篇一

醫(yī)院實習報告模板

河南機電高等?？茖W校電子通信工程系

河南機電高等?？茖W校

實習報告

姓名：專業(yè)班級：學號：090411114時間：

新鄉(xiāng)市第二附屬醫(yī)院實習報告試下地點：新鄉(xiāng)市第二附屬醫(yī)院

時間：20xx年12月13日

實習人員：醫(yī)電091班

寒冬，我們終于開始了盼望已久的實踐。想著終于有機會走進醫(yī)院的各個科室，可以從實踐中理解自己所學的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。我們醫(yī)用電子儀器與維護專業(yè)所學習的重點在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設備，本次實習就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。

這是鬧市中的一個并不十分顯眼的大門，院落也不大，間或有三三兩兩的病患正在午后的陽光下散步或聊天。我們的到來顯然引起了他們的注意，畢竟醫(yī)院里是難得一下子看到這么多年輕人的。

附屬醫(yī)院設備科的主任歡迎了我們的到來，并且向我們介紹了此次參觀的安排。我們將依次參觀放療中心、心血管治療中心、icu重癥監(jiān)護治療病房、心臟電生理研究室、心臟影像研究室以及檢驗科等。在孫科長的帶領(lǐng)安排下，我們開始了本次參觀實習。

首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對專業(yè)知識充分掌握，還要對檢驗儀器具有一定的知曉，因為不知道什么時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責，也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任。

第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗，在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗基礎(chǔ)學有了進一步的認識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽

性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

第四個科室便是放療科病人首先要進行放療定位，即確定放療的針對范圍，然后通過tps計劃站進行計劃，該過程是利用計算機進行治療方案的優(yōu)化組合，得到最適合的治療方案。根據(jù)腫瘤部位的不同，相應采取內(nèi)放或外放，內(nèi)放即照射源發(fā)出射線，照射腔內(nèi)管內(nèi)腫瘤；外放是利用直線加速器產(chǎn)生x射線，進行治療。

第五個科室便是檢驗科檢驗科由臨床生化、臨床免疫、臨床微生物、臨床檢驗、基因診斷室及血庫組成，現(xiàn)有實驗室面積600余平方米，儀器設備總價值400余萬元。檢驗科主要擁有大型全自動生化分儀、全自動電解質(zhì)分析儀、全自動特種蛋白分析等設備。

檢驗科采取統(tǒng)一集中的方式放置設備儀器，這主要是為了便于統(tǒng)一控制環(huán)境溫度和濕度。對于精密電子儀器，溫度和濕度的影響不能忽略，尤其是濕度因素，不適當?shù)臐穸葧x器造成損傷

第六個科室便是心臟超聲影像研究室超聲影像研究室可進行b超和彩超檢測。ｂ超是超聲顯像法的一種，利用探頭向人體組織發(fā)射人耳聽不到的超聲波，同時將人體各種組織反射的超聲波接收還原顯示在特點的顯示器上形成圖像后由醫(yī)師辨別人體器官是否發(fā)生病變，由于b超對人體無損傷，準確率高，因此，b超廣泛地應用在醫(yī)學臨床上。ｂ超的清晰度表現(xiàn)在所能顯示光點灰階級數(shù)的多少，隨著計算機技術(shù)的日新月異，ｂ超所能顯示的灰階級數(shù)也由最初的8級發(fā)展到256以上。各種新型探頭如術(shù)中探頭、腔內(nèi)探頭及多類高頻探頭的應用，也大大拓展了ｂ超的應用范圍。

第七個科室便是放射科放射科日常進行各種常規(guī)透視攝片。此外還開展各種特殊檢查，如消化道鋇餐、鋇灌腸、靜脈腎孟造影、膽道造影、erp、脊髓造影、下肢靜脈造影、瘺道造影等。雙螺旋ct檢查，能對各類胸部、腹部、骨關(guān)節(jié)、顱腦疾病作出準確的檢查，得到三維信息，能進行ct血管成像（cta）以及介入治療。通過同相關(guān)科室合作，可進行各種先天性、后天性心臟血管疾病造影檢查及診斷，如“冠狀動脈造影檢查及診斷”、“嬰幼兒先心病造影檢查及診斷”、“膝關(guān)節(jié)造影及支氣管造影檢查與診斷”等。

