時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇一

時間過得飛快，我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活，立即行動起來寫一份教學(xué)計劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中學(xué)校教學(xué)計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù)，面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣，從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。

1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

八年級共有6個班有400來個學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭取成績有較大的提高。

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實驗教材——《生物學(xué)》。

2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎(chǔ)上，使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗，充分調(diào)動教師們的積極性，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。

5.繼續(xù)探究新課程的評價體系，特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標準，并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗和體會，初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識，要邊實驗、邊研究，力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學(xué)中，要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。

1、精心采取先進的教學(xué)方法，對新教材進行培訓(xùn)。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇二

已過的xx年，是我校三年規(guī)劃的“夯實常規(guī)年”，旨在學(xué)校德育、教學(xué)、隊伍與科研工作等方面，有常規(guī)的，我們已堅決落實;常規(guī)已不適應(yīng)發(fā)展需要的，我們已及時修訂;還沒有常規(guī)的也已建立常規(guī)，并加大執(zhí)行力度，以管理求效益。

xx年是我校三年規(guī)劃的“落實精細年”，力爭把最平常的事做得最好，需要我們對日常工作的精益求精。常規(guī)只是一種基本標?，要不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，就需要在常規(guī)的落實上做精、做細，以精細化提高學(xué)校教育教學(xué)與管理的實效性。

xx年我校將全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育評估為抓手，繼續(xù)更新觀念，苦練內(nèi)功，創(chuàng)建有本校特色的教育教學(xué)方法，全面提高教學(xué)水平;以有效機制為杠桿，促進教師良好師德與教風(fēng)的形成;以科學(xué)有效的教育革新，提升學(xué)生道德素養(yǎng);以“一保四提高”為奮斗目標。(“一?！笔潜０踩€(wěn)定;“四提高”即提高教學(xué)實效性、提高教師隊伍質(zhì)量、提高德育工作水平、提高學(xué)校整體功能)。

1、書香校園：(1)有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，實現(xiàn)“以文化人“的目的。(2)繼續(xù)把每周五的下午最后一節(jié)課作為師生共有的.書法課。在這一節(jié)課中，全校師生一起進行書法練習(xí)。在教學(xué)中，規(guī)范學(xué)生坐姿及握筆書寫姿勢，教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式，以及書寫的技巧。

2、快樂校園：遵循“讓每個孩子都體會成功的快樂，讓每位教師都享受教育的幸?！钡霓k學(xué)理念，以魏書生老師的四字真經(jīng)“松、靜、勻、樂”為主線，創(chuàng)建快樂校園。

3、努力提高師資隊伍的整體素養(yǎng)，培養(yǎng)教師向?qū)＜倚徒處?、教育家型教師方向發(fā)展。

4、繼續(xù)開展以“學(xué)洋思——先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為主，以“根植學(xué)校實際情況，不斷摸索創(chuàng)新”為輔的教學(xué)模式的課改活動;積極倡導(dǎo)以小組建設(shè)為依托，建立“高質(zhì)低負”的教學(xué)模式。

(一)黨務(wù)工作。

1、進一步加強學(xué)習(xí)，努力提高“三會一課”的質(zhì)量。

2、定期召開群眾會議，高度重視民主集中制原則的貫徹執(zhí)行，努力提高決策的科學(xué)化、民主化水平。強化過程管理和監(jiān)督，加大教育干部任期內(nèi)考核和群眾民主測評，實現(xiàn)“關(guān)口前移”，明確監(jiān)督責(zé)任，做到防微杜漸。

3、大力加強作風(fēng)建設(shè)，嚴格執(zhí)行師德行風(fēng)建設(shè)“十要二十不準”規(guī)定，自覺做到反腐倡廉，為人師表。

4、嚴把組織發(fā)展工作入口關(guān)，有計劃地做好發(fā)展黨員工作，堅持高標準，嚴要求，成熟一個，發(fā)展一個，確保把優(yōu)秀分子及時吸收到黨員隊伍中來。

(二)安全工作。

1、充分提高認識，安全工作貫穿始終。

根據(jù)具體實際開展各類安全教育活動，有效利用大課間課、主題班會、校會、師生大會、學(xué)校櫥窗、黑板報宣傳學(xué)校安全工作的重要性，灌輸安全知識、傳播安全技能。

