專業(yè) | 科類 | 河北 | 安徽 | 江西 | 山東 |
音樂學 | 藝術(文) | 2 | |||
美術學(師范) | 藝術(文) | ||||
音樂學 | 藝術(理) | 2 | |||
美術學(師范) | 藝術(理) | ||||
音樂學 | 藝術(不分文理) | 2 | 2 | ||
美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 2 | 2 | 2 |
專業(yè) | 科類 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 其他 | 學費 |
音樂學 | 藝術(文) | 1 | 2 | 18000 | ||
美術學(師范) | 藝術(文) | 2 | 2 | 18000 | ||
音樂學 | 藝術(理) | 2 | 2 | 18000 | ||
美術學(師范) | 藝術(理) | 1 | 2 | 18000 | ||
音樂學 | 藝術(不分文理) | 39 | 6 | 18000 | ||
美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 51 | 6 | 18000 |
湖北師范大學文理學院簡介
湖北師范大學文理學院是2003年經國家教育部批準設立,由湖北師范大學舉辦的全日制民辦普通本科高校獨立學院。學院現有在校生近7000人,發(fā)展規(guī)模為10000人。學院位于黃石市國家級經濟技術開發(fā)區(qū)金山大道666號,占地面積673畝,東鄰西塞山,西視古礦冶,南依大冶湖,北接黃金山,自然風光得天獨厚,人文景觀錯落有致,環(huán)境幽雅,交通便捷,是莘莘學子求知的理想佳園。
學院新校區(qū)按照現代化大學的標準建設,現已建成包括教學樓、圖書館、實驗室、運動場、學生活動中心、標準學生公寓、食堂、超市等完備的教學、生活設施。
學院面向市場和社會需求設置專業(yè),現設有漢語言文學、廣播電視新聞學、英語、日語、歷史學、法學、經濟學、財務管理、文化產業(yè)管理、酒店管理、物流管理、旅游管理與服務教育、學前教育、音樂學、美術學、數學與應用數學、應用化學、地理科學、生物技術、應用心理學、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、機械設計及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、土木工程、信息與計算科學、化學工程與工藝、環(huán)境工程、工程造價、商務英語、互聯網金融等33個本科專業(yè);設有電子商務、行政管理、市場營銷、導游、漢語、應用英語、會計、計算機網絡技術、計算機應用技術、應用電子技術、應用化工技術、食品生物技術、社會體育、美術教育、視覺傳播設計與制作和音樂教育、新能源汽車技術、幼兒發(fā)展與健康管理等18個??茖I(yè),涵蓋理、工、文、法、經、管等多個學科領域,特色鮮明、結構合理。
學院設有人文學部、經濟與管理學部、工學部、理學部、藝術學部和公共課部(思想政治理論課部)等六個學部,自有和聘任教師346名,其中正教授65名,副教授126名;具有博士、碩士學位的教師244名;外籍教師2名。學院教學資源充沛,師資結構合理,教師教學經驗豐富,有力地保證了教學水平和教學質量,為學生的成人、成才和今后的職場就業(yè)奠定了堅實基礎。
學院堅持“育人為本,質量至上”的辦學理念,運用先進的辦學模式和科學的運行機制,依托湖北師范大學辦學,嚴格管理、因材施教,取得了顯著的成績。近年來,本(專)科畢業(yè)生年終就業(yè)率平均達90%以上;本科畢業(yè)生考研率、專升本升學率、學生滿意率在湖北省獨立學院中排名前列。
湖北師范大學文理學院的發(fā)展目標是:立足鄂東南,服務湖北,面向全國,努力建成適應基層需求、服務基層建設、在全省同類院校中有較強競爭力的獨立學院。
藝術學部簡介
藝術學部現有在校生近1000人,包括學前教育、美術學、音樂學三個本科專業(yè),美術教育、音樂教育兩個??茖I(yè)。藝術學部秉持“育人為本,質量至上”的辦學理念,以“人文、科學、藝術”三位一體、“教學、科研、創(chuàng)作”齊頭并進、“學業(yè)、品格、視野”相濟兼修為發(fā)展理念,運用先進的辦學模式和科學的運行機制,依托湖北師范大學辦學,嚴格管理、因材施教,著力培養(yǎng)植根于中國傳統文化、立足于現代媒體藝術,能夠在數字時代駕馭媒體藝術創(chuàng)作、具有全球視野的復合型精英人才。
藝術學部擁有良好的藝術類學科專業(yè)布局、藝術與技術交叉滲透的學科專業(yè)形態(tài),致力于活躍校園文化氛圍、提升校園文化品位、展示文理學子風采、引領先進文化方向。學部的科研與創(chuàng)作并重,盡可能地為教師與學生的科研與創(chuàng)作提供支持與幫助,推出了一系列富有影響的科研與創(chuàng)作成果。近年來,藝術學部學子在第五屆香港國際音樂節(jié)2018音樂比賽、中國大學生美術作品年鑒、第二屆“國青杯”全國高校藝術與設計作品征集活動等多項重要比賽中取得了優(yōu)異的成績。
藝術類本科專業(yè)介紹
