)制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè),短時(shí)間內(nèi)發(fā)展到大規(guī)模可以上市有一定的難度,并且大學(xué)生團(tuán)隊(duì)高層收購公司的可行性也不高,因此目前只考慮并購這一模式。如果企業(yè)一直無法發(fā)展到期望的要求,即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。

          12.結(jié)論和決策建議。

          12.1結(jié)論。

          總體來說,教育類項(xiàng)目的投資相對成本較低,回報(bào)率卻相對較高。根據(jù)衡陽本地培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)的市場行情來看,我們有足夠的能力籌集啟動資金,同時(shí)由于我們作為大學(xué)生群體,擁有更加新穎的創(chuàng)意支撐我們在教育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上做出不一樣的創(chuàng)新,可行性較高。

          12.2決策建議。

          綜合評估我們項(xiàng)目的可行性較高,在投資方面應(yīng)當(dāng)注意量力而行,盡量尋找合作商或是投資人進(jìn)行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性,要有條不紊進(jìn)行內(nèi)部管理,選擇最適合我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營模式,以達(dá)到長期發(fā)展的目標(biāo)。

          13.附錄。

          13.1場地選擇。

          盡量選取大學(xué)或是中小學(xué)附近進(jìn)行開班,便于招生。

          13.2教學(xué)項(xiàng)目安排。

          我們的教學(xué)項(xiàng)目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓(xùn)為主,其次安排初高中藝術(shù)類課程培訓(xùn)為輔,也設(shè)置其他藝術(shù)類課程。做到教學(xué)項(xiàng)目多元化。

          13.3宣傳品。

          招生宣傳期可發(fā)放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報(bào)班學(xué)員可獲得印有我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)logo的手提包一件。

          生活中,我們會發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)年輕人而言,都有過沖動消費(fèi)的經(jīng)歷身邊有很多物品,沒用多久,依然很新,但已經(jīng)對其失去興趣,對自己而言已經(jīng)失去利用價(jià)值或利用價(jià)值不大。如何處理這些新而不適用的東西,成了大家頗為棘手的問題。然而,每個(gè)人的需求不同,對自己沒有利用價(jià)值的東西,對其他人而言可能正是需要的東西,這就需要物物交換。

          2005年7月14日至2006年7月12日,加拿大小伙凱爾·麥克唐納德以一枚紅色大曲別針為資本,經(jīng)過16次物物交換,最終實(shí)現(xiàn)了換別墅的夢想。

          他成功換物的主要流程如下:

          易物交易平臺——為人們提供以物換物的電子商務(wù)平臺,實(shí)物,虛擬物品等等以物換物活動的推廣平臺及活動進(jìn)行主要是網(wǎng)絡(luò),交換者在網(wǎng)上達(dá)成換物意向后,見面交換物品成為以物易物的重要一環(huán),由于交換的物品大多為價(jià)格不高、而且是網(wǎng)友們覺得對自己沒有多大用處的東西,所以基本不會選擇花費(fèi)更大成本跨越較大區(qū)域進(jìn)行交換,“同城換物”實(shí)際上成為“換客”們不約而同的行為原則。

          以物易物最大的好處是使幾乎成為‘垃圾’的閑置物品流向了有利用價(jià)值的地方,使社會資源得到合理利用;其次,借助當(dāng)面交換的機(jī)會,使同學(xué)們找到一個(gè)拓展人際關(guān)系的平臺,由于見面換物不涉及金錢,人們的感情更容易溝通,所得到的是一種交際的快樂,甚至建立起友情。

          前期創(chuàng)業(yè)階段,需五人的合作團(tuán)隊(duì),兩人負(fù)責(zé)網(wǎng)上建立物物交換平臺,建立網(wǎng)站,網(wǎng)上的宣傳,收集交換信息,并對其進(jìn)行整理,將可以進(jìn)行交換的進(jìn)行組合。一人負(fù)責(zé)資金財(cái)務(wù)的整理,在交換人將錢打到賬戶上后,另兩人負(fù)責(zé)信息傳達(dá),將兩人信息進(jìn)行交換,從而使物物交換成功。前期是資本積累階段,只需五人團(tuán)體,隨著資金的積累,業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,要逐步擴(kuò)大團(tuán)隊(duì),形成集宣傳,信息處理與整合,財(cái)務(wù),信息傳達(dá),運(yùn)輸發(fā)送等為一體的團(tuán)隊(duì)企業(yè)。

          公司在不同階段需要樹立不同目標(biāo)。前期創(chuàng)業(yè),資金積累階段,要以擴(kuò)大公司影響力,知名度,擴(kuò)大公司業(yè)務(wù)規(guī)模為目標(biāo)。要提高宣傳力度,努力積累資金,進(jìn)一步擴(kuò)大公司團(tuán)體規(guī)模,并逐漸建立運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。第二階段,基本形成公司的完整運(yùn)轉(zhuǎn)模式,形成一個(gè)統(tǒng)一高效的公司運(yùn)轉(zhuǎn)體系,在公司員工間形成凝聚力,向心力,提高公司運(yùn)轉(zhuǎn)效率。第三階段,形成相當(dāng)規(guī)模的物物交換企業(yè),進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)在社會的影響力,知名度,提高企業(yè)的盈利收入。

          營銷宗旨。

          公司以“以物易物,物盡其用”為宗旨,使人民大眾實(shí)現(xiàn)各求所需?!皥F(tuán)結(jié)合作,服務(wù)顧客”為公司精神。

          營銷區(qū)域。

          合肥及周邊市縣為主,面向全國擴(kuò)展。公司運(yùn)行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶,隨著公司的發(fā)展以及知名度的提高,區(qū)域擴(kuò)展到全國范圍內(nèi)。

          營銷策略。

          首先,要樹立強(qiáng)烈的戰(zhàn)略意思,并且要正確看待戰(zhàn)略,可以說一個(gè)企業(yè)要是缺少戰(zhàn)略思維是最致命的,所以我們首先要有戰(zhàn)略思維,多通過互聯(lián)網(wǎng)考察市場的發(fā)展情況,制定戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)要明確這個(gè)團(tuán)體的定位,目前我們的團(tuán)體還處于初期階段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,與此同時(shí),明確團(tuán)體的目前經(jīng)濟(jì)實(shí)力還很弱,要想把這一點(diǎn)子做大做強(qiáng),首先就要依靠廣告的效應(yīng),在企業(yè)里建立完整的宣傳體系,并及時(shí)把企業(yè)內(nèi)部信息更新在網(wǎng)頁中,是物物交換的過程更加透明化,更加公開化,從而增加可信度,是我們的團(tuán)體能夠成為廣大市場顧客的依賴,從而能更好的為他們服務(wù)。

          其次,制定近期的發(fā)展計(jì)劃,從手邊的小事著手,確定近期企業(yè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),同時(shí)對于企業(yè)的營銷策略而對于企業(yè)的一些具體的促銷措施消費(fèi)者的偏好也會發(fā)生變化。此時(shí)的消費(fèi)者特別理性,在購買某個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,總是會仔細(xì)地計(jì)算廠商可能從他那里獲得的利益,如果廠商不能夠讓消費(fèi)者很有信服地感受到產(chǎn)品的價(jià)值時(shí),消費(fèi)者就不會購買。同樣物品的交換也如此,所以需要我們進(jìn)行周密的計(jì)劃。

          主要運(yùn)營方式。

          公司有限責(zé)任公司,各部門之間相互協(xié)作,責(zé)任到人,所有部門相互制約而又不權(quán)力交叉,公司前期分為主要分為市場營銷部、財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等三大部,后期隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大逐步增添董事會、ceo等大部,將企業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大,管理也更加科學(xué)、合理,保障公司長足發(fā)展。

