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          小學(xué)班主任工作計(jì)劃書

          Ai高考 · 公文寫作
          2021-11-12
          更三高考院校庫

          小學(xué)班主任工作計(jì)劃書小學(xué)班主任工作計(jì)劃書小學(xué)班主任工作計(jì)劃書1

          班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。作為一名班主任,應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。為了讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有新氣象,特制定以下計(jì)劃:

          一、班級簡析

          根據(jù)過去對這班學(xué)生的了解,本班中有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些學(xué)生上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不認(rèn)真做,家離學(xué)?;旧隙驾^遠(yuǎn),一放學(xué)就要立即回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴。整個班級凝聚力較差,集體主義意識不強(qiáng)。

          二、工作重點(diǎn)

          1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨會時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天采取與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的目標(biāo)教育。

          2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

          3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都當(dāng)面批改。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

          4、班級管理細(xì)致化、民主化。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué),創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。動用盡可能多的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

          5、抓好班委干部建設(shè)。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級的核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,共同建設(shè)好班級。

          6、做好與家長的交流與溝通工作,做到每個學(xué)生至少家訪一次,使家校共同教育工作落到實(shí)處。

          小學(xué)班主任工作計(jì)劃書2

          本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學(xué)生,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。我擬定了如下工作計(jì)劃:

          一、自身做示范

          德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、待生要誠

          對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

          三、公平待生

          對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

          四、基本工作要點(diǎn)

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

          3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          五、主要措施

          1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

          2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

          4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

          5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

          7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

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