美術學(綜合繪畫方向,師范類,四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握繪畫(美術學類)的基本理論、基本知識和基本技能,熟悉美術教育教學規(guī)律,了解中外美術教育的發(fā)展動態(tài),具有一定的開拓創(chuàng)新精神和實踐能力,具備中、小學美術教育和教學研究方面的知識和能力,能在中、小學及教育管理部門從事美術教育相關的研究、教學、管理等方面工作的應用拓展型高素質人才。
主要課程:綜合繪畫專業(yè)方向主要課程:素描、油畫、水彩畫、版面、中國畫技法、書法篆刻、美術概論、美術教學理論與方法、中外美術史、解剖學、透視學、構圖學、美術教學實踐(見習、實習)等課程。中國畫專業(yè)方向主要課程:素描、色彩、中國畫技法、中國畫創(chuàng)作、書法篆刻、中國畫論、美術概論、美術教學理論與方法、中外美術史、解剖學、透視學、構圖學、美術教學實踐(見習、實習)等課程。
授予學位:藝術學學士學位
就業(yè)去向:學校、設計公司、企事業(yè)單位、畫院、畫室。
美術學(數字媒體藝術方向,師范類,四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)具有較高的思想道德素質、科學文化素養(yǎng)和審美能力、熟練掌握數字媒體藝術基本理論知識與專業(yè)技能,能夠在廣播影視、新聞出版、文化藝術、教育科研、工藝設計、廣告制作、網絡傳播、數字影像制作等企事業(yè)單位和部門運用高科技手段從事數字媒體藝術工作,融合科學思維和藝術思維的復合型專門人才。
主要課程:美術概論、公共藝術概論、中外美術史、美學、素描、色彩、書法、篆刻、平面構成、色彩構成、立體構成、解剖學、構圖學、創(chuàng)意思維方法、新媒體創(chuàng)意圖形設計、平面版式設計、網絡媒體界面設計、三維建?;A、廣告創(chuàng)意與設計等課程。
授予學位:藝術學學士學位
就業(yè)去向:學校、設計公司、企事業(yè)單位、畫院、畫室。
美術學(公共藝術方向,師范類,四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想素質、人文素質和科學精神,具有較強學習能力、研究能力和創(chuàng)新能力的高級專門人才。培養(yǎng)能適應社會主義現代化建設和市場經濟發(fā)展需要的,具有扎實的專業(yè)基礎知識、基本理論和基本技能,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的美術教育型或者美術創(chuàng)作型或者設計應用型的職業(yè)化人才。
主要課程:美術概論、公共藝術概論、中外美術史、美學、素描、色彩、書法、篆刻、平面構成、色彩構成、立體構成、解剖學、構圖學、公共藝術創(chuàng)作實踐(實習)、抽象造型訓練、中國畫技法與創(chuàng)作、油畫技法與創(chuàng)作、壁畫技法與創(chuàng)作、城市雕塑技法與創(chuàng)作、陶藝制作、景觀裝置創(chuàng)作等課程。
授予學位:藝術學學士學位
就業(yè)去向:學校、設計公司、企事業(yè)單位、畫院、畫室。
音樂學專業(yè)(非師范類,四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,符合社會發(fā)展需要,具有學科基礎知識、音樂教育基礎理論知識、扎實的專業(yè)技能與職業(yè)技能,具有較強學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,有較強的可塑性,能夠在各種機構進行音樂研究、管理、教育和開展音樂活動的應用型人才。
主要課程:樂理、視唱練耳、和聲、曲式、復調、中國傳統音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、藝術概論、音樂美學、音樂教育導論與教材教法、音樂欣賞、鋼琴、聲樂、器樂等。
授予學位:藝術學學士
就業(yè)去向:學校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門。
藝術類專科專業(yè)介紹
美術教育專業(yè)(師范類,三年制??疲?br>培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術教育的基本理論、基本知識和基本技能,德、智、體全面發(fā)展的復合型中、初等教育美術師資,同時培養(yǎng)社會經濟發(fā)展需要的應用型人才。
主要課程:藝術概論(美學)、解剖學、透視學、中國美術學、外國美術史、外國美術史、美術教學法、素描、繪畫(中國畫、油畫、版畫、壁畫、水彩、水粉畫)、攝影、民間藝術、裝潢、平面構成、色彩松成、立體構成、圖案基礎、美術教育學(含美術教育原理和美術教學論)、美術教學實踐(見習、實習)、計算機應用(繪畫、設計)等。
就業(yè)去向:學校、設計公司、企事業(yè)單位、畫院、畫室。