第八個便是心血管治療中心醫(yī)院的心血管治療中心擁有心臟導管工作站、心臟介入治療室等科室。主要設備有：

1)ge公司lcvplus全數(shù)字減影血管造影機

lcvplus全數(shù)字減影血管造影機可以實現(xiàn)最先進的三軸系統(tǒng)設計是國際上唯

一采用計算機控制的系統(tǒng),具有獨特的動態(tài)實時減影高效三維血管造影技術(shù),獨特的計算機投

影角度定位技術(shù),獨特的智能化手柄技術(shù),配超強圖像后處理工作站。

2)心電導管工作站

在線計算導管手術(shù)中獲得的血流動力學數(shù)據(jù)，適合新生兒、兒童、成人。開放式結(jié)構(gòu)，使得同步處理的用戶數(shù)量不受限制。大容量存儲能力，保存病人數(shù)據(jù)、波形和圖形。開放式設計，自由輸入或輸出his系統(tǒng)和多種臨床數(shù)據(jù)系統(tǒng)，帶有血流動力學信息的圖像存儲和匯報功能，多種預置的分析軟件，如：冠狀動脈樹報告軟件，先天性心臟圖片軟件。dicom連接傳輸圖像。

3)心內(nèi)電生理儀

心內(nèi)治療時，此儀器可以實時現(xiàn)實當前心內(nèi)指標，心內(nèi)活動狀況，便于手術(shù)進行。

4)美國柯達公司directviewcr900型計算機x線攝影系統(tǒng)（cr）

傳統(tǒng)的普通放射學通過膠片獲取與存貯信息，因此若膠片損壞，則圖像消失。而cr是照片時信息存貯于影像板（ip板）上，經(jīng)過計算機讀取與轉(zhuǎn)換形成數(shù)字化圖像。因此，cr具有圖像后處理功能，通過調(diào)整，不僅可顯示被觀察部位，而且可觀察不同的組織結(jié)構(gòu)。可直接用激光相機記錄信息于膠片上，不僅可提高膠片的圖像質(zhì)量，而且通過激光相機與自動洗片機連接，減少操作程序，節(jié)約時間及人力。此外，數(shù)字化信息可用磁帶、磁盤、光盤等儲存，有利于長期保存。

該系統(tǒng)可在放射部門集中裝載和處理多暗盒。只需在檢查室或某個遠程地點安裝柯達directview遠程操作面板，就可實現(xiàn)分散式工作流程。放射技師無需離開檢查室就可對患者進行全面的檢查，從而簡化工作流程并向患者提供更好的護理。使用遠程操作面板就能夠輸入病人資料和檢查數(shù)據(jù)，掃描條形碼，把暗盒裝到cr900系統(tǒng)，然后回到安裝了面板的檢查室。在這里可調(diào)整影像質(zhì)量，對其添加左/右記號，對影像進行再處理，而后將其送到目的地供軟拷貝檢視、打印或存檔。

都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實踐時，也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。

曾經(jīng)有人說，檢驗科的工作三個月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗過之后，就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實驗、檢測、審查、復

核，這一步步謹慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時，才能發(fā)現(xiàn)日復一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心，也更需要大量的實際操作經(jīng)驗。這次參觀實習，我們近距離地接觸到了平時只出現(xiàn)于書本上、圖片中的各種醫(yī)療儀器設備。參觀的過程也是一個不斷復習、不斷將知識聯(lián)系起來、融會貫通的過程。一些過去只知表面意義的名詞終于在現(xiàn)實中得到了直觀的認識。這樣的實習使我受益匪淺。雖然此次實踐，雖然只有短短的兩個星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的情況，認識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認識，更加明確了將來的目標?？傊?，這次實踐收獲頗豐。真的非常感謝學校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業(yè)有了充分的認識。

篇二

實習名稱

學院（系）

專業(yè)名稱

使用班級

學生姓名

學生學號實習地點

起止時間

遙感（實習）農(nóng)學院（資環(huán)系）土地資源管理國土1081黃杰文20xx11315110鐘海樓0500420xx年6月24日至20xx年6月28日

廣東海洋大學教務處制

一、實習的目的意義；

實習目的：本實習內(nèi)容旨在讓學生通過使用envi軟件，來鞏固和掌握圖像處理技術(shù)的基本技能，提高實際動手能力，并通過實際操作了解圖像處理軟件的實現(xiàn)的基本原理。為學生進一步學習遙感和地理信息系統(tǒng)等專業(yè)課程以及應用圖像處理解決實際問題奠定基礎(chǔ)。

二、實習內(nèi)容和主要步驟；

實習一：envi基礎(chǔ)

1．打開圖像

2．右鍵菜單

3．圖像（image）窗口

4．放大（zoom）窗口

5．滾動（scroll）窗口

6．應用對比度拉伸

7．彩色地圖

8．散點圖和感興趣區(qū)

9．加載rgb彩色圖像

10．圖像的分類

11．動態(tài)圖像疊加

12．疊加矢量數(shù)據(jù)

13．顯示鼠標位置和像素值

14．顯示圖像剖面

15．建立感興趣區(qū)