2、建立健全各項安全管理制度。

3、強化“盲點”和“空隙”的安全操控。

及時對學(xué)校存在安全隱患的地方進行大排查，做好各種安全演練，重點關(guān)注學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通安全，使學(xué)生上下學(xué)空隙的安全得到有效監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不虛報不瞞報。

(三)班子隊伍建設(shè)。

抓好班子隊伍建設(shè)，努力提高隊伍素質(zhì)。我校班子是一支學(xué)習(xí)型的隊伍，本年度，繼續(xù)加強班子培訓(xùn)，以增強領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，加強內(nèi)部團結(jié)，營造民主氣氛。

(四)師資隊伍建設(shè)。

抓好師資隊伍建設(shè)，增強教師綜合素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級有關(guān)文件，加強修養(yǎng)，不斷提高政治思想覺悟，樹師德標兵，正面引導(dǎo)，典型引路，促進良好師德與教風(fēng)的形成;加強教師專業(yè)培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育工作力度，按照上級要求安排教師參加相關(guān)培訓(xùn)。

(五)德育工作。

1、以實效性為我校德育工作的具體目標。

2、注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。

3、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。

4、以班主任為“圓心”，不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。班主任在德育工作目標的要求下，制訂出切實可行的培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的工作目標和措施，一面告知于學(xué)生，一面交學(xué)校備查。此項工作與班主任工作的考核機制直接掛鉤，在保證德育教育高標準的同時，又促進班主任素質(zhì)的提高。

5、以學(xué)?；顒雍蛨F活動為依托，組織做好常規(guī)性的教育活動，講究活動的效果。

6、架設(shè)育人立交橋，努力整合優(yōu)化社會德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。適時召開學(xué)生家長會，學(xué)校開放日、家庭教育培訓(xùn)班等一系列活動。

1、堅持依法執(zhí)教。

嚴格執(zhí)行初中階段周課時計劃，力爭開齊、開足、上好各類課程。

本學(xué)期繼續(xù)開閱讀課，利用好教育局給我們配備的適合學(xué)生能夠閱讀的圖書，推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量。

2、重視理論學(xué)習(xí)。

組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。各教研組每周活動一次，每次活動有學(xué)習(xí)專題、活動主題，促使教師教學(xué)水平再上新臺階。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)。

規(guī)范教學(xué)行為，進一步明確并落實教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)(備課、授課、課后反思、作業(yè)批改、補差與提高等)的要求，堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為本，積極、主動地推行課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性。嚴格教學(xué)常規(guī)的督查，加大對教學(xué)過程監(jiān)控的力度。通過聽隨堂課、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等渠道了解教師的課堂教學(xué)情況，及時做好總結(jié)和反饋工作，切實提高課堂效益。

加快課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的步伐。我校教師已經(jīng)從駕輕就熟的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式中走了出來，本學(xué)期要做到圍繞教學(xué)目標，精心安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，重視教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平、情感態(tài)度、價值觀以及學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力等方面。

4、構(gòu)建高效課堂。

努力營造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強反思性教學(xué)的研究與探索，開展主題教學(xué)研究活動。七年級要認真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，如何提高學(xué)生素質(zhì)，要盡可能避免重復(fù)勞動，減少無效的、低效的勞動;八年級研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象，如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣;九年級要認真研究復(fù)習(xí)課、試卷講評課的規(guī)律性和實效性。不論哪一個年級的課堂都積極關(guān)注學(xué)生的課堂感受，關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴，教師以對學(xué)生的良好情感引發(fā)學(xué)生的情感反應(yīng)，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快、輕松、有序、和諧。學(xué)生積極主動，樂于動腦、動口、動手，樂于爭論、討論、辯論，思維積極，發(fā)言踴躍，學(xué)習(xí)興趣濃，信心足，充分感受到學(xué)習(xí)成功的快樂。

5、嚴格檢測工作。

主要學(xué)科單元(或章節(jié))結(jié)束后進行過關(guān)檢測，及時了解和評估階段教學(xué)效果，以便改進措施和提高效率。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末考試?？己蠼虅?wù)處及時做好成績統(tǒng)計，年級組長認真做好對各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析，并及時反思小結(jié)，進一步采取措施，調(diào)整教學(xué)策略，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

