精選文化活動方案范文集錦六篇

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的文化活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文化活動方案 篇1

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時(shí)間：20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動地點(diǎn)：一樓同仁廳會議室

四、活動準(zhǔn)備：

1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

六、活動注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

人力資源部

20xx年2月13日

文化活動方案 篇2

一、宣傳活動目標(biāo)

圍繞企業(yè)文化核心理念，以“理念統(tǒng)一思想，文化提升品牌”為主題，在公司內(nèi)部統(tǒng)一進(jìn)行宣傳。每一位員工參加企業(yè)文化集中培訓(xùn)課應(yīng)不少于8個(gè)課時(shí)，員工對企業(yè)文化認(rèn)知及格率達(dá)到90%。

各部門應(yīng)從企業(yè)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識宣傳推廣企業(yè)文化體系的重要性和緊迫性，要以學(xué)習(xí)企業(yè)文化為契機(jī)，提升公司各項(xiàng)管理水平，為實(shí)現(xiàn)公司愿景統(tǒng)一思想認(rèn)識，扎實(shí)努力奮斗。

二、宣傳活動內(nèi)容

以企業(yè)文化體系為中心，結(jié)合其他的制度，以開展宣傳活動為重點(diǎn)，豐富企業(yè)文化宣傳內(nèi)容、完善企業(yè)文化體系，使企業(yè)文化貼近基層、貼近實(shí)際、貼近員工。

三、宣傳活動步驟

宣傳活動分為3個(gè)階段。

第一階段，準(zhǔn)備。發(fā)放以企業(yè)文化為核心的書籍到各部門和項(xiàng)目部，通過張貼戶外廣告、制作宣傳牌、文化理念學(xué)習(xí)墻等方式，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使企業(yè)文化漸入人心。

第二階段，深入學(xué)習(xí)。以一系列企業(yè)文化活動為載體，通過開展全公司培訓(xùn)、各部門組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、企業(yè)文化知識競賽等活動，在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的企業(yè)文化宣傳氛圍，使企業(yè)文化系統(tǒng)得到廣泛認(rèn)知，企業(yè)文化的軟管理作用得到有效發(fā)揮。

第三階段，對外文化擴(kuò)展。以召開會議和開展個(gè)來活動為載體，向公司外部人發(fā)放相關(guān)書籍，并邀請其聽講座、參加活動，廣泛宣傳企業(yè)文化的理念等。同時(shí)，通過各類媒體廣泛宣傳企業(yè)文化。

四、宣傳活動工作安排

（一） 成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作，主要負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)重大問題的決策，重要工作的安排部署，研究審定企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、規(guī)劃、計(jì)劃、實(shí)施、推廣方案及其他重大事項(xiàng)。

（二） 宣傳活動內(nèi)容

1、 培訓(xùn)宣傳人員。各部門推選企業(yè)文化宣傳員，使其經(jīng)過培訓(xùn)后達(dá)到熟練講解企業(yè)文化理

念，熟知企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的應(yīng)用程度。

2、 宣傳人員開展培訓(xùn)工作。宣傳人員在各部門開展企業(yè)文化的培訓(xùn)工作，是企業(yè)文化深入

基層，形成全員了解、認(rèn)知的局面。

3、 開展企業(yè)文化知識講座。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開張企業(yè)文化知識系列講

座。

4、 開展企業(yè)文化知識競賽，由行政部負(fù)責(zé)策劃、實(shí)施組織。

5、 開展企業(yè)文化征文活動。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組面向全體員工開展征文活

動。

（三） 檢查考核

由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門進(jìn)行企業(yè)文化宣傳考核，并設(shè)立獎懲制度。

（四） 總結(jié)評價(jià)

各部門對宣傳推官企業(yè)文化的計(jì)劃、活動、過程控制以及取得的效果、發(fā)揮的作用等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，撰寫總結(jié)報(bào)告，提出意見和建議，上報(bào)企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。

文化活動方案 篇3

一、活動目的與意義：為了深植企業(yè)文化，讓每位員工更加了解企業(yè)文化的相關(guān)內(nèi)容。

二、活動時(shí)間：20xx年x月x日下午1：30—5：00

三、活動地點(diǎn)：xxxx

四、活動主題：企業(yè)文化知識競賽。

五、活動范圍：公司全體員工。

六、活動協(xié)辦：企業(yè)文化活動小組。

七、活動要求：

1、本次競賽采用團(tuán)體賽的形式，每個(gè)部門報(bào)一個(gè)參賽隊(duì)于12月1日之前報(bào)道人事行政中心許威處，每隊(duì)由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊(duì)，進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

