可能是什么詞性，就受到很多考生和家長(zhǎng)關(guān)注。今天更三高考小編整理了可能是什么詞性相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長(zhǎng)。

“可能”屬于“虛詞”，可以做副詞。解釋為表示可以實(shí)現(xiàn)；也許，或許；能否；怎能、難道。出自《禮記·祭義》：“養(yǎng)可能也，敬為難?！笨追f達(dá)疏：“供養(yǎng)父母可能為也，但尊敬父母是為難也。” rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

可能，包含在事物中的預(yù)示著事物的發(fā)展的種種趨勢(shì)，是潛在的、未實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)是指一切實(shí)際存在的事物。從概率角度講，可能就是概率大于0但未達(dá)100%。 rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

1.可以實(shí)現(xiàn)。 rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

《禮記·祭義》：“養(yǎng)可能也，敬為難?！笨追f達(dá)疏：“供養(yǎng)父母可能為也，但尊敬父母是為難也?！?rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

洪深《電影戲劇的編劇方法》第一章：“真正不表示態(tài)度的文藝，事實(shí)上是不可能的?！?rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

2.能否。 rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

清顧炎武《不其山》詩(shī)：“為問(wèn)黃巾滿天下，可能容得鄭康成？” rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

清黃遵憲《雁》詩(shī)：“可能滄海外，代寄故人書？” rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

3.也許。 rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

唐韓偓《偶題》詩(shī)：“蕭艾轉(zhuǎn)肥蘭蕙瘦，可能天亦妬馨香！” rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

宋 李清照 《漁家傲》詞之二：“造化可能偏有意，故教明月玲瓏地！” rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

巴金《里昂》：“一位女主人在席上遞給我一件禮物，可能是一本書，一本畫冊(cè)，或者一本照相簿?！?rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

4.能成事實(shí)的屬性；可能性。 rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

巴金《滅亡》第五章：“要不是杜大心昨天親眼在這里看見(jiàn)那件事，那么他一定不相信會(huì)有發(fā)生慘劇的可能。” rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

楊朔《征塵》：“戰(zhàn)士的腳步也顯得搖晃不定，似乎隨時(shí)都有被大風(fēng)吹倒的可能?！?rVJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

以上，就是更三高考小編給大家?guī)?lái)的可能是什么詞性全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！