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          文章的結(jié)構(gòu)特點有哪幾種

          Ai高考 · 高中語文
          2021-11-23
          更三高考院校庫

          文章的結(jié)構(gòu)特點有哪幾種,就受到很多考生和家長關(guān)注。今天更三高考小編整理了文章的結(jié)構(gòu)特點有哪幾種相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。文章的結(jié)構(gòu)特點有哪幾種

          文章的結(jié)構(gòu)具有規(guī)范性、流變性、綜合性的特點。是文章部分與部分、部分與整體之間的內(nèi)在聯(lián)系和外部形式的統(tǒng)一,大體分為6種,分別為總分式結(jié)構(gòu)、并列式結(jié)構(gòu)、分論點列述式、對照式、遞進式、總分總式。 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

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          1、總分式結(jié)構(gòu) bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          文章層次之間是總說和分說的關(guān)系。這種關(guān)系,有三種基本形式: bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          ①先總后分,文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特征或中心觀點,以下分別從若干方面列舉事例具體詳細(xì)地加以描寫或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          ②先分后總; bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          ③先總說,后分說,再總說。 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          2、并列式結(jié)構(gòu) bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          是從若干方面入筆,不分主次、并列平行地敘述事件、說明事物,或以幾個并列的層次論證中心論點的結(jié)構(gòu)方式。其特點是將事件、事物或論題分成幾個方面來敘寫、說明和議論,每個部分都是獨立完整的部分,與其他部分是并列平行關(guān)系。 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          3、分論點列述式 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          分論點列述式結(jié)構(gòu)是 議論文 常見的一種結(jié)構(gòu)模式。文章往往在開頭提出中心論點,然后以分論點的形式從各個不同的角度來論證中心論點。這種結(jié)構(gòu)式,條理清晰、眉目分明。 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          4、對照式 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          結(jié)構(gòu)形式上是一正一反,一陰一陽、一實一虛,在內(nèi)容上是真與假、好與壞、美與丑、善與惡或用其它對立的兩方作對比來發(fā)議論、抒感情、記人敘事的結(jié)構(gòu)形式。 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          5、遞進式 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          在闡述中心論點時,各層次、段落之間的關(guān)系是環(huán)環(huán)相扣、逐層深入的關(guān)系。前一部分論述是后一部分論述的基礎(chǔ),最后推導(dǎo)出文章的結(jié)論。 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          6、總分總式 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          是 閱讀 和 寫作 過程中的解析文章的一種結(jié)構(gòu)方式。開頭提出論點(開門見山),中間若干分論點,結(jié)尾總括論點(或重申論點,或總結(jié)引申),而幾個分論點之間可以是并列關(guān)系、層遞關(guān)系、對比關(guān)系等等,但不能是包含關(guān)系或交叉關(guān)系。 bXB高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

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