          前期,首先,要有懂得電腦知識的合作伙伴,在網(wǎng)上建立無物交換平臺,在網(wǎng)上打出物物交換的品牌及廣告,要充分利用網(wǎng)絡(luò),盡可能的擴(kuò)大影響。消費(fèi)者要在網(wǎng)絡(luò)上留其聯(lián)系方式,自己擁有的將要交換物名稱,圖片,以及自己想要的物品。與此同時(shí),前期在無資金的狀況下,可通過發(fā)放簡單廉價(jià)的傳單,進(jìn)行宣傳,從周邊開始,以大學(xué),社區(qū)為基點(diǎn),因大學(xué)生比較容易接觸新事物,消費(fèi)水平上比較適宜,社區(qū)是人民日常生活用品交換的主體,要加大宣傳。這樣,將網(wǎng)上留下的信息進(jìn)行整理,搭配。將將要交換物品的圖片發(fā)與對方,若雙方同意,物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下,發(fā)送給雙方的聯(lián)系方式,自行交換。

          后期,在前期基礎(chǔ)上,承擔(dān)運(yùn)營,雙方要交一定的運(yùn)營費(fèi),在一定的時(shí)間內(nèi),將物品運(yùn)輸或郵寄給雙方,實(shí)現(xiàn)交換。

          推廣策略。

          公司定位較低、起點(diǎn)也較低,公司的服務(wù)范圍有最開始的聊城市及周邊市縣,逐漸擴(kuò)大范圍,波及到全國的范圍下的需要本公司服務(wù)的朋友。公司成立之初,就要將廣告打出去,擴(kuò)大知名度,通過多種途徑加大宣傳,例如網(wǎng)絡(luò)、紙貼廣告等,增加人們對本公司的了解和認(rèn)識。同時(shí)服務(wù)種類也隨著公司的發(fā)展有所創(chuàng)新,交換物的種類也有所增加。

          資是由現(xiàn)融有公司籌集資金并完成項(xiàng)目的投資建設(shè),有關(guān)項(xiàng)目投資針對資金來源和融資方案的分析在可行性研究中已越來越凸顯重要性,隨著本公司技術(shù)的提高和規(guī)模的相對穩(wěn)定,本公司做以下融資分析:

          融資目的:實(shí)現(xiàn)公司(或企業(yè))的發(fā)展計(jì)劃,逐漸擴(kuò)大餐廳的規(guī)模,同時(shí)擴(kuò)大市場占有率,在激烈的競爭中爭取主動。

          資金來源:自籌資金和銀行短期貸款或其他投資者,自籌資金主要是主要參與經(jīng)營者所持資金,收入分配時(shí)按所投多少進(jìn)行分配。其他投資者主要是有意向投資的社會人士,分配按投入進(jìn)行。

          項(xiàng)目啟動資金與收益。

          前期宣傳,信息的收集以及網(wǎng)站的建設(shè)費(fèi)用共計(jì)一萬元、流動資金:一萬元。

          發(fā)展期。

          競爭優(yōu)勢。

          (一)同時(shí)掌握包裝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)加工技術(shù),能為客戶提供全面專業(yè)服務(wù)。

          (二)經(jīng)營模式換物為主,同時(shí)也經(jīng)營運(yùn)輸?shù)绕渌婕暗男袠I(yè)。

          產(chǎn)品與服務(wù)并不受自有設(shè)備牽制,企業(yè)經(jīng)營固定成本不大,風(fēng)險(xiǎn)小。

          (四)易于管理,依靠有效的信息,企業(yè)運(yùn)作迅速。

          (五)面向整個(gè)社會群體,而非在一小范圍內(nèi)進(jìn)行,市場廣大。

          (六)相對于新物品的買賣,物物交換所花費(fèi)用極低,并能充分利用人們手中閑置的資源,更衣讓消費(fèi)者接受。

          競爭劣勢。

          (一)此項(xiàng)目處于起步階段,得到消費(fèi)者的支持還需要一個(gè)過程。

          (二)前期,由于運(yùn)輸方面費(fèi)用較高,可能無法承擔(dān)運(yùn)輸環(huán)節(jié),以提供物物交換信息為利潤所在。

          (三)由于舊物品相對價(jià)值已經(jīng)大大降低,若長距離運(yùn)輸,則會得不償失。

          行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

          (一)運(yùn)作過程中必定會涉及到信譽(yù)問題,公司的信譽(yù)就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽(yù)問題,同時(shí)有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽(yù)問題是首先遇到有無法避免的。

          (二)資金問題,公司的運(yùn)作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風(fēng)險(xiǎn)。

          運(yùn)作時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)問題。

          首先,運(yùn)作過程中必定會涉及到信譽(yù)問題,公司的信譽(yù)就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽(yù)問題,同時(shí)有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽(yù)問題是首先遇到有無法避免的。

          其次,資金問題,公司的運(yùn)作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風(fēng)險(xiǎn)。

          交易時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)問題。

          其次,在交易價(jià)值較大物品時(shí),貨物的來源等信息也同樣重要,要了解物品來源,驗(yàn)證買賣雙方真實(shí)身份,以防止出現(xiàn)黑貨的交易;最好能現(xiàn)場檢查物品能否使用。

          運(yùn)輸時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)。

          貨物中不可避免的有易碎、易壞商品,因此保證貨物安全保質(zhì)到達(dá)又成為一個(gè)極為重要的問題。在運(yùn)輸之前要與快遞,貨運(yùn)公司簽訂好正式合同,保證運(yùn)輸?shù)奈锲贰?/p>

          1、公司簡介。

          本公司是一個(gè)以圍繞信息服務(wù)為中心的服務(wù)類企業(yè),公司致力于打造針對校園內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)交易平臺,利用網(wǎng)絡(luò)信息傳遞便利的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合校園交易活動即時(shí)性、跨越地域范圍狹小的特點(diǎn),為校園商務(wù)活動提供信息交流便捷、涵蓋內(nèi)容系統(tǒng)全面的網(wǎng)絡(luò)交易平臺把虛擬的網(wǎng)絡(luò)拉近學(xué)生們的身邊,突破網(wǎng)絡(luò)服務(wù)只能提供虛擬服務(wù)的局限,讓同學(xué)們體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)生活帶來的實(shí)體便利:以此為公司運(yùn)作基礎(chǔ),樹立公司良好形象,科學(xué)合理運(yùn)營公司項(xiàng)目,立足于長遠(yuǎn)發(fā)展。

          2、公司戰(zhàn)略。

          燕山大學(xué)是我們公司發(fā)展的起點(diǎn)和試點(diǎn),前期從小處著手,深入開拓燕山大學(xué)市場,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),立足于長遠(yuǎn),我們會根據(jù)未來發(fā)展?fàn)顩r,把這個(gè)平臺推廣到秦皇島的各大高校中,最終拓展到全國的每一所高校。

          3、執(zhí)行項(xiàng)目概要。

          學(xué)生自由交易平臺;二手書出售;超市在線購物;承包培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生;承包旅游機(jī)構(gòu)組團(tuán);商家網(wǎng)上開店;常用型產(chǎn)品出售;廣告業(yè)務(wù)。

          4、資金籌集方式。

          公司運(yùn)營資金由負(fù)責(zé)人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式中小企業(yè)融資。

          1、發(fā)展背景。

          當(dāng)當(dāng)網(wǎng):1999年11月正式開通,成立以來,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)一直保持高速度增長,每年成長率均超過100%。2007年圖書銷售超過六億元每月約有2000萬人在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)瀏覽各類信息。它靠網(wǎng)上銷售圖書獲得良好聲譽(yù),逐步把銷售范圍擴(kuò)大到各種大眾商品,采用消費(fèi)者鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),精品盡在眼前-快遞公司送貨上門,當(dāng)面收款經(jīng)營模式,吸引了全球3756萬的顧客在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時(shí)為其他商品提供交易平臺獲利。