音樂教育專業(yè) (師范類,三年制專科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能, 能夠在各類中等學校、小學、幼兒園等事業(yè)單位及社會培訓機構從事音樂教學或在各類文化部門、社會團體從事表演的工作者。
主要課程:基本樂理、基礎和聲、視唱練耳、合唱指揮、鋼琴、聲樂、中國音樂史、外國音樂史、中小學音樂教學法等。
就業(yè)去向:普通中小學、藝術學校、音樂研究機構。
湖北師范大學文理學院2019年招生章程
一、校名全稱:湖北師范大學文理學院 主管部門:湖北省教育廳
院校國家代碼:13256 法人代表:李開燦
二、學院地址:湖北省黃石市經濟技術開發(fā)區(qū)金山大道東666號
郵政編碼:435109
三、辦學類型:獨立學院
辦學層次:四年制本科及三年制???br>四、招生計劃:
面向天津、河北、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、四川、云南、陜西、貴州等16個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招收本、專科學生。
五、錄取規(guī)則:
1、 學院的招生工作接受湖北師范大學紀委(監(jiān)察處)監(jiān)督,在湖北師范大學文理學院招生委員會領導下,由招生辦公室實施。學院招生工作堅持公平、公正、公開的原則,擇優(yōu)錄取。
2、 除英語專業(yè)只招收英語語種考生外,其他所有專業(yè)不對考生的外語語種作限制。
3、 學院所有專業(yè)招收男女生比例不限,且對應屆生和往屆生同等對待。
4、 學校對投檔考生實行“志愿優(yōu)先”、“分數優(yōu)先”原則,盡量滿足考生第一志愿專業(yè),不設置專業(yè)分數級差。
5、 我院美術學專業(yè)文理兼收,文化成績計分方式以考生所在省教育廳相關規(guī)定為主。我院不單獨組織美術類專業(yè)考試,使用該省美術類專業(yè)統考成績(合格證)。錄取規(guī)則為專業(yè)和文化雙過線的情況下,按(專業(yè)成績×60%+文化成績×40%)*2從高到低錄取。
6、 我院音樂學專業(yè)文理兼收,文化成績計分方式以考生所在省相關規(guī)定為主。湖北省考生使用該省音樂類專業(yè)統考成績;河北、江西、湖南省考生使用該省音樂類專業(yè)統考成績(合格證);山東省考生使用其他本科院校相同專業(yè)??汲煽儭R魳穼W專業(yè)的錄取規(guī)則為專業(yè)和文化雙過線的情況下,按(專業(yè)成績×60%+文化成績×40%)*2從高到低錄取。
7、 我院美術教育專業(yè)文理兼收,文化成績計分方式以湖北省教育廳相關規(guī)定為主。專業(yè)成績要達到湖北省高職高專美術類專業(yè)統考合格控制分數線。錄取規(guī)則為專業(yè)和文化雙過線的情況下,按(專業(yè)成績×60%+文化成績×40%)*2從高到低錄取。
8、 我院音樂教育專業(yè)文理兼收,文化成績計分方式以湖北省教育廳相關規(guī)定為主。專業(yè)成績要達到湖北省高職高專非美術類專業(yè)統考合格控制分數線。錄取規(guī)則為專業(yè)和文化雙過線的情況下,按(專業(yè)成績×60%+文化成績×40%)*2從高到低錄取。
9、 凡報考我院的考生,應準確填寫錄取期間聯系電話,并請務必保持電話暢通,以免影響考生錄取。
10、我院在新生入學后,要對新生相關信息進行復核。凡經復查發(fā)現有不符合錄取條件、弄虛作假行為的考生,我院將取消其錄取資格。
六、文憑與學位:
學生修滿教學計劃所規(guī)定的全部學分,德、智、體等各方面達到畢業(yè)要求者,由學院頒發(fā)國家承認學歷的湖北師范大學文理學院畢業(yè)證書;凡符合學士學位授予條件的,以湖北師范大學文理學院名稱頒發(fā)學士學位證書。
七、收費標準:
我院新生收費標準嚴格按照湖北省教育廳和物價局的有關文件精神執(zhí)行,不另外增加收費。具體的收費標準見隨錄取通知書寄發(fā)的《湖北師范大學文理學院2019年新生入學須知》。
八、學生獎勵與資助:
我院學生可享受國家獎學金(8000元/人)、國家勵志獎學金(5000元/人)、國家助學金(2000―4000元/人)等(后兩類的評選對象為經濟困難學生);學院還設有新生獎學金(1000―5000元/人)、學習優(yōu)秀獎學金和社會活動獎學金(200-800元/人)、特殊貢獻獎學金(100-5000元/人)、考研獎勵、臨時伙食補貼、寒衣補助、勤工助學等各類獎學金、助學金;我院家庭經濟困難的學生,按國家有關政策,可在家庭所在地教育局學生資助中心申請生源地助學貸款。
九、聯系方式:
地 址:湖北省黃石市經濟技術開發(fā)區(qū)金山大道東666號
郵政編碼:435109
電 話:0714-5221122,0714-5221133,0714-5221144
傳 真:0714-5220111
Q Q: 1506907246(騰訊微博:湖師文理學院)
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E-Mail:wlxyzsb@hbnu.edu.cn
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