1、為了適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)對(duì)精細(xì)化和專業(yè)化人才的需求，明確教學(xué)目的和細(xì)分教學(xué)目標(biāo)及培育計(jì)劃，我們陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)將針對(duì)性地分為3個(gè)子方向：日用陶瓷設(shè)計(jì)、建筑及衛(wèi)浴陶瓷設(shè)計(jì)、陶藝；雕塑專業(yè)將針對(duì)性地分為2個(gè)子方向：工藝雕塑、環(huán)境雕塑；繪畫專業(yè)將針對(duì)性地分為2個(gè)子方向：國畫、油畫。
2、要求學(xué)生填寫分班選擇志愿，每個(gè)學(xué)生可填寫兩個(gè)方向志愿，優(yōu)先滿足學(xué)生第一志愿。在各班人數(shù)不平衡的情況下，組織專業(yè)考試，根據(jù)考生專業(yè)水平及所選班級(jí)志愿由美術(shù)系進(jìn)行調(diào)劑確定分班方案。
3、對(duì)已錄取上述三個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行分班培養(yǎng)，收到通知書三天內(nèi)必須登陸我院招生網(wǎng)進(jìn)行分方向選擇（http://zs.jci-ky.cn/網(wǎng)址--快速導(dǎo)航--分方向選擇）。附：分方向人數(shù)安排。
陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)分方向培養(yǎng)參考人數(shù)

雕塑專業(yè)分方向培養(yǎng)參考人數(shù)

繪畫專業(yè)分方向培養(yǎng)參考人數(shù)

一、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介
陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是我院特色專業(yè)，2002年我院依托校本部?jī)?yōu)質(zhì)資源，為擴(kuò)展培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)的專門人才，單獨(dú)開設(shè)了陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。為細(xì)化專業(yè)、明確專業(yè)方向?qū)?，陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)分為“日用陶瓷設(shè)計(jì)”方向、“建陶及衛(wèi)浴陶瓷設(shè)計(jì)”方向、“陶藝”方向。
陶藝
通過學(xué)習(xí)陶瓷藝術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)能掌握陶藝造型的技巧和陶瓷工藝與材料的運(yùn)用，能結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念獨(dú)立進(jìn)行現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作，同時(shí)具備從事陶瓷藝術(shù)教育、陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作開發(fā)，能系統(tǒng)完整地掌握陶藝專業(yè)知識(shí)，并具有較強(qiáng)專業(yè)技能、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)能力和較高專業(yè)修養(yǎng)的應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才。
日用陶瓷設(shè)計(jì)
日用方向指在培養(yǎng)日用瓷的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、制作、生產(chǎn)、管理、欣賞、展示、包裝、策劃等高層次人才。能夠很好的獨(dú)立完成日用瓷的設(shè)計(jì)和制作過程，能在日用瓷企業(yè)從事造型設(shè)計(jì)、花紙?jiān)O(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、教育指導(dǎo)和企業(yè)管理等工作。創(chuàng)作的產(chǎn)品能夠引導(dǎo)新的更好的生活方式，協(xié)調(diào)好人、日用產(chǎn)品與環(huán)境之間的關(guān)系。
建筑及衛(wèi)浴陶瓷設(shè)計(jì)
建筑及衛(wèi)浴陶瓷設(shè)計(jì)專業(yè)方向主要培養(yǎng)能在專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科研院所從事設(shè)計(jì)級(jí)研發(fā)的專業(yè)人才；為大中型生產(chǎn)單位培養(yǎng)產(chǎn)品應(yīng)用設(shè)計(jì)、外觀造型設(shè)計(jì)、應(yīng)用展示設(shè)計(jì)和市場(chǎng)產(chǎn)品研發(fā)等應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才。
二、雕塑專業(yè)簡(jiǎn)介
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論素養(yǎng)，并于造型藝術(shù)立體造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、陶、金屬等專門材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才。
環(huán)境雕塑
本方向以重視公共及人居環(huán)境為根本，創(chuàng)造宜人環(huán)境為主旨。它主要包括景觀雕塑藝術(shù)，公共設(shè)施藝術(shù)，城市雕塑設(shè)計(jì)，結(jié)合本地陶瓷資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展室內(nèi)外裝飾雕塑設(shè)計(jì)等，強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素的藝術(shù)設(shè)計(jì)，最大可能地發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力。培養(yǎng)從事環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的應(yīng)用型專業(yè)人才。
工藝雕塑
本方向以研究傳統(tǒng)雕塑理論和工藝雕塑技法為主要教學(xué)方法，它主要包括：現(xiàn)代禮品雕塑設(shè)計(jì)，陶瓷雕塑創(chuàng)作以及其它材料運(yùn)用。旨在培養(yǎng)具有一定的雕塑基礎(chǔ)，能獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成禮品雕塑、陶瓷雕塑等的創(chuàng)作以及模具的制作等工藝過程的應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才。
三、繪畫專業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展藝術(shù)人才，能夠掌握中國畫與油畫、綜合材料創(chuàng)作的基本技法，了解書法、篆刻、詩詞、油畫、雕塑、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)、尤其是陶瓷繪畫等領(lǐng)域的基本理論和技能，能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作以及繪畫藝術(shù)教育工作，從事中西繪畫尤其是陶瓷繪畫創(chuàng)作,面向全國高中等美術(shù)院校、畫院、研究所、企事業(yè)單位和生產(chǎn)第一線輸送的應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才。
國畫
掌握中國畫基本技法，系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)較寬的基本理論與基本技能，并熟練掌握國畫人物、國畫山水、國畫花鳥等本專業(yè)的課程；具有較強(qiáng)的本專業(yè)領(lǐng)域以及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的藝術(shù)創(chuàng)作能力，從事中國畫以及相關(guān)陶瓷繪畫創(chuàng)作的社會(huì)活動(dòng),面向全國高中等美術(shù)院校、畫院、研究所、企事業(yè)單位和生產(chǎn)第一線輸送的應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才。
油畫
培養(yǎng)能夠掌握油畫藝術(shù)技巧和材料的運(yùn)用，能夠從事油畫藝術(shù)創(chuàng)作以及陶瓷繪畫藝術(shù)創(chuàng)作，具有較強(qiáng)的本專業(yè)領(lǐng)域以及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作能力。為高中等美術(shù)院校、企事業(yè)單位輸送的應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才。