          針對于大學(xué)生的非常成功的例子就是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生吳子發(fā)創(chuàng)辦的大學(xué)生168服務(wù)網(wǎng),該網(wǎng)站于2004年建立,到2006年月成交額達(dá)百萬元。該網(wǎng)站提供集網(wǎng)上訂餐、網(wǎng)上超市、網(wǎng)上二手書店的服務(wù),初期經(jīng)營范圍只在一個(gè)學(xué)校,到后來把業(yè)務(wù)逐步擴(kuò)大周邊大學(xué)校園,采用網(wǎng)上下訂單,貨到付款的交易方式,大大方便了學(xué)生的日常生活,在學(xué)生當(dāng)中贏得了很好的口碑,很值得我們學(xué)習(xí)。

          綜上,網(wǎng)絡(luò)交易平臺對商品分類,智能查詢、購物導(dǎo)航和輕松的購物方式進(jìn)行了完美的展現(xiàn),加上每個(gè)網(wǎng)站的特色服務(wù),吸引瀏覽者和商家,這樣網(wǎng)站經(jīng)營者得到了豐厚的回報(bào)。

          2、自身發(fā)展優(yōu)勢。

          隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)以其時(shí)效性強(qiáng),信息交流便捷等特點(diǎn),成為21世紀(jì)另一個(gè)市場。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)廣泛了,但是互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)生市場中并沒有真正的打開。學(xué)生市場與互聯(lián)網(wǎng)之間還存在著很大的距離,據(jù)我們對周圍學(xué)生的觀察,學(xué)生們主要利用網(wǎng)絡(luò)的方式有:學(xué)習(xí)、查資料、看新聞、網(wǎng)上聊天、玩游戲、發(fā)表言論等,可以看到,這些都是比較虛擬的服務(wù)。

          3、項(xiàng)目運(yùn)營關(guān)鍵。

          1)、注重學(xué)生需求的實(shí)際,讓服務(wù)更專業(yè)、更全面。

          不同服務(wù)根據(jù)學(xué)生需求特點(diǎn)采用不同的經(jīng)營管理模式,如:二手書服務(wù)中,我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網(wǎng)上書店里,學(xué)生可用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)即可搜索到,之后進(jìn)行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價(jià)格低廉的書籍,不用花高價(jià)購買新書、不用花費(fèi)力氣四處找借、不用花費(fèi)金錢復(fù)印質(zhì)量不高的書本。這樣,到位的服務(wù)會賺取好的口碑和利潤。

          2)、把網(wǎng)絡(luò)拉到學(xué)生身邊,惠及他們的切身利益,辦出我們的特色。

          現(xiàn)在學(xué)生接觸到的網(wǎng)絡(luò)深入到學(xué)生生活還不夠全面、不夠徹底,例如百度涉及到的是信息檢索,不能觸及到日常具體生活,顯得不夠全面,而淘寶提供的網(wǎng)上購物雖有實(shí)體的味道,但也只是一部分實(shí)體,顯得不夠徹底。而我們創(chuàng)辦的網(wǎng)站因?yàn)榫哂忻鎸唧w學(xué)生群體的要求,涵蓋內(nèi)容是專門為學(xué)生所關(guān)注和參與的,所以能夠真正把網(wǎng)絡(luò)拉到學(xué)生身邊,惠及他們的切身利益,打造我們最具特色的一面。

          3)、合理構(gòu)建服務(wù)項(xiàng)目,保持生存與發(fā)展。在我們經(jīng)營的項(xiàng)目中,在線購物、在線訂餐、在線購書、學(xué)生自由交易平臺是我們贏得學(xué)生歡迎、商家信任的重要策略,是網(wǎng)站生存發(fā)展的前提條件;除自由交易平臺外,其他六個(gè)服務(wù)都有獲利的空間,可以說把校園交易的主要獲利渠道容納進(jìn)來了,達(dá)到團(tuán)隊(duì)生存發(fā)展的目的。借鑒知名網(wǎng)站的服務(wù)模式和服務(wù)特色,結(jié)合校園生活的特點(diǎn),科學(xué)合理的規(guī)劃,精心細(xì)致的設(shè)計(jì),打造出功能強(qiáng)大,服務(wù)周到,適應(yīng)學(xué)校實(shí)際的獨(dú)具特色的本土化網(wǎng)站。

          總之,要用適合學(xué)生根本利益的服務(wù)站穩(wěn)腳跟,而不是用宣傳獲得曇花一現(xiàn)。

          1、學(xué)生自由交易平臺我們開辟一個(gè)自由交易的平臺,為學(xué)生免費(fèi)投放廣告,學(xué)生只要把廣告刊登到相應(yīng)的分類信息中,就會被消費(fèi)者輕易瀏覽到,或者被搜索引擎找到。用這種服務(wù)來提高網(wǎng)站的知名度。

          2、超市在線購物。

          1)、市場分析。

          燕山大學(xué)學(xué)地域廣闊,宿舍區(qū)分布廣泛,大部分宿舍區(qū)距離超市較遠(yuǎn),學(xué)生購物極其不便,在線購物上門送貨和網(wǎng)上選購的方式正好迎合了學(xué)生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭,我們了解到校遠(yuǎn)周邊超市的商品要比其他地方的價(jià)格低,這就是激烈競爭的結(jié)果,可想而知他們對贏得學(xué)生市場的渴望,而我們給他們提供的在線購物服務(wù)是他們競爭的有力籌碼,只要我們提出的服務(wù)費(fèi)用比他們靠降價(jià)競爭的方式劃算,他們就會很愿意和我們合作的。

          2)、行銷策略。

          把校園內(nèi)外的超市吸引過來,我們打算對超市商家實(shí)行頁面展示+訂單銷售戰(zhàn)略,超市根據(jù)自身情況是否選擇訂單服務(wù)。

          為他們在網(wǎng)站上提供空間,讓他們在網(wǎng)站上開店展示商品。當(dāng)一個(gè)學(xué)生找商品時(shí),或者直接打開某一個(gè)超市的頁面進(jìn)行選購,或者用站內(nèi)搜索引擎搜索想要的物品,經(jīng)過智能化的處理,網(wǎng)站會把所得結(jié)果(包括價(jià)格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來,以供選擇,然后在線下訂單,超市看到訂單后就會及時(shí)組織人員送貨上門,各個(gè)超市可根據(jù)自身情況制定消費(fèi)底限提供上門送貨和送貨時(shí)間。

          3)、財(cái)務(wù)分析。

          根據(jù)我們對西校區(qū)利聯(lián)超市調(diào)查:平均每天營業(yè)額在5000元左右,預(yù)計(jì)在網(wǎng)站上每家超市的銷售額為500元,根據(jù)統(tǒng)計(jì)周邊超市數(shù)量,我們把合作目標(biāo)定在四個(gè)。

          每月利潤=(每天成交額×服務(wù)提成×每月天數(shù)+每月頁面展示費(fèi))×合作超市數(shù)量。

          互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)趨勢:充分利用線上網(wǎng)絡(luò)和線下實(shí)體的優(yōu)勢。

          現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),純粹線上的服務(wù)也可能成功,比如谷歌,twitter等,但這是5年一遇的大革新,是基于對信息和人的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),這樣的機(jī)遇對于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來說,可遇而不可求。如果你也想做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),不妨考慮一下,如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和線下渠道的優(yōu)勢,讓雙方優(yōu)勢結(jié)合起來,爆發(fā)出新能量。

          互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢在于前臺的信息整合。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇六

          “互聯(lián)網(wǎng)+”的興起會衍生一大批在政府與企業(yè)之間的第三方服務(wù)企業(yè),即“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)商。他們本身不會從事互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)企業(yè)的生產(chǎn)、制造及運(yùn)營工作,但是會幫助線上及線下雙方的協(xié)作,從事的是做雙方的對接工作,盈利方式則是雙方對接成功后的服務(wù)費(fèi)用及各種增值服務(wù)費(fèi)用。這些增值服務(wù)包羅萬象,包括培訓(xùn)、招聘、資源尋找、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備引進(jìn)、車間改造等。初期的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)商是單體經(jīng)營,后期則會發(fā)展成為復(fù)合體,不排除后期會發(fā)展成為純互聯(lián)網(wǎng)模式的平臺型企業(yè)。第三方服務(wù)涉及的領(lǐng)域有大數(shù)據(jù)、云系統(tǒng)、電商平臺、o2o服務(wù)商、crm等軟件服務(wù)商、智能設(shè)備商、機(jī)器人、3d打印等。

