環(huán)境描寫的作用是什么?，就受到很多考生和家長(zhǎng)關(guān)注。今天更三高考小編整理了環(huán)境描寫的作用是什么?相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長(zhǎng)。

環(huán)境描寫包括自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境是指能反映社會(huì)、時(shí)代特征的建筑、場(chǎng)所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng)等。自然環(huán)境是指自然界的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等。 MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

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1、交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，增加事情的真實(shí)性； MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

2、渲染氣氛，烘托人物的心情，烘托人物的形象，展現(xiàn)人物的性格； MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

3、烘托人物心情； MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

4、寄托人物的思想感情； MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

5、反映人物的性格或品質(zhì)； MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

6、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文做鋪墊； MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

7、深化作品主題； MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

8、象征暗示。 MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

一是通過環(huán)境描寫渲染某種氛圍，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文做鋪墊。二是通過環(huán)境描寫烘托出人物的某種心情，具有象征暗示作用。三是通過環(huán)境描寫寄托作者的某種情思，深化主題。四是烘托人物心情及反映人物性格，增加文章真實(shí)性。 MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

交代社會(huì)時(shí)代大背景，通過整個(gè)時(shí)代和社會(huì)背景去描寫人物的性格特點(diǎn)以及書寫其無法改變的命運(yùn)。社會(huì)環(huán)境同時(shí)還具有十分濃郁的地域特色及風(fēng)土人情，刻畫出某種特定的社會(huì)氛圍及社會(huì)縮影。 MuK高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

以上，就是更三高考小編給大家?guī)淼沫h(huán)境描寫的作用是什么?全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！