2、外地辦事處通過視頻會議系統(tǒng)參加競賽。

3、選題范圍：企業(yè)文化手冊、公司3年戰(zhàn)略規(guī)劃、公司各項(xiàng)規(guī)章制度；

八、競賽規(guī)則：

1、第一輪：初露鋒芒（個(gè)人必答題）

本輪規(guī)則：個(gè)人必答題每題10分，共45道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從一號臺開始依次由各隊(duì)1，2、3號選手分別回答，答題限時(shí)30秒。其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。

2、第二輪：當(dāng)機(jī)立斷（小組搶答題）

搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，簡答題限時(shí)60秒。答對加20分，答錯(cuò)或不答倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊(duì)繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。

第三輪：精誠合作（小組風(fēng)險(xiǎn)題）

風(fēng)險(xiǎn)題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊(duì)有一次選題機(jī)會（可不選），分值由各隊(duì)自由選擇，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號從低到高順序選題。

一決雌雄（附加題）：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，限時(shí)60秒，答對勝出，答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對方勝出。

觀眾題：競賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答，或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品。

優(yōu)秀個(gè)人：所有參賽選手中回答問題較多、正確率高前三名為優(yōu)秀個(gè)人。

九、競賽流程：

1、由活動主持人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求；

2、由每隊(duì)闡述自己的隊(duì)名和口號；

3、主持人宣布活動開始；

4、主持人宣布競賽規(guī)則；

5、競賽開始，第一輪：初露鋒芒、第二輪：當(dāng)機(jī)立斷、第三輪：精誠合作；

6、由領(lǐng)導(dǎo)為本次活動發(fā)表講話；同時(shí)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)成績；

7、由領(lǐng)導(dǎo)為本次活動獲獎?wù)哳C獎；

8、主持人宣布活動結(jié)束；

注意事項(xiàng)：

1、答題開始搶答時(shí)，要舉手，并站起來回答，答題時(shí)其他人不得喧嘩；

2、計(jì)時(shí)和計(jì)分人員要公平、公正；

十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一等獎： 價(jià)值300元的獎品；1*300=300元

二等獎 ：價(jià)值200元的獎品；1*200=200元

三等獎： 價(jià)值100元的獎品；1*100=100元

優(yōu)秀個(gè)人獎三名：價(jià)值100元的獎品；3*100=300元

觀眾答題獎品 ：價(jià)值25元 2*25=50元

條 幅： 100元

礦泉水： 100元

協(xié)辦人員紀(jì)念品： 200元

總計(jì)：1350元

文化活動方案 篇4

一、比賽宗旨：

為深入開展讀書節(jié)活動，培養(yǎng)學(xué)生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺表演能力，加深對課本、對生活的理解，增加與教材、社會的互動，多方位地汲取文化營養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、比賽活動組織和負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：諸益華

各年級負(fù)責(zé)人：三年級：諸益華 四年級：陳利民

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年3月27星期五下午第三節(jié)課到寫字課。

地點(diǎn)：報(bào)告廳

四、具體要求

１．先由三年級和四年級進(jìn)行年級內(nèi)比賽，各選出三個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

２．內(nèi)容以課本為主，既忠實(shí)于課本，又需在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，內(nèi)容要健康向上。每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間6~10分鐘，演出人數(shù)不限。自報(bào)課本劇題目。

３．所有表演人員集中在比賽地點(diǎn)觀看并按時(shí)演出。頭飾、服裝、道具需貼近活動主題，節(jié)目如需要配音或配樂的，自備CD碟并提前做好準(zhǔn)備。

４．抽簽決定比賽出場順序。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

劇本創(chuàng)作：（20分）表演水平（40分）服裝道具（20分）現(xiàn)場效果（20分）

六、評委安排：

楊彩芬 孟榮祥 諸益華 陳利民 楊慶鋒 周穎

諸益華為評委組組長，負(fù)責(zé)發(fā)放與收集評分表，根據(jù)評委打分，去掉最高分與最低分，結(jié)算出最后得分。各評委自己調(diào)換好課務(wù)，準(zhǔn)時(shí)到場進(jìn)行打分。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎（１名），二等獎（２名）三等獎（３名）

文化活動方案 篇5

為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，更好的.繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)院工作的實(shí)際，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動與加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，與學(xué)院教育教學(xué)改革及長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，認(rèn)真落實(shí)立德樹人的目標(biāo)，培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識的技術(shù)技能人才。