6、提高中考成績。

扎實推進各項措施，力爭完成中考各項指標。開學(xué)初將召開九年級學(xué)生動員會，第二周召開九年級教師會議，明確九年級復(fù)習(xí)迎考工作的目標重點與安排。

7、提升教研水平。

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究。

8、扎實控輟工作。

在王永利校長領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作，制定保學(xué)措施，落實責(zé)任，通過制定獎懲辦法，將控輟工作與評優(yōu)、評先掛鉤。關(guān)注學(xué)生動態(tài)做細致的調(diào)查工作，建立學(xué)生社會關(guān)系檔案。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

(七)校園特色化建設(shè)。

1、繼續(xù)依托小組建設(shè)，開展“以班級為評比單位、小組為設(shè)計單位”的系列活動，努力改善校園環(huán)境、班級環(huán)境，促進班級的向心力和小組凝聚力的加強。

2、繼續(xù)堅持做好“健康成長，養(yǎng)生先行”的校本課程特色，開設(shè)“有氧健身舞”、“中醫(yī)養(yǎng)生按摩”、“健康飲食促成長”這三大精品課程。

學(xué)校不是教育的試驗田，不允許我們失敗。唯有用嚴謹認真的態(tài)度從事教育，我們才配稱得上教師。我們培養(yǎng)的不是個別精英，而是優(yōu)秀的群體——百花盛開春色滿園，正如我們即將要經(jīng)歷的春天一樣。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇三

以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù)，面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的'個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣，從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。

1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

八年級共有6個班有400來個學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭取成績有較大的提高。

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實驗教材——《生物學(xué)》。

2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎(chǔ)上，使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗，充分調(diào)動教師們的積極性，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。

5.繼續(xù)探究新課程的評價體系，特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標準，并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗和體會，初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識，要邊實驗、邊研究，力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學(xué)中，要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。

1、精心采取先進的教學(xué)方法，對新教材進行培訓(xùn)。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇四

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨xx大精神和教育方針，落實仁壽縣教育局“三點一線，中路突破”的思路，規(guī)范管理，打造優(yōu)秀團隊，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，實現(xiàn)初中.小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺階。

工作要點：

一、健全規(guī)章制度，依法治校。

全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強化教職工管理制度、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、值周工作考評制度、財產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級評比制度、學(xué)生獎勵制度、升降國旗制度、常規(guī)管理學(xué)月考評制度，學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度，財產(chǎn)維護管理制度。強化校內(nèi)治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實社會治安綜合治理，杜絕無計劃生育。

二、鞏固雙基成果.

進一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，切實作好免費教科書的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書的管理，扎實開展貧困生救助活動，不讓一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學(xué)遠的學(xué)生住校，解決山區(qū)學(xué)生讀書苦，上學(xué)難的問題。積極為貧困住校生申請生活補助，解除經(jīng)濟之憂。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達到國家要求。

三、強化教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。

認真執(zhí)行《教學(xué)過程管理實施細則》、《教學(xué)質(zhì)量考核評估細則》《畢業(yè)班獎懲細則》,落實年級主任負責(zé)制和責(zé)任追究制，確保教學(xué)的中心地位不動搖?！傲J真”檢查、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動、教育科研、教學(xué)考評各項工作都與教師的評優(yōu)選先、晉級晉升及獎懲掛鉤，最大限度地調(diào)動教師的積極性，尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓(xùn)力度，努力打造一只“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠”的教師團隊。

四、強力抓好安全穩(wěn)定工作：

進一步強化對安全穩(wěn)定工作的認識，全面落實一崗雙責(zé)。安全工作人人講，天天講。做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育。切實抓好食品衛(wèi)生安全，嚴防食物中毒。加強交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防治。落實住校生管理制度，學(xué)生活動管理制度，安全報送制度，學(xué)校與各部門、各班簽定安全目標責(zé)任書，消除安全隱患，做到：杜絕重特大安全事故，減少一般性安全事故;杜絕學(xué)校責(zé)任死亡事故，減少意外傷亡事故。