          互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)”即傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)采用移動互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等信息通信技術(shù),改造原有產(chǎn)品及研發(fā)生產(chǎn)方式,與“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”、“工業(yè)4.0”的內(nèi)涵一致。譬如,“移動互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)”、“云計(jì)算+工業(yè)”、“物聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)”、“網(wǎng)絡(luò)眾包+工業(yè)”等新型結(jié)合形式。具體來說,借助移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),傳統(tǒng)制造廠商可以在工業(yè)產(chǎn)品上增加網(wǎng)絡(luò)軟硬件模塊,實(shí)現(xiàn)用戶遠(yuǎn)程操控、數(shù)據(jù)自動采集分析等功能,極大地改善了工業(yè)產(chǎn)品的使用體驗(yàn)?;谠朴?jì)算技術(shù),一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)打造了統(tǒng)一的智能產(chǎn)品軟件服務(wù)平臺,為不同廠商生產(chǎn)的智能硬件設(shè)備提供統(tǒng)一的軟件服務(wù)和技術(shù)支持,優(yōu)化用戶的使用體驗(yàn),并實(shí)現(xiàn)各產(chǎn)品的互聯(lián)互通,產(chǎn)生協(xié)同價(jià)值。根據(jù)中為咨詢網(wǎng)觀察,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有助于加快生產(chǎn)制造實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)信息的感知、傳送和分析,加快生產(chǎn)資源的優(yōu)化配置。在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下,企業(yè)通過自建或借助現(xiàn)有的“眾包”平臺,可以發(fā)布研發(fā)創(chuàng)意需求,廣泛收集客戶和外部人員的想法與智慧,大大擴(kuò)展了創(chuàng)意來源。

          互聯(lián)網(wǎng)+金融從組織形式上看,這種結(jié)合至少有三種方式。第一種是互聯(lián)網(wǎng)公司做金融;如果這種現(xiàn)象大范圍發(fā)生,并且取代原有的金融企業(yè),那就是互聯(lián)網(wǎng)金融顛覆論。第二種是金融機(jī)構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)化。第三種是互聯(lián)網(wǎng)公司和金融機(jī)構(gòu)合作。從2013年以在線理財(cái)、支付、電商小貸、p2p、眾籌等為代表的細(xì)分互聯(lián)網(wǎng)嫁接金融的模式進(jìn)入大眾視野以來,互聯(lián)網(wǎng)金融已然成為了一個(gè)新金融行業(yè),并為普通大眾提供了更多元化的投資理財(cái)選擇。譬如,互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融、p2p網(wǎng)絡(luò)信貸、眾籌、互聯(lián)網(wǎng)銀行等形式。

          在零售、電子商務(wù)等領(lǐng)域,過去這幾年都可以看到和互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,特別是移動互聯(lián)網(wǎng)對原有的商貿(mào)行業(yè)起到了很大的升級換代的作用。面對實(shí)體零售渠道變革,“零售業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”概念的新提出。2014年,中國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)6.49億,網(wǎng)站400多萬家,電子商務(wù)交易額超過13萬億元人民幣。在全球網(wǎng)絡(luò)企業(yè)前10強(qiáng)排名中,有4家企業(yè)在中國,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)成為中國經(jīng)濟(jì)的最大增長點(diǎn)。根據(jù)中為智研數(shù)據(jù),2014年b2b電子商務(wù)業(yè)務(wù)收入規(guī)模達(dá)192.2億元人民幣,增長28.34%;交易規(guī)模達(dá)9.4萬億元人民幣,增長15.37%。截至2014年,中國跨境電子商務(wù)試點(diǎn)進(jìn)出口額已突破30億元。

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過語音收入的下滑,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè),反而是促進(jìn)了運(yùn)營商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級。根據(jù)中為咨詢網(wǎng)觀察,”互聯(lián)網(wǎng)+交通”已經(jīng)在交通運(yùn)輸領(lǐng)域產(chǎn)生了”化學(xué)效應(yīng)”,從國外的uber、lyft到國內(nèi)的滴滴打車、快的打車,移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件,雖然它們在全世界不同的地方仍存在不同的爭議,但它們通過把移動互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合,改善了人們出行的方式,增加了車輛的使用率,推動了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

          現(xiàn)今你可以在各級政府的公眾賬號享受服務(wù),如某地交警可以60秒內(nèi)完成罰款收取等,移動電子政務(wù)會成為推進(jìn)國家治理體系的工具。譬如,2014年12月廣州率先實(shí)現(xiàn)微信城市入口接入,隨后深圳、佛山、武漢陸續(xù)上線,隨著這幾個(gè)城市的接入,三個(gè)月來,已有700萬人次享受了微信城市服務(wù)。

          現(xiàn)實(shí)中存在看病難、看病貴等難題,移動醫(yī)療+互聯(lián)網(wǎng)有望從改善這一醫(yī)療生態(tài)。具體來講,互聯(lián)網(wǎng)將優(yōu)化傳統(tǒng)的診療模式,為患者提供一條龍的健康管理服務(wù)。在傳統(tǒng)的醫(yī)患模式中,患者普遍存在事前缺乏預(yù)防,事中體驗(yàn)差,事后無服務(wù)的現(xiàn)象。而通過互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療,患者有望從移動醫(yī)療數(shù)據(jù)端監(jiān)測自身健康數(shù)據(jù),做好事前防范;在診療服務(wù)中,依靠移動醫(yī)療實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上掛號、詢診、購買、支付,節(jié)約時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本,提升事中體驗(yàn);并依靠互聯(lián)網(wǎng)在事后與醫(yī)生溝通。百度、阿里、騰訊先后出手互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療產(chǎn)業(yè),形成了巨大的產(chǎn)業(yè)布局網(wǎng),他們利用各自優(yōu)勢,通過不同途徑實(shí)現(xiàn)著改變傳統(tǒng)醫(yī)療行業(yè)模式的夢想。根據(jù)中為智研數(shù)據(jù),2014年中國移動醫(yī)療市場規(guī)模為40.1億元,預(yù)計(jì)2017年將達(dá)到200.9億元,復(fù)合增長率高達(dá)78.5%。移動醫(yī)療未來兩年將高速發(fā)展。

          一張網(wǎng)、一個(gè)移動終端,幾百萬學(xué)生,學(xué)校任你挑、老師由你選,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。在教育領(lǐng)域,面向中小學(xué)、大學(xué)、職業(yè)教育、it培訓(xùn)等多層次人群開放課程,可以足不出戶在家上課。互聯(lián)網(wǎng)+教育的結(jié)果,將會使未來的一切教與學(xué)活動都圍繞互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,老師在互聯(lián)網(wǎng)上教,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué),信息在互聯(lián)網(wǎng)上流動,知識在互聯(lián)網(wǎng)上成型,線下的活動成為線上活動的補(bǔ)充與拓展。互聯(lián)網(wǎng)+教育的`影響不只是創(chuàng)業(yè)者們,還有一些平臺能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)的機(jī)會,在線教育平臺能提供的職業(yè)培訓(xùn)就能夠讓一批人實(shí)現(xiàn)職能的培訓(xùn),而自身創(chuàng)業(yè)就能夠解決就業(yè)。根據(jù)中為咨詢網(wǎng)觀察,“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”是對于教育而言有深遠(yuǎn)的影響。教育不只是商業(yè),譬如某產(chǎn)品上線一年多,就用近千門職業(yè)技術(shù)課程和4000多課時(shí)幫助80多萬it從業(yè)者用戶提高職業(yè)技能。

