2023年吉林雙高計(jì)劃院校最新名單

2023年吉林雙高計(jì)劃院校名單都有哪些？2023年吉林雙高計(jì)劃的高職院校都有哪些？下面就讓小編給大家?guī)?lái)2023年吉林雙高計(jì)劃院校名單，希望大家喜歡！

2023年吉林雙高計(jì)劃院校名單

吉林高水平學(xué)校建設(shè)單位1所

吉林高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位3所

雙高計(jì)劃高職院校名單

第一類(lèi)：高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)

第二類(lèi)：高水平學(xué)校建設(shè)單位(B檔)

第三類(lèi)：高水平學(xué)校建設(shè)單位(C檔)

高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位(A檔)

高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位(B檔)

第四類(lèi)：高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位(C檔)

雙高計(jì)劃的學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)

“雙高計(jì)劃”面向社會(huì)需求辦學(xué)，確保了社會(huì)主義辦學(xué)的方向，明確了“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”職業(yè)教育特點(diǎn)的辦學(xué)定位。同時(shí)給予了高校更多的自主權(quán)，讓學(xué)校能根據(jù)社會(huì)需求，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置，改革人才培養(yǎng)模式。

“雙高計(jì)劃”對(duì)于高職學(xué)校的意義重大。“雙高計(jì)劃”目標(biāo)是高等職業(yè)教育的整體發(fā)展，只有整體發(fā)展了才能真正滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。同樣的，中國(guó)高等教育發(fā)展到今天，要想實(shí)現(xiàn)高等教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，也一定是高等教育體系的強(qiáng)大，不同類(lèi)型的高校都得到發(fā)展和壯大。

什么是雙高計(jì)劃

雙高計(jì)劃的全稱(chēng)為中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃，這是指中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)和中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院為建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平的高等職業(yè)學(xué)校和骨干專(zhuān)業(yè)(群)的重大決策建設(shè)工程，亦是推進(jìn)中國(guó)教育現(xiàn)代化的重要決策。

“雙高計(jì)劃”旨在打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái);引領(lǐng)職業(yè)教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

雙高計(jì)劃正式啟動(dòng)時(shí)間是在_年1月24日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，提出將啟動(dòng)實(shí)施中國(guó)特色高水平高等職業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃，由教育部和財(cái)政部共同研究制定并聯(lián)合實(shí)施，“雙高計(jì)劃”正式啟動(dòng)。

雙高計(jì)劃名單

高水平學(xué)校建設(shè)名單共計(jì)56所，分為A、B、C三檔，也代表了中國(guó)比較優(yōu)秀的高職院校，同一檔次內(nèi)按國(guó)務(wù)院省級(jí)行政區(qū)劃順序及校名拼音排序。

雙高計(jì)劃對(duì)專(zhuān)升本考生的影響

通過(guò)近幾年招生計(jì)劃做對(duì)比，大家可以發(fā)現(xiàn)，很多一二本院校的招生人數(shù)是呈現(xiàn)持續(xù)下降的趨勢(shì)，但是，今年因?yàn)橐咔椋辛撕艽蟪潭鹊臄U(kuò)招，而學(xué)校本身的容納能力已經(jīng)達(dá)到了飽和，通過(guò)與專(zhuān)科院校達(dá)成合作，來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分開(kāi)管理，是一個(gè)不錯(cuò)的解決方法，而這些合作的專(zhuān)科院校也都是加入了“雙高計(jì)劃”，師資等各方面都比較好的專(zhuān)科院校。

這個(gè)合作方案為高校解決了因擴(kuò)招而產(chǎn)生的飽和問(wèn)題，這樣高校才可以給升本學(xué)生提供了更多的入學(xué)名額、降低了競(jìng)爭(zhēng)壓力，這對(duì)于我們升本的同學(xué)來(lái)說(shuō)其實(shí)是非常好的政策。