牡丹亭是明代誰的名作，就受到很多考生和家長關(guān)注。今天更三高考小編整理了牡丹亭是明代誰的名作相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。

牡丹亭是明代誰的名作呢，下面小編為大家詳細介紹一下，供大家參考。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

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牡丹亭是明朝“湯顯祖”的作品。文中描寫了杜麗娘與柳夢梅的愛情故事，體現(xiàn)了青年男女對自由愛情生活的追求。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

另外，《牡丹亭》全名《牡丹亭還魂記》，改編于明代話本小說《杜麗娘慕色還魂記》。而且《牡丹亭》是明代作家湯顯祖的代表作，也是他一生最得意之作，他曾言“吾一生四夢，得意處唯在《牡丹》”。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

1、人世之事，非人世所可盡。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

出自《牡丹亭·題記》，人世間的事情，不是人世間的人能說得完和經(jīng)歷得完的，表達出一種身為人的渺小和無奈，天大地大，人只不過是滄海一粟。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

2、驚覺相思不露，原來只因已入骨。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

自己的感情不知道是從什么開始的，發(fā)覺時已經(jīng)深入骨髓了。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

3、但是相思莫相負，牡丹亭上三生路。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

出自《牡丹亭·標目》但是相思莫相負：這里的“但是”是“只要”的意思。只要彼此思念不要忘懷，不要相互辜負。牡丹亭上三生路：牡丹亭是約定再世姻緣的地方。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

4、良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

奈何天：令人無可奈何的時光。表示百無聊賴的思緒。這優(yōu)美的景色美好的時光,讓我怎樣面對,那讓人快樂的事情正在誰家的院子里面上演? 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

5、鶯逢日暖歌聲滑，人遇風情笑口開。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

黃鶯遇到風和日暖，歌聲就變得婉轉(zhuǎn)暢快;男女有了愛情，就不由得眉開眼笑。 6jP高三學(xué)習網(wǎng)-高考復(fù)習資料-復(fù)習計劃與學(xué)習方法解題技巧-高三復(fù)習網(wǎng)

以上，就是更三高考小編給大家?guī)淼哪档ねな敲鞔l的名作全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！