突然懷疑小家伙是不是個(gè)天才……今天17個(gè)月7天，居然能夠認(rèn)字啦……驚掉爺爺?shù)南掳汀?/p>

開始焦慮寶寶教育問(wèn)題，幼兒園前認(rèn)千百字，要學(xué)各種興趣班，寶寶繪本又要選新的了，才買了認(rèn)字卡，嗯，還有睡覺老不蓋被子，入秋了要護(hù)肚子，十月份又要考試書還沒(méi)看。時(shí)不時(shí)還自我感覺式抑郁。好吧

認(rèn)字識(shí)圖玩具也是教具媽媽省心，寶貝開心6大主題，中英雙語(yǔ)，給寶寶分階段式的認(rèn)知啟蒙提升感

幼兒園第一天 老師說(shuō)我是認(rèn)字最多的寶寶“什么是將來(lái)的事?”“將來(lái)的事就比如說(shuō)小婷妹妹要有新的朋友呀，新的學(xué)校呀...”“從前的呢?”“從前的事都過(guò)去了，沒(méi)有意思了，小婷妹妹都會(huì)慢慢忘記的?！?/p>

8月8號(hào)我開始教寶寶認(rèn)字，22天的時(shí)間認(rèn)識(shí)了17個(gè)字!雖然有意料之中的驚喜，也有出乎預(yù)料的驚訝!

家里有小寶寶的看過(guò)來(lái)呀～這些真的很實(shí)用，根據(jù)寶寶的成長(zhǎng)，來(lái)對(duì)寶寶不同年齡階段的時(shí)間來(lái)教育寶寶認(rèn)字，真的太棒了

買給寶寶認(rèn)字啊 馮式幼兒園早教識(shí)字卡片55張 趣味特色早教，右腦開發(fā)，記憶深刻，寶寶再也不用擔(dān)心識(shí)字問(wèn)題了 5.1

下了一天雨沒(méi)出門，跟豆豆讀了三本圖畫書。每一頁(yè)對(duì)我這認(rèn)字的人來(lái)說(shuō)只有一行十幾個(gè)字，對(duì)于不認(rèn)字的寶寶來(lái)說(shuō)，滿頁(yè)的圖畫才有趣，這個(gè)時(shí)候突然覺得認(rèn)字不如文盲。

那天晚上回到家說(shuō)看到學(xué)而思了，我納悶兒，寶寶不認(rèn)字怎么知道的呢?哈哈，老媽我靈機(jī)一動(dòng)，是看到那個(gè)問(wèn)號(hào)了吧?她一直笑，我就順勢(shì)問(wèn)她，你這么喜歡XES要是去教室上他們課會(huì)不會(huì)更開心，她高興的屁顛屁顛的，今后看你的發(fā)展吧

孩子會(huì)認(rèn)字了感慨感言句子

寶寶今天識(shí)字任務(wù)完成了，正在收拾卡片，我隨手拿起一個(gè)生字想考他一下。我：這是什么字?寶寶抬頭看了一眼說(shuō)：現(xiàn)在休息時(shí)間，不認(rèn)字。我：......

最近在研究寶寶認(rèn)字方面的書，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有到敏感性，可能這塊需要再等等了。

8月8日我拿出了手寫的卡片教寶寶認(rèn)字，第一個(gè)教的是“米”，告訴她是的米;第二個(gè)是下雨的“雨”，筆畫少而且是她會(huì)說(shuō)的字

今天必須得夸一夸寶寶。最近要搬家，爹媽忙著收拾東西，沒(méi)時(shí)間陪加減。加減全程在自己看書，不哭不鬧不粘人，一會(huì)兒在床上，一會(huì)兒在箱子上，一會(huì)兒在地上，不亦樂(lè)乎…悄悄的問(wèn)一下，你一直從后往前翻書，真的看得懂么

前幾天給寶寶教認(rèn)字，認(rèn)識(shí)大小，寫了爺爺奶奶隨便給教了一下，今天她讓我寫媽媽，我寫完她哭了，說(shuō)那寫的不是媽媽，那是奶奶我再爸爸，他

還哭，看來(lái)真搞混了，爸爸媽媽跟爺爺奶奶太相似

今天上課被老師表?yè)P(yáng)了，中文課是認(rèn)字是最多的寶寶，說(shuō)很少見，課間休息還主動(dòng)給大家表演了唱歌老母親好欣慰啊

認(rèn)字海報(bào)，不圖寶寶真的能認(rèn)識(shí)多少字，混個(gè)眼熟就行～熟悉之后可以玩認(rèn)字游戲，會(huì)更有趣!

今天在公交車上，有個(gè)媽媽在教寶寶認(rèn)字說(shuō)話。有那么一瞬間，對(duì)寶寶有了些許期許!

小寶寶。能夠認(rèn)識(shí)一兩千個(gè)字。應(yīng)該是好的?，F(xiàn)在寶寶三歲多了。認(rèn)字啟動(dòng)也差不多了。一是平時(shí)看故事書時(shí)，有意識(shí)的比讀。二是家里到處貼上紙條，也是一個(gè)很好的選擇。一句話就是把認(rèn)字環(huán)境建立起來(lái)，同時(shí)一定要孩子很愿意參與。

今天教寶寶認(rèn)字，寶寶說(shuō)，媽媽我的嘴巴沒(méi)勁兒了，有沒(méi)有感覺現(xiàn)在的小孩子很滑頭

寶寶真是人間小天使，等你認(rèn)字了，要看到媽媽跟你說(shuō)，你是全世界美好事物存在的理由