          2014年6月末,國內(nèi)政務(wù)微信公眾號大約在6000個(gè)左右。而截至2014年11月27日,有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的全國政務(wù)微信公號為16446個(gè)。其中,中央部委及其直屬機(jī)構(gòu)政務(wù)微信公號為213個(gè),?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、地市、區(qū)縣三級地方類政務(wù)微信公號16233個(gè)。到2015年2月6日,國家網(wǎng)信辦在石家莊舉辦的政務(wù)新媒體建設(shè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會上傳出消息,政務(wù)微博賬號達(dá)24萬個(gè),政務(wù)微信賬號已逾10萬個(gè)。政務(wù)微信公眾號從數(shù)量到影響力,已是一支不容忽視的傳播力量。一些地方政府已經(jīng)悄然開始了與互聯(lián)網(wǎng)巨頭的合作,試圖通過互聯(lián)網(wǎng)提升政府效率,增加行政透明度,助力向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)型。譬如,騰訊與河南省、重慶市和上海市政府合作打造“智慧城市”,其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是將交通、醫(yī)療、社保等一系列政府服務(wù)接入微信,把原來需要東奔西走排大隊(duì)辦理的業(yè)務(wù)通過手機(jī)完成,節(jié)省時(shí)間,提高效率。根據(jù)中為咨詢網(wǎng)觀察,阿里巴巴和其新近成立的螞蟻金服也已開始同地方政府接洽,計(jì)劃將上述政務(wù)服務(wù)接入支付寶和新浪微博移動客戶端。浙江省政府也計(jì)劃在未來允許支付寶承接省內(nèi)非稅類收費(fèi)業(yè)務(wù)。接入阿里巴巴支付寶移動客戶端的政務(wù)服務(wù)體系已在上海、杭州、廣州、廈門等東部沿海城市以及山西全省上線。

          農(nóng)業(yè)看起來離互聯(lián)網(wǎng)最遠(yuǎn),但“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的潛力卻是巨大的。農(nóng)業(yè)是中國最傳統(tǒng)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),亟需用數(shù)字技術(shù)提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,通過信息技術(shù)對地塊的土壤、肥力、氣候等進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,然后據(jù)此提供種植、施肥相關(guān)的解決方案,大大提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。根據(jù)中為咨詢網(wǎng)觀察,農(nóng)業(yè)信息的互聯(lián)網(wǎng)化將有助于需求市場的對接,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新農(nóng)民不僅可以利用互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的技術(shù)信息,也可以通過大數(shù)據(jù)掌握最新的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格走勢,從而決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重點(diǎn)。與此同時(shí),農(nóng)業(yè)電商將推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,通過互聯(lián)網(wǎng)交易平臺減少農(nóng)產(chǎn)品買賣中間環(huán)節(jié),增加農(nóng)民收益。面對萬億元以上的農(nóng)資市場以及近七億的農(nóng)村用戶人口,農(nóng)業(yè)電商面臨巨大的市場空間。

          總結(jié):2015年國務(wù)院印發(fā)的關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見明確了11項(xiàng)重點(diǎn)行動。分別是“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新;“互聯(lián)網(wǎng)+”協(xié)同制造;“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè);“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源;“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠金融;“互聯(lián)網(wǎng)+”益民服務(wù);“互聯(lián)網(wǎng)+”高效物流;“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù);“互聯(lián)網(wǎng)+”便捷交通;“互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài);“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能。與傳統(tǒng)企業(yè)相反的是,在“全民創(chuàng)業(yè)”的常態(tài)下,企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的項(xiàng)目越來越多。未來互聯(lián)網(wǎng)+的“+”,不僅僅是技術(shù)上的“+”,也是思維、理念、模式上的“+”,其中以人為本推動管理與服務(wù)模式創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是其中的重要內(nèi)容。“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展趨勢則是大量“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的爆發(fā)以及傳統(tǒng)企業(yè)的“破與立”。長遠(yuǎn)來看,互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域的融合發(fā)展進(jìn)一步深化,基于互聯(lián)網(wǎng)的新業(yè)態(tài)成為新的經(jīng)濟(jì)增長動力,互聯(lián)網(wǎng)支撐大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的作用進(jìn)一步增強(qiáng),互聯(lián)網(wǎng)成為提供公共服務(wù)的重要手段,形成網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)協(xié)同互動的發(fā)展格局。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇七

          6月20日上午,“建行杯”第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽安徽賽區(qū)選拔賽在我市正式啟動,來自全省120所高校三萬多個(gè)注冊項(xiàng)目將同場競技,展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。省教育廳廳長李和平,市長王誠,中國建設(shè)銀行安徽省分行黨委書記、行長戴躍明出席啟動儀式并共同按下啟動球,正式啟動大賽。省教育廳副廳長解平主持儀式。副市長吳中堯,市政府秘書長姜曉天出席。

          李和平在講話中指出,黨的十八大以來,深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成為高等教育改革發(fā)展的主旋律。我省認(rèn)真貫徹黨中央國務(wù)院決策部署,通過加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,構(gòu)筑完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,積極開展各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)科競賽,堅(jiān)持項(xiàng)目帶動,深入實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,拓展實(shí)踐渠道,積極搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范平臺,匯智力、聚眾力,“雙創(chuàng)”工作開創(chuàng)了新局面。要以大賽為契機(jī),深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革;以大賽為平臺,促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研用的緊密結(jié)合;以大賽為抓手,完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳動員,不斷提高辦賽水平,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性,推動全省各高校主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,為“五大發(fā)展”美好安徽建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接黨勝利召開。

          王誠在致辭中說,創(chuàng)新是蚌埠的`魂,是蚌埠最重要的基因。近年來,市委、市政府堅(jiān)持把創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略作為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)中心、兩個(gè)全面”目標(biāo)的第一抓手、一號工程,用足、用活、用好全創(chuàng)改、合蕪蚌國家自主創(chuàng)新示范區(qū)平臺,創(chuàng)新發(fā)展取得了顯著成績。我們將全力為大賽營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境、提供周到服務(wù),并以此次大賽為契機(jī),著力推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,加快合蕪蚌人才金港、蚌埠人才特區(qū)建設(shè),全力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,為建成“兩個(gè)中心”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全面”提供強(qiáng)大支撐。

          “建行杯”第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“搏擊‘互聯(lián)網(wǎng)+’新時(shí)代,壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍”為主題,大賽采用校級初賽,省級總決賽,全國總決賽三級賽制。安徽賽區(qū)選拔賽由安徽省教育廳、蚌埠市人民政府共同主辦,合肥工業(yè)大學(xué)合肥學(xué)院、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)和蚌埠市教育局共同承辦,中國建設(shè)銀行安徽省分行協(xié)辦。作為本次大賽主辦方之一,我市將依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持激勵政策與服務(wù)平臺,搭建項(xiàng)目轉(zhuǎn)化對接的橋梁,推動參賽成果落地轉(zhuǎn)化,推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級,進(jìn)一步營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇八

          最近老是有人問我:“現(xiàn)在生意越來越難做,今天上淘寶去開店還有機(jī)會賺錢嗎?總看到有人在淘寶上做得很好很快樂而且很賺錢,而自己做了個(gè)把月卻生意一直不好,快堅(jiān)持不下去了,是不是自己做的太晚了……”

          其實(shí)做生意從來就沒有容易過!起早貪黑,擔(dān)心受怕,患得患失,忙了一年顆粒無收甚至血本無歸,“眾叛親離”都是很自然很正常的事。說生意好做的人基本是吹牛。任何時(shí)代做生意都是要冒風(fēng)險(xiǎn),都是要付出巨大的腦力心力和體力。一夜暴富成名的事基本上是電視劇里的故事。好生意都是需要時(shí)間和心血積累打造起來的?;ù罅繒r(shí)間精力未必生意會好,但不【】花時(shí)間精力是肯定不會有好生意的!

