高中二年級語文周記一：愛

我常常想，這個世界沒有了愛會是怎樣的呢?也許沒了愛，我們會陌生，我們會遠(yuǎn)離，我們會沉默。沒了愛，人會活在盲目里，生活的沒有目的，活著只是為了活著。那將是可怕的，孤獨(dú)的，無助的，可憐而又可悲的。人與人之間永遠(yuǎn)隔著一層薄薄的東西，即使貼得再近，靠得再緊，心與心之間那長長的距離也不會因?yàn)閾肀Ш陀H吻靠的近一些。愛是必需品，沒有愛的空氣是令人窒息的，沒有愛的問候是冷漠的，沒有愛的風(fēng)是刺骨的，沒有愛的關(guān)切是虛偽的。

我們每一個人從呱呱墜地開始就不曾缺少過愛。即便是他離開了她或她放棄了他，那撕心裂肺的疼痛也只是短暫的，是表面的，不會長久下去，更不會埋入你的記憶。其實(shí)，這短暫的痛何嘗有不是一種愛呢?它讓你懂得了愛，認(rèn)清了愛，不會再盲目地去愛，更不會輕易地愛。它讓你在將來擁有一份更充實(shí)的愛，一份你更值得珍惜的愛，一份更豐盛的愛。我想，這痛應(yīng)該是生活對你的愛。

愛常常被人們誤解。有人把愛當(dāng)成了羅嗦，有人把愛當(dāng)成了憐憫，還有人竟然把愛當(dāng)成了對方想利用自己的工具的。這是對愛的誣蔑。這些人是可恨的。愛是天下最神圣的感情，沒有人能離開，它是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ)，是我們之所以活著的精神支柱。誣蔑愛的人是可恥的，因?yàn)樗麄冊诔庳?zé)著愛，懷疑著愛的同時(shí)，正在接受著愛賜予他們的一切。然而他們卻又是可悲的，從小就接受著愛，擁抱著愛，享受著愛所帶來的一切，卻不了解愛，不相信愛。當(dāng)某一天他們即將死去，所有的愛都從他們的身邊跨過，離開時(shí)，他們才會懂得珍惜?？上б磺卸纪砹耍麄冊儆胁荒芰糇∧切蹅??？珊薜娜肆飨铝搜蹨I，變成最可憐的人。

也許某一天有人會對你說“我愛你”，你便認(rèn)為那就是愛了。但那并不是真正意義上的愛。愛是需要付出的東西。如果愛是一粒種子，那么你便要澆灌它，愛撫它，注視它，保護(hù)它，它才會發(fā)芽，才會開花。真的，我不相信我們現(xiàn)在我們之間所謂的愛情，那種東西過于縹緲，過于虛幻，像天邊的彩虹，雖是美好的，但卻永遠(yuǎn)不能觸碰，不能緊握在手心，心里永遠(yuǎn)不會踏實(shí)。也許某天我也會在心中悄悄愛上或是喜歡上一個他，但我不會把它當(dāng)成一份愛，而是成為我日記的一個男主角，換了一本日記，他便不在了，可是他曾經(jīng)給過我無數(shù)的幻想，給過我最美好的憧憬，給過我最珍貴的回憶。

“愛和愛的人的關(guān)系也許就像是鞭子和被抽起來的陀螺它令它動了，它令它疼了?！?/p>

我想，愛這東西就是如此吧。

高中二年級語文周記二：小草

前年，我從草地上將一株小草移植到了家中。由于我的照顧不當(dāng)，它枯萎了。今年春天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了許多芽苞。在其他花盆里，它的種族紛紛發(fā)芽。

這就是草的生命特征——頑強(qiáng)。

在上個學(xué)期，學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中，我又一次被唐代大詩人白居易的《賦得古原草送別》所感動。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情?！?/p>

描寫了綠油油的草原，一年中枯萎又繁榮。外來野火燒也燒不盡;哪怕燒盡了，春風(fēng)一吹，草又快活地生長。

遠(yuǎn)處，小草鑲嵌在古老的羊腸小道旁，甘愿來到這座荒蕪小城。今日，就在這小城外，我送別摯友王孫，在這小道上走了許久。啊!小草!我再一次從你們身邊經(jīng)過。你們那蔥蘢的綠……仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩!

