浙江師范大學2023年浙江省藝術(shù)類第一批錄取分數(shù)線

浙江師范大學2023年浙江省藝術(shù)類第二批錄取分數(shù)線

浙江師范大學2023年省外藝術(shù)類專業(yè)錄取分數(shù)線（7月11日更新）

寧夏：美術(shù)類錄取線561.05

江蘇：美術(shù)歷史類錄取線524

其余省份陸續(xù)公布，敬請關(guān)注！

錄取原則：

2023年，我校所有藝術(shù)類專業(yè)均采用各省藝術(shù)統(tǒng)考（或聯(lián)考）成績。我校要求考生高考外語單科成績達到60分（滿分按150分計）及以上。

各專業(yè)具體錄取規(guī)則如下：

（一）音樂類專業(yè)

對文化、專業(yè)省統(tǒng)考（或聯(lián)考）成績均達到省錄取控制線的進檔考生，按分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則進行錄?。ㄖ讳浫∮袑I(yè)志愿的考生）。具體綜合分換算規(guī)則如下：

1.浙江省

按照浙江省統(tǒng)一規(guī)定的綜合分進行錄取，綜合分=文化成績（滿分折合成750分）*50%+專業(yè)成績（滿分折合成750分）*50%。綜合分相同的情況下按照音樂類綜合分位次號高低進行錄取。

2.非浙江省

若生源省有綜合分換算的統(tǒng)一規(guī)定，則我校按照該省的統(tǒng)一規(guī)定進行錄取。若生源省無統(tǒng)一規(guī)定，由高校自行確定綜合分換算規(guī)則，則我校綜合分=文化成績（滿分折合成750分）*40%+專業(yè)成績（滿分折合成750分）*60%。綜合分相同的情況下，按專業(yè)課成績高低擇優(yōu)錄??；若專業(yè)課成績?nèi)韵嗤瑒t參照當?shù)厥》菹嚓P(guān)的文化課成績單科順序擇優(yōu)錄取。

（二）舞蹈類專業(yè)

對文化、專業(yè)省統(tǒng)考（或聯(lián)考）成績均達到省錄取控制線的進檔考生，按綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。具體綜合分換算規(guī)則如下：

1.浙江省

按照浙江省統(tǒng)一規(guī)定的綜合分進行錄取，綜合分=文化成績（滿分折合成750分）×40%+專業(yè)成績（滿分折合成750分）*60%。綜合分相同的情況下按照舞蹈類綜合分位次號高低進行錄取。

2.非浙江省

若生源省有綜合分換算的統(tǒng)一規(guī)定，則我校按照該省的統(tǒng)一規(guī)定進行錄取。若生源省無統(tǒng)一規(guī)定，由高校自行確定綜合分換算規(guī)則，則我校綜合分=文化成績（滿分折合成750分）*40%+專業(yè)成績（滿分折合成750分）*60%。綜合分相同的情況下，按專業(yè)課成績高低擇優(yōu)錄?。蝗魧I(yè)課成績?nèi)韵嗤瑒t參照當?shù)厥》菹嚓P(guān)的文化課成績單科順序擇優(yōu)錄取。

（三）美術(shù)類專業(yè)

對文化、專業(yè)省統(tǒng)考（或聯(lián)考）成績均達到省錄取控制線的進檔考生，按綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。具體綜合分換算規(guī)則如下：

1.浙江省

按照浙江省統(tǒng)一規(guī)定的綜合分進行錄取，綜合分=文化成績（滿分折合成750分）*50%+專業(yè)成績（滿分折合成750分）*50%。綜合分相同的情況下按照美術(shù)類綜合分位次號高低進行錄取。

2.非浙江省

若生源省有綜合分換算的統(tǒng)一規(guī)定，則我校按照該省的統(tǒng)一規(guī)定進行錄取。若生源省無統(tǒng)一規(guī)定，由高校自行確定綜合分換算規(guī)則，則我校綜合分=文化成績（滿分折合成750分）*50%+專業(yè)成績（滿分折合成750分）*50%。綜合分相同的情況下，按專業(yè)課成績高低擇優(yōu)錄??；若專業(yè)課成績?nèi)韵嗤瑒t參照當?shù)厥》菹嚓P(guān)的文化課成績單科順序擇優(yōu)錄取。

（四）編導類專業(yè)

對文化、專業(yè)省統(tǒng)考（為聯(lián)考）成績均達到省錄取控制線的進檔考生，按綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。具體綜合分換算規(guī)則如下：

1.浙江省

按照浙江省統(tǒng)一規(guī)定的綜合分進行錄取，綜合分=高考文化成績。若高考文化成績相同，則按照位次號高低進行錄取。

2.非浙江省

若生源省有綜合分換算的統(tǒng)一規(guī)定，則我校按照該省的統(tǒng)一規(guī)定進行錄取。若生源省無統(tǒng)一規(guī)定，由高校自行確定綜合分換算規(guī)則，則我校綜合分=高考文化成績，高考文化成績相同的情況下，依次按高考文化成績名次、專業(yè)分從高到低進行錄取。.htm