高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了江蘇師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)介紹，包括江蘇師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)解讀、江蘇師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)學(xué)制、江蘇師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、江蘇師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

更多詳細(xì)江蘇師范大學(xué)院校專業(yè)信息，戳這里查看：江蘇師范大學(xué)報(bào)考信息專題頁（涵蓋江蘇師范大學(xué)最新院校信息、江蘇師范大學(xué)招生信息、江蘇師范大學(xué)專業(yè)信息、江蘇師范大學(xué)錄取信息等。）

1.江蘇師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：社會(huì)工作

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)依靠法律與公共事務(wù)學(xué)部眾多一級學(xué)科力量，以國家社會(huì)工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地為依托，以校文科專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)為載體，以為社會(huì)組織培養(yǎng)社工項(xiàng)目經(jīng)理為特色，培養(yǎng)能在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織中，從事項(xiàng)目管理、組織管理、策劃創(chuàng)意、市場調(diào)查、評估執(zhí)行等工作的社會(huì)工作管理人才。

師資條件：擁有專業(yè)教師15名，其中60%擁有博士學(xué)位或者海外研修經(jīng)歷；另有近30名國內(nèi)知名社會(huì)組織與社工機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任實(shí)踐與校外指導(dǎo)教師。

培養(yǎng)特色：是江蘇省兩家國家級社工專業(yè)人才培訓(xùn)基地之一，形成了寬基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)、重實(shí)踐、育人文的培養(yǎng)特色；社工實(shí)務(wù)能力、社工項(xiàng)目管理能力、社會(huì)組織管理能力培養(yǎng)在長三角地區(qū)享有盛譽(yù)。依靠全國獨(dú)有“公益創(chuàng)投實(shí)驗(yàn)室培育項(xiàng)目+社工機(jī)構(gòu)購買項(xiàng)目+基地孵化器孵化組織”實(shí)踐培養(yǎng)鏈條，學(xué)生在校內(nèi)的實(shí)踐項(xiàng)目可直接轉(zhuǎn)化為就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的無縫對接。學(xué)校畢業(yè)生在蘇州、無錫、杭州、昆山等地創(chuàng)辦的樂仁、樂助社工機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)展成為江蘇省最大的社工機(jī)構(gòu)。

畢業(yè)去向：約35%畢業(yè)生考取研究生、出國深造、公務(wù)員及其他政府機(jī)構(gòu)工作，約40%的畢業(yè)生進(jìn)入社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、公益性事業(yè)工作單位工作，其余畢業(yè)生面向國內(nèi)外知名企業(yè)與咨詢機(jī)構(gòu)工作。

2.江蘇師范大學(xué)簡介

江蘇師范大學(xué)是江蘇省人民政府和教育部共建高校，是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校前身是1952年創(chuàng)辦于江蘇無錫的蘇南軍區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)干部文化速成學(xué)校，戰(zhàn)功卓著的劉先勝中將為第一任校長。1956年學(xué)校暫名“江蘇省中學(xué)師資訓(xùn)練班”(無錫師范專科學(xué)?；I備處)，正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范?？茖W(xué)校。1958年學(xué)校北遷徐州，1959年與徐州師范專科學(xué)校合并，......【查看全部內(nèi)容】

相關(guān)專題推薦：

全國各大學(xué)院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學(xué)院校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計(jì)劃/招生人數(shù)專題頁