二、活動時(shí)間及內(nèi)容

（一）活動時(shí)間

20xx年12月至20xx年5月

（二）內(nèi)容形式

1.開展誦讀經(jīng)典活動，營造書香校園

每學(xué)期開展一次主題為“我讀書，我快樂，我成長”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動”。充分利用學(xué)院圖書館、班級圖書角，有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本，開展“我與好書同行”活動，營造濃厚的讀書氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。（由教務(wù)處、宣傳部、團(tuán)委負(fù)責(zé)）

2.組織主題班會，出一期主題黑板報(bào)，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，踐行社會主義核心價(jià)值觀

組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛等開展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動。開展禮儀培訓(xùn)。在校園營造講道德、尊道德、守道德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價(jià)值觀的氛圍。（由學(xué)工部、各系負(fù)責(zé)）

3.利用道德講堂，舉辦系列講座，上好一堂傳統(tǒng)文化課，發(fā)揮文化育人功能。

利用道德講堂，開展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價(jià)值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（由宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé)）

三、保障措施

（一）營造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動工作，引領(lǐng)廣大師生自覺和主動參與活動中來，充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動宣傳報(bào)道工作，加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識的力度，不斷提升學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，大力營造人人參與的氛圍，廣泛宣傳學(xué)院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動的情況。

（二）做好幾個(gè)相結(jié)合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點(diǎn)，做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動相結(jié)合。抓節(jié)點(diǎn)活動,充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日，突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，講解傳統(tǒng)文化知識，舉行特色活動，讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

（三）抓師生互動，做好示范。學(xué)院全體教師，特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動參與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，帶頭研讀經(jīng)典，帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明，認(rèn)真組織學(xué)生參加各類傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動，努力形成師生互動、人人參與的良好氛圍。

通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓全體師生進(jìn)一步了解祖國的悠久歷史，增強(qiáng)民族自豪感，形成良好的校園文化氛圍。

文化活動方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。

二、宗旨

搭建一個(gè)平臺、展示一技之長，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。

三、主題： 多彩藝術(shù) 魅力鐵中

四、活動時(shí)間及參賽對象

時(shí)間：20xx年11月7日------20xx年1月9日

對象：全校師生

五、活動內(nèi)容

（一）師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 （三）文藝演出 （四）校園藝術(shù)之星大賽

六、參賽要求

（一）、師生藝術(shù)作品

1、繪畫作品

國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫（丙烯畫）、黑白畫、POP手繪等。其中，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c，其他畫種要求四開紙張。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

注1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品，需要注明：班級、姓名、作品名稱；

2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；

3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項(xiàng)，并于12月9日前完成布展工作。

（二）慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動

1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演；

2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行；

3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行；

4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。

（三）寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。

（四）校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。

七、獎項(xiàng)設(shè)置及評獎辦法

（一）獎項(xiàng)設(shè)置：

1、優(yōu)秀組織獎：6名（2個(gè)年級獎，4個(gè)班級獎）

2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例。

（二）評獎辦法：

1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎；

2、 年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎；

3、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；

4、單項(xiàng)獎由評委評分取相應(yīng)名次。

八、具體工作及安排：

1、教育處：①確定藝術(shù)節(jié)主題，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實(shí)施；

②聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。

2、年級組：制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實(shí)施；

3、班主任：廣泛發(fā)動學(xué)生和學(xué)生家長參與，按照年級組的統(tǒng)一要求，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練，要求節(jié)目上檔次；

4、辦公室：負(fù)責(zé)活動的宣傳和報(bào)道；

5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置；協(xié)助活動場所的布置；供電及其它后勤服務(wù)。

6、保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)維護(hù)活動場所內(nèi)的秩序和安保。

7、音響：楊映葒 2名團(tuán)委會干部，要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備，確?；顒禹樌M(jìn)行。

8、專業(yè)指導(dǎo)及評委：

①文藝匯演組：王蓓（高二） 成娜（高一） 畢建文 彭玲華（初二） 劉新苗 胡懿文（初一）

②藝術(shù)作品展示組： 劉百兵 劉曉楓 金映辰

九、整體要求

1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。

2、實(shí)行活動管理責(zé)任制，明確分工，周密籌劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩；

4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動；

5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；

6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

xx一中

教育處 工會 家長學(xué)校

20xx年11月8日

【文化活動方案】