認真排查各種不穩(wěn)定因素，妥善解決好各種遺留問題，不出現(xiàn)集體上訪，減少越級上訪和重復(fù)上訪，實現(xiàn)“零進京，不到省，少到市縣”的目標。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，妥善處置并按規(guī)定及時上報。

五、嚴格治理“五亂”

嚴禁亂收生活費、住校費、蒸飯費，嚴禁亂訂資料、亂收資料費，嚴禁亂收補課費，嚴禁抄賣學(xué)生，亂送生。在治理“五亂”過程中發(fā)現(xiàn)違規(guī)者立即上報教育主管部門處理，決不姑息。

六、強化未成年人思想道德建設(shè)，加強德育工作。

認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持德育為首的地位不動搖。建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)生會,共青團,少先隊等組織機構(gòu)，并組織開展團隊活動。堅持每月一次大型活動，每周1次德育主題活動。堅持升降國旗制度，按要求辦好黑板報，管好用好報刊。認真上好思想品德課和思想政治課，強化學(xué)生行為規(guī)范教育，感恩教育，讓學(xué)生知恩圖報;加強校園文化建設(shè)，做好“廉政文化校園”的教育工作，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。認真辦好家長學(xué)校，突出“留守學(xué)生”的教育，保證教育質(zhì)量。強化警校共育工作，增強學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建平安和諧校園。

七、認真做好職中招生工作及送生工作。

按照教育局的相關(guān)文件，認真做好職中的招生宣傳工作。盡最大可能完成教育局下達的職中送生任務(wù)。在職中送生過程中，嚴格紀律，不向無招生資格的學(xué)校送生，嚴禁抄賣學(xué)生，積極為就讀職中的貧困學(xué)生爭取困難補助。繼續(xù)做好職中生的回訪工作，為職中招生工作形成良性循環(huán)奠定基礎(chǔ)。

八、全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長。

堅持以學(xué)生成才為中心，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。開齊課程，開足課時。上好體育課，音樂課、美術(shù)課和勞技課，組建運動隊、美術(shù)興趣小組、文藝興趣組，組織開展豐富多彩的文體活動。認真組織“兩操一課”，嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，每天鍛煉一小時，增強體質(zhì)。加強學(xué)生的法制教育，環(huán)境教育，安全教育，廉潔教育，禁毒教育和心理健康教育，防艾滋病和防傳染病的教育。加強幼兒園的環(huán)境建設(shè)，維護好幼兒活動的設(shè)施，抓好幼師培訓(xùn)工作，分大班和小班開展教學(xué)，提高保教水平，保證幼兒的健康成長。

九、切實抓好后勤管理。

嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，增收節(jié)支。學(xué)校xx元以上的修建集體研究，5000元的修建實行公開招標。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，確保學(xué)校的收支合理合法。完善伙食團的硬件設(shè)施，強化食品衛(wèi)生管理，為師生提供可口飯菜。做好學(xué)校財產(chǎn)的清理、登記、理賠工作，維護好校產(chǎn)，保證教育教學(xué)的需要。

十、抓好教育科研和教育裝備的管理和使用。

主要學(xué)科每期兩次校級教研。組內(nèi)教研每月一次，做到周周有教研，人人參與教研。教學(xué)研究做到課前有研究，課后有討論、有小結(jié)，要出經(jīng)驗、出成果，每年至少有一篇教育科研論文在縣級以上刊物發(fā)表。

切實抓好教育裝備的管理和使用。有專人管理，使用有記載，資料齊全，微機課，遠程教育，實驗實習(xí)符合上級規(guī)定。

充分利用遠程教育和多媒體教育設(shè)施，用新思路、新方法指導(dǎo)教學(xué)，用現(xiàn)代教育手段組織教學(xué)，大面積提高課堂效率。

十一、做好教育宣傳工作。

圍繞學(xué)校工作的中心作好宣傳工作，為師生導(dǎo)向好。初步建成學(xué)校網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)加大對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生的宣傳力度，樹立良好的學(xué)校形象。切實辦好校園廣播站，稿件由團隊輔導(dǎo)員審核，要求：主題鮮明，質(zhì)量高,內(nèi)容好。通訊員要積極撰寫稿件，在《教育工作簡報》或《教育信息》上發(fā)稿一篇以上。