          做生意的第一要素是要用心。你做的事是你真正喜歡和熱愛的!因?yàn)槟阌眯淖鲎约旱漠a(chǎn)品和服務(wù),發(fā)現(xiàn)有客戶對你的產(chǎn)品和服務(wù)感興趣的時(shí)候,你自然會充滿感恩,會耐心熱情的和客戶溝通和交流……充滿感恩的人容易成功,更何況做你自己喜歡的事所以你不太會覺得太累。開始的時(shí)候,做不做得成生意不重要,但找到對你的產(chǎn)品和服務(wù)感興趣的人非常重要!

          做生意的第二要素是用腦。選擇了做什么后,就必須思考如何做。尤其是小企業(yè),你必須做出特色來,做出與眾不同來,做出樂趣來,做出自己和客戶的感情來。做生意不是簡單的買賣關(guān)系,而是在創(chuàng)作或發(fā)現(xiàn)一種你和你的客戶之間的一種共同認(rèn)同的價(jià)值。找到喜歡你東西的客戶其實(shí)就是找到了一個(gè)“知己”!有了這樣的知己,你能不高興和感謝嗎?!

          做生意的第三要素是必須要花時(shí)間、要花精力和花體力。幾乎所有優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者都是在走路,吃飯,沖涼洗澡,睡覺做夢甚至上廁所都在思考如何改進(jìn)自己的產(chǎn)品和服務(wù),在抓住每一分鐘時(shí)間傾聽客戶和自己的員工溝通,在流淚中學(xué)習(xí),在沮喪中感受希望,在擔(dān)憂中品味零星的希望。過去的15年,很多人說淘寶是運(yùn)氣好,我們確實(shí)有很多很多的運(yùn)氣成分在里面,但我們起的一定比大家早,我們下班一定比很多人晚,我們睡得一定沒有大家香,我們假期一定比大家少的多,我們的身體一直在沮喪和挫折中掙扎。

          淘寶今天生意好做嗎?不容易!但也找不到其它更好做的地方了!如果每天有上億網(wǎng)購者來訪問的網(wǎng)站,你還是沒有辦法找到自己的客戶,你是否想過用心,用腦,用體力去改變自己的方法?以前你做生意只能面對幾十個(gè)人,而今天你可以每天面對全國甚至全球數(shù)十億人,問題是你覺得自己的產(chǎn)品和服務(wù)是不是夠獨(dú)特,是否能在十幾億人中找到知己,是否能讓這些知己滿意,成為終身“知己”!

          淘寶網(wǎng)剛設(shè)立的時(shí)候,我們希望給很多人帶去交易和交流的快樂!賣出東西是一種快樂!賣不出東西,思考如何賣,如何找到和有興趣的人交流也是一種獨(dú)特的快樂和享受。

          淘寶從第一天起就不是按商場或大賣場的買賣而設(shè)計(jì)的,而是希望年輕人通過貨物和服務(wù)的交易交流來產(chǎn)生一種新的生活方式。就如同人們?nèi)バ前涂瞬皇菫榱似穱L咖啡的味道,而是因?yàn)樗且环N生活方式。人們買昂貴的服飾不是為了保暖,而是追求一種獨(dú)特的生活態(tài)度!

          淘寶在打造的是一種創(chuàng)新、創(chuàng)造,創(chuàng)意的生活空間,里面是無奇不有的“萬能淘寶”!我發(fā)現(xiàn)這幾年做成功的淘寶店主基本上是那些把淘寶開個(gè)店當(dāng)自己樂趣的那些“奇葩人士”。他們覺得買賣就是一種樂趣和交流方式!如果沒有人買你的東西,只能說明你找“知己”的方法有問題,或者你“特別”的服務(wù)和產(chǎn)品更本就沒有“知己”?;ù箦X砸市場而不是靠創(chuàng)意靠耐心靠服務(wù)去發(fā)現(xiàn)“知己”市場,那是愚蠢的自殺行為。但不想投入一點(diǎn)點(diǎn)小錢就想找到“知己”也是幼稚行為!

          電子商務(wù)只是剛剛開始。未來三十年才是真正的發(fā)展時(shí)期,未來,你可以不做生意,但你必須要有買賣。你買賣的未必是實(shí)物,而是你的創(chuàng)意和創(chuàng)造,是你對這個(gè)世界的暢想和夢想,你要找到的不是那個(gè)“買家“而是那個(gè)“知己”,你要學(xué)會相處的不是生意是未來,是明天的生活方式!你要經(jīng)營的不是生意,而是在經(jīng)營你更好的自己!

          世界那么大,電商還有至少三十年,試試看吧!萬一你找到了一大批“知己”了呢?我們可以沒有很多的錢,但我們必須有很多的“知己”、朋友和“親”!

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇九

          現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)為創(chuàng)業(yè)打開了一條寬闊的路,有不少創(chuàng)業(yè)者有自己的獨(dú)特的想法,計(jì)劃開一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書如何寫你知道嗎?本文就以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?,來為你介紹一種六大模塊的模式吧!

          隨著電子信息的發(fā)展和全球化,網(wǎng)絡(luò)游戲以計(jì)算機(jī)信息為基礎(chǔ)作為一個(gè)新興的朝陽產(chǎn)業(yè)迅速地在全球盛行。中國僅內(nèi)陸地區(qū)網(wǎng)絡(luò)游戲市場份額已經(jīng)突破200億,如今仍繼續(xù)保持著百分20以上的增幅。中國游戲市場的潛力非常巨大,中國龐大的網(wǎng)絡(luò)用戶基數(shù)是網(wǎng)絡(luò)游戲能夠快速發(fā)展的主要條件。

          而各種網(wǎng)絡(luò)游戲尤其大型網(wǎng)絡(luò)游戲如《魔獸》、《cf》等都離不開游戲裝備、游戲道具等,而往往這些道具都是需要花費(fèi)一定的貨幣來購買的,對于這些網(wǎng)絡(luò)的虛擬貨幣大部分玩家又沒有足夠時(shí)間和精力來獲取,因此他們更傾向于用貨幣來購買游戲中的物品,因此網(wǎng)絡(luò)中虛擬的貨幣便擁有了其意義上的價(jià)值。

          為了滿足市場對豐富游戲的需求,我們公司以推動網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展為導(dǎo)向,以信譽(yù)至上、服務(wù)快捷為宗旨,發(fā)展成為玩家心目中值得信賴的虛貨幣交易商。并努力將公司發(fā)展為國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)游戲貨幣交易的主導(dǎo)企業(yè),帶領(lǐng)中國網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)走向國際市場。

          1、公司簡介。

          xxx公司是一個(gè)服務(wù)廣大網(wǎng)游玩家的互聯(lián)網(wǎng)公司,其宗旨是以互聯(lián)網(wǎng)為依托,憑借專業(yè)的技術(shù)與服務(wù)和公司至上的信譽(yù),為玩家提供各種網(wǎng)絡(luò)游戲貨幣。公司主要從各中小型工作站收購網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬貨幣,然后向玩家提供有保障的、值得信賴的現(xiàn)金瑞環(huán)網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬貨幣的服務(wù)。業(yè)務(wù)主要以精品網(wǎng)絡(luò)游戲如《魔獸》、《cf》、《eva》等,并同時(shí)提供其他非主要網(wǎng)游,以便方便不同游戲的玩家。

          2、公司管理。

          股權(quán)機(jī)構(gòu):全員持股計(jì)劃。管理層持股百分60,員工持股百分40,其中員工股中對關(guān)鍵骨干人員提供了贈送職工股份等措施進(jìn)行激勵。日后的發(fā)展還要根據(jù)公司發(fā)展變化以及市場需求來改變策略。

          3、管理部門:

