記得剛上三年級時，學(xué)校準(zhǔn)備開展“低碳生活，變廢為寶”為主題的活動。提倡同學(xué)們低碳生活，將廢舊的東西利用起來變成有用的東西。這一下可樂壞了同學(xué)們，他們收集了許多廢舊報紙、易拉罐、硬紙殼、廢碟片、啤酒瓶……認(rèn)真地剪裁、制作，使那些廢品經(jīng)過他們精心策劃，竟變成了一件什“稀世珍寶”。有花花綠綠的筆筒、美麗可愛的相冊、小巧玲瓏的筆記本電腦、活靈活現(xiàn)的足球……

作品在校園里一展出就吸引了大家的眼球，學(xué)生、老師、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)……一批又一批的觀賞者，真是絡(luò)繹不絕。一件件獨(dú)具心材的作品使每一位觀眾都贊不絕口。

“真好看!”一位帶眼鏡的姐姐一邊贊嘆一邊將光盤相冊捧在手中左看看右瞧瞧。

“哇!筆記本電腦?！币粋€虎頭虎腦的弟弟叫道。

“現(xiàn)在小學(xué)生真厲害，我好好看看他們怎么做的，回去教兒子也做?！币晃荒贻p老師佩服地說。

……

更精彩的是，我們用碎布、紙杯、廢線……通過自己的靈巧小手，奇思妙想縫制的裙子，穿在自己的身上，邁著模特步，在校園的舞臺上一展自己的風(fēng)采。觀看的同學(xué)們激動地從凳子上站起來，嘴里不停地說著什么，掌聲久久地回繞在校園的每個角落。

這次活動，不僅讓同學(xué)們對環(huán)保有了更深了解，而且讓他們從生活中細(xì)碎的事物上發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，更激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。

“啪!”校園往事的書合上了，當(dāng)你回憶校園生活時，就請打開這本書，尋找那美好的校園往事吧!