小草為了綠化環(huán)境，不怕付出任何代價(jià)，因?yàn)樗?，人們需要新鮮空氣，要是沒有它，人們就生活不下去，世界將是一片荒涼，小草對人說是多么重要啊，所以我們要愛護(hù)小草，不讓小草受任何傷害。

小草，在常人眼里是弱小的、卑微的，人們難以說出它們的名字，有的人甚至肆無忌憚地將它們踩在腳下，就連牛、羊也把它們當(dāng)做食物任意咀嚼……可它們—無言的小草總能重新挺直嬌小的身軀，重新長出綠綠的嫩芽，恢復(fù)原來生機(jī)勃勃的模樣。

如今，人們不僅常常被小草頑強(qiáng)的生命力所感動，更被它們的綠化環(huán)境、美化生活的功能所吸引：在城市、在農(nóng)村，在房前屋后，在道路兩旁……用它們制作出各種優(yōu)美的圖案和造型，裝飾著環(huán)境、裝點(diǎn)著生活。人們筑起籬笆保護(hù)它們，為它們驅(qū)趕害蟲……

是啊，在生活中，不管遇到怎樣的困難，都應(yīng)該堅(jiān)持下去。一場大火撲面而來，自己厄運(yùn)難逃，但不能就此絕望、沉淪。要堅(jiān)信不久便會有春風(fēng)帶來甘露，勇敢面對眼前的現(xiàn)實(shí)，積聚力量，從頭再來，將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩的又一次感悟。

其實(shí)除了這首詩，古人流傳下來的許多傳世經(jīng)典都有著豐富而深刻的思想感情：《贈汪倫》傳遞了深深的友情;《游子吟》表達(dá)了慈祥無私的母愛;《靜夜思》散發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)情懷……

“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的精華，豐富多彩，博大精深。我們要好好學(xué)習(xí)，深刻體會這些瑰麗文字的內(nèi)涵，做個有知識、有文化的中華好少年!

高中二年級語文周記三：簡愛讀后感

《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小說，主要通過簡愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

不幸，在學(xué)習(xí)生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。

不久，簡愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強(qiáng)的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。

同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。后來，簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。

最后，簡愛得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。

高中二年級語文周記四：父愛——如冬日暖陽

一直不喜歡冬天，即使它有著銀裝素裹的美景，看著萬物的勃勃生機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，感受著身體的熱度一點(diǎn)點(diǎn)散去，許多人們在寒風(fēng)中奔波前行，仿佛在接受寒冷的考驗(yàn)，車是冷的，我的手心是冷的，微笑還是冷的……

不知從什么時(shí)候起，我開始眷戀午后那縷溫情的暖陽，它穿透所有的阻隔來到我的身邊，用金色的光線包裹著我，我體內(nèi)的溫度在一點(diǎn)點(diǎn)升騰，帶著對生命無比的熱望。

在冬日的暖陽下大地是多么美好，多么溫晴。冬日的暖陽并不刺你的眼;冬日的陽光并不會曬傷細(xì)嫩的皮膚;冬日的暖陽只會讓你覺得在寒冷的冬天里是多么耀眼。而父親，就是屬于我的那一抹冬日里的暖陽……

七歲的冬日暖陽

風(fēng)在周末失去了往日的凜冽雨霸道，多了幾許柔情，陽光暖暖的而味道沁人心脾，我坐在門口的長椅上，陽光灑在父親的烏黑的頭發(fā)上。父親正在為洗完澡的我擦干頭發(fā)，寬大的手拿著毛巾細(xì)心地為我擦干每一滴水，按摩著我的頭，每一個動作是那么的輕柔，一股暖流侵入全身，如同冬日里的暖陽一般給我?guī)淼臏嘏?/p>