          1】、營銷部門:主要負(fù)責(zé)把握市場上存在的各種機(jī)會,善于捕捉到網(wǎng)絡(luò)市場發(fā)展方向的動態(tài)信息,對其加以分析,并能向市場推銷公司最新開發(fā)的業(yè)務(wù)。該部門員工需要頭腦靈活、分析能力強(qiáng)、有一定營銷經(jīng)驗(yàn)的人才。

          2】、外交部門:主要負(fù)責(zé)調(diào)合公司與各網(wǎng)絡(luò)游戲的和諧關(guān)系,并與各個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲工作站進(jìn)行洽談,力求以最低成本收購各游戲貨幣,同時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系一些有意聯(lián)盟本公司的公司。該部門要求人員的口才好、頭腦好、同時(shí)需有一定的良好禮儀、氣質(zhì)。

          3】、銷售技術(shù)部門:主要負(fù)責(zé)直接和消費(fèi)者溝通,了解消費(fèi)者需求的動態(tài)信息,和負(fù)責(zé)制定網(wǎng)絡(luò)服務(wù)程序。這要求工作人員要有一定的游戲技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的電腦技術(shù),信譽(yù)良好,服務(wù)態(tài)度良好。

          4】、決策部門:主要負(fù)責(zé)分析公司有關(guān)收益,根據(jù)市場制定相關(guān)公司發(fā)展政策。

          5】、財(cái)務(wù)部門:負(fù)責(zé)管理公司的財(cái)務(wù)、工資分配、資金周轉(zhuǎn)等問題。

          不管是哪個(gè)部門的人員,作為管理網(wǎng)絡(luò)游戲的工作者,都需要具備強(qiáng)烈的上進(jìn)心,并接觸過兩款以上大型的網(wǎng)絡(luò)游戲和對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)有總體上的把握,同時(shí)在職業(yè)道德上要信守承諾,遵循公司宗旨理念。

          1、預(yù)計(jì)吸引投資金額。

          為了實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定的業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo),本項(xiàng)目希望xxxx年底獲得500萬元人民幣風(fēng)險(xiǎn)投資。這包括了前期開辦費(fèi)用、市場拓展、廣告宣傳、媒體活動和流動資金。

          2、投資回報(bào)。

          通過分析市場需求,可以預(yù)計(jì)本公司在正常運(yùn)作后銷售目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),風(fēng)險(xiǎn)投資對本項(xiàng)投資將在逐漸按照約定的股份分配政策進(jìn)行分紅。同時(shí)在xxxx年底,雙方可按照股份協(xié)議轉(zhuǎn)讓方式雙方協(xié)商,風(fēng)險(xiǎn)投資獲利退出,或通過股份回購的方式,本公司以自有資金回購風(fēng)險(xiǎn)投資的股份,風(fēng)險(xiǎn)投資獲利退出。

          本公司主要以不同游戲不同角色對顧客的溝通交流方式服務(wù)于顧客。顧客在我們的網(wǎng)站下訂單,并通過銀行卡或由我公司送的禮券支付,款到后由我公司在游戲里的角色在規(guī)定時(shí)間內(nèi)支付顧客所訂購的虛擬物品。

          五、營銷策略及計(jì)劃。

          1、建立公司網(wǎng)頁,為公司業(yè)務(wù)打廣告。因?yàn)楸竟咀鳛橐粋€(gè)初始階段的公司,發(fā)展少不了廣告。建立起本公司網(wǎng)頁,玩家可通過網(wǎng)絡(luò)直接向本公司購買游戲裝備。

          2、以大學(xué)生及北京各學(xué)校附近網(wǎng)吧為主,這些人群都是作為網(wǎng)絡(luò)游戲額主要人群,因此首先要對他們推銷公司該業(yè)務(wù)成功。并力求聯(lián)盟某些大型網(wǎng)吧。

          3、擴(kuò)大經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)。公司初始以北京各學(xué)校為中心,根據(jù)市場的相關(guān)變化和公司的收益穩(wěn)定,公司會以北京為中心向外擴(kuò)散。主要還是以網(wǎng)絡(luò)普及地區(qū)擴(kuò)散,使公司逐漸發(fā)展為全國主要游戲虛擬貨幣兌換服務(wù)公司,并向國外市場進(jìn)軍。

          4、強(qiáng)化營銷宣傳。在完成有關(guān)營銷目標(biāo)的基礎(chǔ)上,加大營銷宣傳力度、通過專業(yè)媒體、地方報(bào)紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒介,推廣我公司的服務(wù)宗旨和服務(wù)信譽(yù),增強(qiáng)公司的知名度。

          目前這個(gè)行業(yè)中做的最好的企業(yè)是ige,但它認(rèn)為目前國內(nèi)市場的利潤率過低,因此把目標(biāo)主要定在國外。因此現(xiàn)在的競爭者主要是一些小型網(wǎng)站。但由于這些供應(yīng)商比較的分散還處于小作坊的工作站形式,規(guī)模小,利潤低,且信譽(yù)得不到保證,玩家有購買意愿卻又不放心。我們以一定價(jià)格從小型工作站處購進(jìn)網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣,并以公司的信譽(yù)作以保證,向玩家提供可信賴的現(xiàn)金兌換網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣的服務(wù)。

          可能經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn):

          1、管理風(fēng)險(xiǎn):作為一家初始的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司,我們深知自身在管理方面存在一定的不足。目前管理薄弱是我公司在初期面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)。特別是在戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、營銷管理方面都缺少人才。為此,本公司決定將每年的某個(gè)特定時(shí)間作為管理培訓(xùn)日。在管理層和員工當(dāng)中開展質(zhì)量意識,崗位職業(yè)化意識的培訓(xùn),完善各項(xiàng)管理制度,改進(jìn)激勵政策,聘用高級管理人才等手段盡量減少管理風(fēng)險(xiǎn)。

          2、信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn):維持公司的信譽(yù)是公司中各個(gè)員工都必須遵守的重要宗旨。但是玩家最初可能不會相信。這就要求我們對公司業(yè)務(wù)必須通過正規(guī)的手段的宣傳,同時(shí)要求員工在向玩家溝通時(shí)需有良好的職業(yè)精神。

          3、供貨不足風(fēng)險(xiǎn):因?yàn)楸竟臼且跃W(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)榛A(chǔ),通過提供各種游戲虛擬貨幣得到利潤。網(wǎng)絡(luò)游戲市場信息的不足、向游戲工作站收購貨幣不足等都會影響到我們公司向玩家無法正常提供服務(wù)甚至損害了公司的信譽(yù)。

          為此我公司必須采取積極洽談國內(nèi)主要游戲工作站,擴(kuò)大供貨商的寬度,同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)市場的靈活性,我們須時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)市場的發(fā)展,可有效避免與化解供貨風(fēng)險(xiǎn)。

          本計(jì)劃的制定是為了便于有意投資人士迅速了解我公司基本情況而制定,財(cái)務(wù)規(guī)劃及產(chǎn)品營銷細(xì)節(jié)未加詳述,如有意向,我公司可提供更進(jìn)一步深入的資料供雙方洽商合作事宜。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇十

          專屬表情表已經(jīng)發(fā)布啦!