十二、按時制定和上交各類計劃和總結(jié)。

各類計劃和總結(jié)要保證入格。要求：要點齊全，目標明確，成績中肯,問題找準，措施得力。各部門、教研組、班務(wù)計劃在開校兩周內(nèi)交至相關(guān)負責(zé)人，工作總結(jié)期末放假前交辦公室。

按上級要求，按時保質(zhì)完成交給的各項工作。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇五

時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章，是時候?qū)懸环菰敿毜慕虒W(xué)計劃了。相信大家又在為寫教學(xué)計劃犯愁了吧，以下是小編整理的初中學(xué)校教學(xué)計劃4篇，希望對大家有所幫助。

以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù)，面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣，從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。

1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

八年級共有6個班有400來個學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭取成績有較大的提高。

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實驗教材——《生物學(xué)》。

2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎(chǔ)上，使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗，充分調(diào)動教師們的積極性，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。

5.繼續(xù)探究新課程的評價體系，特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標準，并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗和體會，初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識，要邊實驗、邊研究，力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學(xué)中，要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的`學(xué)生進行個別指導(dǎo)。

1、精心采取先進的教學(xué)方法，對新教材進行培訓(xùn)。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇六

牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以黨的和xx屆三中全會為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神。積極響應(yīng)教育局的各項方針政策，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);認真落實“雙高雙普”工作;進一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量;深入開展特色德育教育，提高育人水平;不斷加強隊伍建設(shè)，努力推進學(xué)校健康發(fā)展。

二、思路與要求。

1、隊伍建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面：要組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修，積極營造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團隊，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

教師隊伍建設(shè)方面：一是加強教師職業(yè)道德建設(shè)，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感，推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng)。二是要站在為教師負責(zé)的高度，引入“愿景管理”模式，引領(lǐng)教師根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。三是提升適應(yīng)新課程改革需要的專業(yè)能力。

積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開展業(yè)務(wù)競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。四是繼續(xù)開展“同伴互助”，課堂教學(xué)大賽，名優(yōu)教師評選等活動，不斷壯大我校骨干教師隊伍，加大教師培訓(xùn)力度，著力打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。

2、德育工作。

學(xué)校要堅持德育為先，加強學(xué)生德育訓(xùn)練，逐步形成具有我校特色的創(chuàng)新德育模式。

一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，進一步抬升德育目標，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚時代精神，學(xué)校要通過開展“踐行社會主義核心價值觀主題演講比賽”等活動，全力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象，實現(xiàn)教與管的無縫銜接。每學(xué)期召開家長會，加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，積極推行“四個結(jié)合”，即德育與課堂結(jié)合，德育與管理結(jié)合，德育與活動結(jié)合，德育與文化結(jié)合，要真正形成學(xué)校德育工作整體合力。

三是不斷創(chuàng)新德育模式。在深入推進民間藝術(shù)“四進課堂”教育、“八醒”教育、“親情理財”教育、“陜北民歌新唱”活動和“驛站”系列特色德育教育的同時，創(chuàng)新開展“行為美”特色班級建設(shè)，“星級宿舍”創(chuàng)建，“最美少年”評選等系列德育教育活動，充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，力爭形成“人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內(nèi)容”的良好德育氛圍，努力創(chuàng)建陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。

四是注重德育工作方法。切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。

五是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度，積極選派教師參加各級德育培訓(xùn)，深入開展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。

3、教學(xué)工作。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，為確保學(xué)校教學(xué)工作能夠規(guī)范有序的開展，全校教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提升，應(yīng)著重做好以下幾項主要工作：

一是要根據(jù)新課程改革的要求，不斷修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法，提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神，認真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,實施教學(xué)工作的精細化管理，進一步明確崗位工作職責(zé)和目標，做到有章可循，有據(jù)可依，不斷加強過程管理，充分落實備、教、批、輔、測等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，提高管理成效。本學(xué)年將繼續(xù)深化課程改革，打造高效課堂教學(xué)，實施“培優(yōu)輔困，分類推進”工程等，進一步提高教學(xué)效率。

二是要嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足開好課程，認真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。

