高考,是每位學子求學路上往上攀爬的必經(jīng)之路。信心來自于實力,實力來自于勤奮。然而高考成功除了努力學習之外,及時掌握新的高考信息,以及不斷變化的高考政策,也是很重要的。其中固體溶解度的定義和四要素 溶解度的相關例題,就受到很多考生和家長關注。今天更三高考小編整理了固體溶解度的定義和四要素 溶解度的相關例題相關信息,希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。一、固體溶解度的定義和四要素
1、溶解度的定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里,該溫度下的溶解度。
2、溶解度的計算公式:m(溶質(zhì))/m(溶劑)=s(溶解度)/100g(溶劑)
3、溶解度概念的四要素:
①條件:在一定溫度下,影響固體物質(zhì)溶解度的內(nèi)因是溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì),而外因就是溫度。如果溫度改變,則固體物質(zhì)的溶解度也會改變,因此只有指明溫度時,溶解度才有意義。
②標準:“在100g溶劑里”,需強調(diào)和注意的是:此處100g是溶劑的質(zhì)量,而不是溶液的質(zhì)量。
③狀態(tài):“達到飽和狀態(tài)”,溶解度是衡址同一條件下某種物質(zhì)溶解能力大小的標準,只有達到該條件下溶解的最大值,才可知其溶解度,因此必須要求“達到飽和狀態(tài)”。
④單位:溶解度是所溶解的質(zhì)量,常用單位為克(g)。
只有以上四個要素都體現(xiàn)出來了,溶解度的概念和應用才是有意義的,否則沒有意義,說法也是不正確的。
4、溶解度影響因素:
物質(zhì)溶解與否、溶解能力的大小,一方面決定于物質(zhì)(指的是溶劑和溶質(zhì))的本性;另一方面也與外界條件如溫度、壓強、溶劑種類等有關。在相同條件下,有些物質(zhì)易于溶解,而有些物質(zhì)則難于溶解,即不同物質(zhì)在同一溶劑里溶解能力不同。通常把某一物質(zhì)溶解在另一物質(zhì)里的能力稱為溶解性。例如,糖易溶于水,而油脂不溶于水,就是它們對水的溶解性不同,溶解度是溶解性的定量表示。
二、溶解度的相關例題下列說法中正確的是( )
A. 在100g水里最多能溶解36g食鹽,所以食鹽的溶解度為36g
B. 所有固體物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
C. 有過剩溶質(zhì)存在于其中的溶液,一定是這種物質(zhì)在該溫度時的 飽和溶液
D. 20℃時100g水里溶解了30gKNO_3,所以KNO_3的溶解度是30g
答案:C
解析: A中沒有指明溫度,B中個別物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,D中沒有指明是否飽和。
以上,就是更三高考小編給大家?guī)淼墓腆w溶解度的定義和四要素 溶解度的相關例題全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
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