          趕緊把“勇仔”添加到列表里吧~。

          讓“勇仔”陪伴你、鼓勵你。

          一起做時(shí)代的弄潮兒。

          除了表情包。

          本次大賽也將“勇仔”帶到了現(xiàn)實(shí)哦。

          各類實(shí)用又好看的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。

          從手機(jī)殼、行李牌。

          到印章、胸貼、臉貼。

          統(tǒng)統(tǒng)都有。

          是不是很令人心動呢~。

          手/機(jī)/殼。

          3系列(8款)。

          百變勇仔系列。

          歡快勇仔系列。

          經(jīng)典純色系列。

          行/李/牌。

          2系列。

          紀(jì)/念/印/章。

          8款。

          徽/章/臉/貼。

          徽章。

          臉貼。

          百萬大學(xué)生齊頌中華。

          為了慶國慶、迎大賽,第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽還特別制作了“我和我的祖國”快閃。3342所國內(nèi)外院校,457萬名大學(xué)生參賽,集結(jié)浙江大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等諸多強(qiáng)勢創(chuàng)新力量。

          此次大賽亮點(diǎn)多多。

          更全面。

          參賽規(guī)模再創(chuàng)新高。

          更國際。

          國際影響力顯著提升。

          更中國。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中國模式正在形成。

          更教育。

          全國最大的國情思政課落地生根。

          更創(chuàng)新。

          服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力持續(xù)增強(qiáng)。

          你將會看到。

          1項(xiàng)主體賽事。

          5條賽道。

          萌芽板塊。

          國際賽道。

          “青年紅色筑夢之旅”賽道。

          職教賽道。

          高教主賽道。

          6項(xiàng)同期活動。

          “青年紅色筑夢之旅”活動。

          大學(xué)生創(chuàng)客秀。

          大賽優(yōu)秀項(xiàng)目對接巡展。

          對話2049未來科技系列活動。

          浙商文化體驗(yàn)活動。

          聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)業(yè)教育國際會議。

          總決賽日程安排。

          10月12日晚。

          杭城還將上演精彩主題燈光秀。

          敬請期待!

          錢江新城燈光秀演出時(shí)間:

          10月12日晚。

          18:30、19:00、19:30、20:00。

          武林門炫幕播放時(shí)間:

          10月12日晚。

          在西子湖畔,在浙江大學(xué)。

          我們不見不散!

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇十一

          隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)再次成為社會和業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn),與以往不同的是,此次關(guān)注的重點(diǎn)是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”成為其中關(guān)注和投資的重點(diǎn)。

          云醫(yī)療、移動健康、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,帶動了各種基于移動互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康app的應(yīng)用和發(fā)展,加之可穿戴醫(yī)療健康監(jiān)測設(shè)備的推廣使用、云醫(yī)院的建立,為未來醫(yī)療健康服務(wù)提供了更為便捷、高效的服務(wù)手段,也為醫(yī)療服務(wù)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型提供了技術(shù)保障。然而,此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”概念熱與投資熱并未深入到醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù)—診療服務(wù),而是徘徊在診療服務(wù)的外圍,典型如網(wǎng)上掛號、網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢、網(wǎng)上藥店等。

          現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式存在的弊端是顯而易見的,由于診療技術(shù)、設(shè)施、設(shè)備的限制,醫(yī)患雙方的診療、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部,造成了醫(yī)患雙方的不便,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的服務(wù)模式能夠有效地破解這一難題,極大地改善醫(yī)療服務(wù)的提供模式和患者接受醫(yī)療健康服務(wù)的模式。通過互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云”,可以有效拓展并延伸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力,如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護(hù)、就近抽血、集中檢驗(yàn)、遠(yuǎn)程提供診療建議、遠(yuǎn)程手術(shù)及手術(shù)指導(dǎo)、個(gè)性化健康管理等,從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務(wù)模式。而隨著技術(shù)的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)影像電子化,診療設(shè)備的微型化、可穿戴,以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了技術(shù)障礙。

          “互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”應(yīng)用為民眾帶來的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)能力拓展是推動現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式升級、轉(zhuǎn)型的動力,但是其中所含的阻礙也是極大的,借用一句俗語來形容“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的未來發(fā)展,“前途是光明的,道路是曲折的。”民眾的需求、移動互聯(lián)網(wǎng)以及技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療服務(wù)行業(yè)帶來了變革的機(jī)遇,但如何實(shí)現(xiàn)依然有賴于政府、業(yè)界和社會各方的努力、探索和創(chuàng)新。

          所以面對這樣的現(xiàn)狀,我們團(tuán)隊(duì)致力于開發(fā)一款基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務(wù)型app應(yīng)用,重點(diǎn)解決人們在看病過程以及日常生活中身體健康方面所遇到的問題。

          大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書篇十二

          6月6日,福州大學(xué)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽現(xiàn)場決賽在旗山校區(qū)圖書館博學(xué)廳、明德廳成功舉辦。本次大賽由學(xué)生工作部(處)主辦,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、陽光眾創(chuàng)空間承辦,大賽邀請到18位省內(nèi)外知名投資人和行業(yè)專家擔(dān)任現(xiàn)場決賽評委。

          本屆大賽共吸引了400多支團(tuán)隊(duì),多學(xué)生同時(shí)參與,報(bào)名項(xiàng)目涵蓋了全校大部分學(xué)科,參賽規(guī)模和參賽項(xiàng)目數(shù)量創(chuàng)歷年來新高。經(jīng)過學(xué)院選拔賽、學(xué)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”主題路演和網(wǎng)絡(luò)評審,51支隊(duì)伍脫穎而出,入圍現(xiàn)場決賽?,F(xiàn)場決賽根據(jù)各隊(duì)項(xiàng)目的商業(yè)計(jì)劃書和現(xiàn)場項(xiàng)目展示及答辯進(jìn)行評分。經(jīng)現(xiàn)場決賽評審,來自數(shù)計(jì)學(xué)院和經(jīng)管學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)立的“人身安全防護(hù)與智慧警務(wù)數(shù)據(jù)服務(wù)平臺”,法學(xué)院的“offercoming留學(xué)云申請平臺”,物信學(xué)院、紫金學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、外國語學(xué)院和人文學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)立的“e-walk智能導(dǎo)盲杖”,電氣學(xué)院和經(jīng)管學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)立的“多負(fù)載可拓展無線充電技術(shù)”等4個(gè)項(xiàng)目表現(xiàn)突出,獲得金獎。大賽還評出了銀獎6個(gè)、銅獎8個(gè)、優(yōu)秀獎10個(gè)。

          6月6日下午,大賽頒獎儀式在圖書館博學(xué)廳舉行,校黨委陳少平副書記、省教育廳學(xué)生處謝友平處長、省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室陳成武主任等嘉賓,統(tǒng)戰(zhàn)部、校友會、學(xué)生工作部(處)、教務(wù)處、研究生院、國家大學(xué)科技園管委會辦公室、團(tuán)委等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記和部分學(xué)院師生代表出席頒獎儀式。頒獎儀式上,三位評委專家代表發(fā)表了語重心長的創(chuàng)業(yè)寄語,隨后,校黨委陳少平副書記與到場嘉賓為優(yōu)秀校友、隆領(lǐng)投資倪英偉等19位評委專家頒發(fā)“福州大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”聘書,并一起為各獲獎團(tuán)隊(duì)頒發(fā)證書。

          本屆校賽自去年12月份啟動以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視賽事組織工作,學(xué)生工作部(處)和各學(xué)院廣泛組織師生報(bào)名參賽。先后培育55個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、舉辦3期賽前培訓(xùn)、6期“互聯(lián)網(wǎng)+”專題路演、開展學(xué)院選拔賽,通過學(xué)院推薦、網(wǎng)絡(luò)評審、現(xiàn)場決賽等環(huán)節(jié),福州大學(xué)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽圓滿落幕,取得了顯著成果,參賽項(xiàng)目質(zhì)量逐年提升,并得到了評審專家的一致好評。

          據(jù)悉,第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽和國賽將分別于8月和9月舉行,學(xué)生工作部(處)將聯(lián)合教務(wù)處、研究生院、校友會等單位以及有關(guān)學(xué)院在已經(jīng)開展賽前培訓(xùn)和項(xiàng)目路演的'基礎(chǔ)上,針對校賽中獲獎團(tuán)隊(duì)和其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)開展第二輪的重點(diǎn)培訓(xùn)和路演,提升項(xiàng)目質(zhì)量,選拔優(yōu)秀的項(xiàng)目代表學(xué)校參加省賽和國賽,力爭再創(chuàng)佳績。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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