三是要更新理念，推進高效教學(xué)。要根據(jù)學(xué)校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習(xí)新的課程標準，學(xué)習(xí)教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進教學(xué)方法，因材施教，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四是嚴密組織教學(xué)質(zhì)量檢測工作。要嚴格考風(fēng)考紀，以良好的考風(fēng)考紀促進良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。每學(xué)期安排四次教學(xué)質(zhì)量檢測即期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測和兩次學(xué)月檢測，同時要加強平時的檢測和訓(xùn)練。每次檢測后及時舉行質(zhì)量分析會，并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的補救措施。

五是要規(guī)范學(xué)籍管理，努力做好保學(xué)控流工作。按照上級要求做好升級、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班，以防止學(xué)生大面積流失。建立流失學(xué)生檔案和每周匯報制度，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。

六是全面實施課題帶動教研戰(zhàn)略。要充分發(fā)揮教研組的作用，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍，有創(chuàng)新地開展教研活動。學(xué)校要求各教研組必須有研究課題，以課題研究帶動教研活動，教科研活動由教研組長組織，校中層領(lǐng)導(dǎo)包組指導(dǎo)、督促，努力追求真實、有效、高效的教研活動。

(學(xué)校目前已有2個縣級課題立項和郭鳳斌老師的一個市級微型課題立項)，今年力爭每個教研組都能申報縣級課題。教師之間要繼續(xù)實施“同伴互助”以老帶新的結(jié)對幫扶工程，互聽互評，共同進步，要求每位教師一學(xué)期聽課至少20節(jié)。行政人員按上級部門規(guī)定，組織參加所在片區(qū)的教研活動，鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，學(xué)年末進行論文匯編并擇優(yōu)推薦上級部門評選。

4、安全工作。

穩(wěn)定壓倒一切，要全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。各部門工作人員負責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校要組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。積極開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀守法崇尚科學(xué)為主要內(nèi)容的教育活動。

教育學(xué)生遵紀守法，每學(xué)期邀請公安、交通、司法部門的專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值周制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關(guān)及時掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會，有關(guān)人員逢會必講安全，且做好文字記錄。

5、后勤工作。

以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計劃順利完成。認真落實“兩免一補”、“蛋奶工程”及“營養(yǎng)改善計劃”等教育惠民政策，逐步改善寄宿生的住宿條件和學(xué)校辦學(xué)條件，不斷加強學(xué)校財產(chǎn)的管理，完善后勤管理制度，努力辦好師生灶，提升后勤服務(wù)質(zhì)量。

6、畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之中，是展示一所學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口，是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線，對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。學(xué)校要組建一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞，精誠團結(jié)、樂于奉獻的教師隊伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，成立以教學(xué)副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對畢業(yè)班工作進行指導(dǎo)和服務(wù)，按照“抓早、抓實、抓嚴、抓落實”的原則，根據(jù)實際，認真分析研究，統(tǒng)籌安排，加強管理，力爭突破，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定有效的補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率，力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇七

(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施。

(3)糾正課間操及眼保健操。

(4)日常體育工作。

(2)日常體育工作。

(1)做好體育組聽課評課工作。

(2)日常體育工作。

(1)日常體育工作。

(1)做好總結(jié)工作，梳理檔案。

(2)日常體育工作。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇八

結(jié)合201某年市教育科學(xué)技術(shù)局關(guān)于本學(xué)期工作要點及我校實際，力求做到以提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本;以“一心一意抓教學(xué)，全心全意為師生”為教務(wù)工作服務(wù)宗旨，以“早思考、早安排、細致實施”為工作部署，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的深入實施。特擬定本學(xué)期工作計劃：

一、工作要點：

1、以201某年中考為目標，扎實抓好九年級復(fù)習(xí)備考工作，結(jié)合上級的中考目標安排，努力做到在保持201某年中考成績的基礎(chǔ)之上，力爭實現(xiàn)上級下達的中考排名進入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。

2、加強過程管理，完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎懲制度)，并使之落到實處。

3、夯實七、八年級學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，為以后打下堅實基礎(chǔ);并力爭在期末考試中的成績在全市學(xué)校的排名中提升2-3位。