16．標注

17．繪制網(wǎng)格線

18．保存和輸出圖像

實習二：圖像融合

1讀取和顯示ermapper圖像

2調(diào)整圖像到相同的像素大小

3手動hsv變換圖像融合

4自動hsv數(shù)據(jù)融合

法國布雷斯特圖像融合示例

1打開并顯示圖像

2調(diào)整圖像到相同的像素大小

3融合spot全色圖象

4結(jié)果顯示和比較

實習三幾何校正

1打開和顯示參考圖像

2在envi頭文件中查看地圖信息

3顯示光標位置和像素值

圖像到圖像的配準

1打開tm圖像

2顯示光標位置和價值

3啟動圖像配準和導入地面控制點

4控制點操作

5校正圖像

6比較校正結(jié)果

圖像-地圖配準

1打開和顯示spot圖像文件

2打開和顯示tm圖像文件

3選擇圖像-地圖配準、導入控制點

4使用矢量圖（dlg）增加控制點

5校正：rst和三次卷積法

6顯示和評價結(jié)果

三、實習成果與分析

遙感這門課的開設是非常有必要的，通過這門課程的學習，我們加深了對遙感這門技術(shù)的了解；更重要的是通過這幾次實習，我初探了遙感解譯的奧妙，感受了遙感技術(shù)的重要性，也學會了一些基本的遙感解譯的方法與技巧。

1熟悉envi圖形界面；掌握envi基本功能。

2掌握envi圖像融合方法，本實驗提供兩個實例：英國倫敦tm圖像和spot圖像融合、法國布雷斯特spot多光譜和全色圖像融合。

3掌握envi提供的兩種幾何校正方法：圖像-圖像配準、圖像-地圖配準

為了讓我們更好的理解遙感原理而不是局限于使envi過程中碰到的細枝末節(jié)，同時又讓同學們覺得使用envi是件很愉快的事情，老師把實習的步驟都幫我們做到了簡單化傻瓜化，讓我們在玩中學，在學中玩，更好的理解遙感原理和envi。很是感謝老師，也很是慶幸能夠碰到這樣老師，師者，傳道授業(yè)解惑也，感謝老師！

之后問題就接踵而來，真是數(shù)不勝數(shù)，煩不勝煩。

首先碰到的第一個問題是envi軟件的熟悉，因為是第一次接觸這個軟件，有太多的不熟悉不適應，而且是全英文，大多數(shù)的操作也不會，太麻煩了。不過，話說回來，這也怪自己整天只顧著玩游戲，平時沒什么接觸英文軟件，不熟悉軟件的操作，對計算機的操作也不太熟悉。以后一定要注意培養(yǎng)自己這方面的技能。

在envi軟件里碰到的另一個問題就是有一些圖像經(jīng)過修改后好像和原圖沒什么兩樣，用眼睛觀察根本看不出來，一開始還以為自己做錯了，后來經(jīng)過老師和同學的幫忙，才學會既要觀察圖像的表面，還要觀察圖像的參數(shù)，像素，坐標，高差等等。這樣才能完全看出修改后的圖像的變化。雖然這個問題現(xiàn)在看起來別提有多簡單，但是在修改時，我就是不知道，找不出那個竅門來?？偸菬o法理解，更別提

保存了，后來經(jīng)過同學的分析和操作，我終于看到問題所在，真是好事多磨啊。

還有就是發(fā)現(xiàn)，機房的電腦配置不是很好，速度比較慢，讓本來就已經(jīng)很煩了的我們變得更加煩了，有時候還會死機。

當然，還有很多的小問題，這里就不多說了。這個時代總是給了我們很多浮躁的理由和借口，本來就沒有太多堅強理由的我們更加難以沉下心來，碰到問題就容易放棄或者找別人幫忙，而不愿自己去動手去查找資料，自己動腦去分析相應原因。這次的實習里面，我明顯就發(fā)現(xiàn)自己這個問題不僅存在，而且還很嚴重，確實，你要失敗，借口很多很充分，但是，如果你要成功，就只有一個理由，而且這的理由就能夠讓你成功。

這就是這次實習的收獲和感想！

四、結(jié)論或體會，改進建議。

在實驗中，總的來說，沒有碰到其他較大的問題，主要是自己對envi軟件環(huán)境不太熟悉，剛開始時走了些彎路，很多的地方出現(xiàn)了一些錯誤，不過后來就解決了的，也沒有碰到什么太大的問題，只不過是小錯誤一直不斷，或許這就是一個學習的過程吧。列寧不是說過，學習的方式有很多種，從自己的錯誤中學習時最快最有效的一種嘛，呵呵，或許，我走的就是這一種吧?？偟膩碚f，一切還算順利吧。

總的來看，這次的實習還是讓自己收獲了很多的。