十二歲的冬日暖陽

“快啊快啊……”我催促著父親。迫不及待的坐上他的摩托車。今天，父親要帶我去兜風(fēng)，在我看來，這似乎比一切東西都要好。坐在父親身后，緊緊地抱住他，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著這一刻的美好。偶然間發(fā)現(xiàn)父親的頭上多了幾根白發(fā)，不知道為什么，這在平常似乎根本發(fā)現(xiàn)不了的白發(fā)，在我眼里卻顯得格外刺眼，讓我的心頭不由得一震。車子還在平穩(wěn)的行駛。父親用龐大的身軀為我抵擋一切的寒風(fēng)，保護(hù)著我。溫暖著我。如同冬日里的暖陽一般。父愛，如冬日暖陽。

十五歲的冬日暖陽

十五歲的我，步入花季。不再是稚氣未脫的小朋友，父親，也慢慢老去，父親以他寬廣的胸懷，容忍了我的粗暴和任性，容忍了我的錯誤和缺點(diǎn)。他用深沉的愛默默無聞地為我校正著生命的航線。他那漸漸被白發(fā)占據(jù)的頭，和禁住歲月風(fēng)吹雨打的臉，深深地刻在我心里，在我感到寒冷的時(shí)候，就如同冬日的暖陽一般，籠罩著我。為我驅(qū)散陰霾，趕走寒冷。父愛，如冬日暖陽。

我已不再畏懼冬日了，似乎開始戀上它，懂得欣賞它獨(dú)有的美景，懂得把握住溫暖。父愛，如同冬日里的暖陽，讓我的手心溫暖，讓我的微笑也是暖的……

高中二年級語文周記五：頑強(qiáng)的小草

我們也許就像平凡的小草，一直等待著自己發(fā)芽的那一天，也許，到那一天，我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧!盡管我們在未發(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑，不過我們也會靜靜的努力，不出一絲憂傷，所以我們在等待中終于長大……

要是偶爾有人問你：“小草是什么?”我想你一定會悶哼一下，然后用煩躁的語氣回答：“小草就是小草唄!”其實(shí)并不是那么簡單，因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔紶栧e誤，確實(shí)，反正那些生長在地面上，卑賤的僅殘存的一些野草，它被我們很簡單的稱之為“小草”?？墒俏覀円苍S永遠(yuǎn)也沒有想過，假如我們和小草比成長，我們又顯的如何懦弱呢?至少小草是自己生長的，它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”!

在植物里，小草被稱為最頑強(qiáng)的植物之一。每次暴風(fēng)雨來臨時(shí)，路邊的樹被刮得七零八落，但小草并沒有因雨水而低頭，雨水只能幫它沖刷掉頸上的灰塵，狂風(fēng)不能讓它彎腰，暴風(fēng)雨過后它依然顯得“精神”。因而我對小草這種頑強(qiáng)的精神起了敬仰心，從而我要像小草那樣，無論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，做一個真正的男子漢。

我曾幻想過，小草的前世的前世，它會是一個力大無比的大力士嗎?小草的生長很困難，要突破生硬的土壤對它來說是那么的困難，可是我們從媽媽的肚子里生出來又是多么的容易!我們錯了，還記得我們當(dāng)初??小時(shí)候是如何踩踏草地了嗎?還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來的嗎?還記得我們生活里的荊棘嗎?它們都是那么的不簡單，低估別人或任何事物，最后該悲嘆的依舊是我們……望著那弱不禁風(fēng)的小草，不自覺的湊近，極其抱歉的對躺在地面上的小草微微笑了笑，很‘冷漠’的轉(zhuǎn)身離開了，小草，到底是個什么生物呢?其實(shí)我們單純到什么也不知道，覺得小草就是小草，不起眼的小草!可是，你能不能好好想想，如果我們和小草比成長，那么我們在小草的面前又是如何的脆弱呢?

我們也許就像那些小草，安靜的祈禱自己能快快長大，雖然在我們未長大之前經(jīng)常被別人叫“小屁孩”，可是我們不去理會他們就是了，我們也該相信，總有一天，我們會是一株已發(fā)芽的小草，不再是被別人蔑視的小丑，期待著一天，希望能早點(diǎn)到……