4、抓實校本教研，提高教師的科研水平。

5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)課改的需要。

6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口，改革評價體制，搞好培優(yōu)補差。

7、以鞏固率求生存，努力抓好、抓實“控輟保學(xué)”工作。

二、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力。

高素質(zhì)的教師隊伍，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。

堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進行分層培養(yǎng)，做到培養(yǎng)有層次，努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外，要有一名重點培養(yǎng)對象，要求切實起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用，多深入課堂聽課和指導(dǎo)，并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報課。

三、切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革。

1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用，組織教師利用教研活動時間，爭取帶題上課，理論解析，通過理論聯(lián)系實際，深入學(xué)習(xí)《新課標》，加深對教育理論的理解，提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認識。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級，要深入課堂聽課指導(dǎo)，及時把握教學(xué)動態(tài)，了解教學(xué)情況。

四、加強教學(xué)常規(guī)管理，力爭教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

1、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。

(1)備課：做到“三備”，即：備課標，了解本年級段的特點;備教材，了解本單元課程的特點;備學(xué)生，了解學(xué)生的接受能力、年齡特點和認知規(guī)律，教案中增加“自我反思”欄，主要體現(xiàn)教師對學(xué)生認知、自學(xué)過程和重點環(huán)節(jié)安排的指導(dǎo)理念。利用教研活動時間加強集體備課、說課。

(2)上課：要圍繞課堂教學(xué)改革的思想，明確“改”的方向，使課堂教學(xué)有實效、有活力、有價值，出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達的某，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高教學(xué)效果。

(3)練習(xí)與輔導(dǎo)：加強聽說讀寫各項能力的訓(xùn)練，加大聽說練習(xí)的力度，培養(yǎng)學(xué)生認真聽、細思考、多動腦的好習(xí)慣;針對練習(xí)，做到三個及時：即及時認真地批閱，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行補充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補差工作，因材施教，使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。教師要精心設(shè)計練習(xí)，加強單元過關(guān)的訓(xùn)練力度。加強競賽輔導(dǎo)工作，爭取多出“品牌”學(xué)生，以此促良好學(xué)風(fēng)的形成。完成班級鞏固率，減少學(xué)生輟學(xué)，做好控輟保學(xué)。

2、加強對學(xué)生的教育管理，強化教師“以生為本”的意識。采取多種方式對不同層次的學(xué)生進行激勵，要多肯定學(xué)生的進步，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，尤其是對待學(xué)困生，一定要多幫助、多發(fā)現(xiàn)、多表揚、多暗示，用教師高尚的教學(xué)藝術(shù)和真摯的關(guān)愛激發(fā)學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)興趣。

3、以教學(xué)質(zhì)量為核心，完善評價制度。鼓勵教師在教學(xué)中實實在在地抓好學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力的做法。

4、開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動，使學(xué)生在活動中全面發(fā)展。使學(xué)生進得來，留得住，真正做到使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園，避免學(xué)生的流失，抓好實控輟保學(xué)。

5、認真組織好學(xué)生各項競賽，爭取獲得好成績。

五、以培養(yǎng)教科研型教師為目標，充分發(fā)揮教研組的陣地作用，深入扎實地開展教科研工作。

1、教師的教育觀念，教育行為的真正轉(zhuǎn)變還有一個過程，教和研要確保腳踏實地，研究創(chuàng)新，以《新課標》的精神為指導(dǎo)，圍繞“以生為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”的宗旨，開展好市、縣、校級專題的研究，改進課堂教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，更新教學(xué)手段，力求取得顯著成果。拓寬“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”的教研渠道，逐步形成某、開放、高效的教研機制。

2、開展以優(yōu)化教學(xué)過程為重點的教學(xué)研究，對課堂教學(xué)中有效和無效的教學(xué)行為進行歸因，對兩極分化現(xiàn)象較為嚴重的班級和薄弱學(xué)科展開教學(xué)調(diào)研和針對性地視導(dǎo)，總結(jié)、推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律。

3、繼續(xù)扎扎實實抓好新課程的教材培訓(xùn)和教學(xué)研討工作，繼續(xù)開展新課改實驗情況調(diào)研、指導(dǎo)工作，及時總結(jié)，反饋，糾偏。

六、全體畢業(yè)班教師齊心協(xié)力，加強畢業(yè)班管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期學(xué)生中考進入倒計時，為更好地促進我校中考成績的提高，要求各畢業(yè)班任課老師要早思考、早準備，擬定好備考方案和教學(xué)計劃，做到分層教學(xué)、查漏補缺、真抓實干，多深入課堂與學(xué)生交流、溝通，及時找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不健康心理，疏通學(xué)生思想，不得出現(xiàn)言語上對學(xué)生的打擊行為，教師應(yīng)當(dāng)用自己的言行、觀念去引導(dǎo)學(xué)生永不放棄。同時做好后進生的思想工作，抓好中職引導(dǎo)，力爭完成9+3的工作任務(wù)。

認真組織教師研究學(xué)習(xí)《中考說明》，理清命題思路，研究新教法，探討新模式;定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會，及時摸清命題方向與思路，確保復(fù)習(xí)的針對性與有效性;實行集中與分散相結(jié)合，切實做好“扶優(yōu)補差”工作;組織好中考專題和綜合復(fù)習(xí)，組織中考摸擬考試，及時點評，提高復(fù)習(xí)效率。提高畢業(yè)班中考體育成績，是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。20__年中考體育以50分納入中考總分，我們要在前幾年的經(jīng)驗上，抓好考試項目的強化訓(xùn)練，繼續(xù)抓好課余鍛煉工作，以良好的心態(tài)、科學(xué)訓(xùn)練，采取分層、分組教學(xué)鍛煉，提高學(xué)生興趣和積極性，提高學(xué)生體育成績。

七、未盡事宜在工作中逐步完善。

八、工作安排。

1、開學(xué)報名工作。2、制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。3、及時下發(fā)各類教材和教輔資料。4、對少數(shù)學(xué)科的任教教師作適當(dāng)調(diào)整。5、清理學(xué)生到校情況，及時安排教師進行走訪。

1、貫徹落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃，召開畢業(yè)班工作科任教師聯(lián)系會。四月份教學(xué)常規(guī)檢查。2、九年級第二次模擬考試及質(zhì)量分析。3、中考報名工作啟動。4、七、八年級期中考試及質(zhì)量分析。

1、五月份教學(xué)常規(guī)檢查。2、九年級第三、四次模擬考試。3、九年級中考前學(xué)生動員、考試技巧培訓(xùn)。4、九年級中考。5、作好教學(xué)常規(guī)檢查并納入期末考核。

1、安排期末考試，成績登統(tǒng)工作;2、上交各類總結(jié)材料，學(xué)校教學(xué)工作評優(yōu)選先;3、把相關(guān)資料收集歸檔備查。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇九

為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點要求，我們必須要有新的教學(xué)工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機，以教學(xué)評價為機制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

二、工作目標：

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知能力，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。

3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長。

5、初中一、二年級教學(xué)成績指標，要達到區(qū)平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭進入前五名。

6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標，年級總評及格率要達到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名;年級學(xué)生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項指標進入全區(qū)前十名。

三、工作內(nèi)容：

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。

5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動，豐富學(xué)生的課外知識，提高學(xué)生的能力，深入推進素質(zhì)教育。

7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式，強化課堂教學(xué)的特色，加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

8、認真貫徹落實學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應(yīng)達到12—15節(jié)，有3—5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。

9、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10、實驗教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作，確保實驗教學(xué)開出率100%，實驗員教師要嚴格管理學(xué)生，保證實驗教學(xué)課的課堂紀律，保證學(xué)生安全，加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程。

11、以課堂教學(xué)改革為重點，規(guī)范教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應(yīng)能力。

12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

13、建立學(xué)校骨干教師隊伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)達到任課教師的15%以上。

14、進一步規(guī)范教師教案的書寫，學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。

初中學(xué)校教學(xué)計劃篇十

本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期，在認真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃，在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

男生表現(xiàn)欲強，女生，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣；還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。

本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三、目的任務(wù)。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、重點與難點。

1、重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

2、難點是男生的坐位體前屈。

五、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

六、教學(xué)措施與教改思路。

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

第六周——第七周：立定跳遠教學(xué)以及測試工作。

第八周——第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。

第十周——第十一周：仰臥起坐的練習(xí)。

第十二周——第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)。

第十四周——第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試。

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

四：針對性的訓(xùn)練。

2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo)，爭取在這些項目有所突破。

五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。

認真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃，指引學(xué)生認真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。

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