10月19日下午，宿州學(xué)院在逸夫樓第一會(huì)議室舉辦第一期“我為時(shí)代育新人暨學(xué)工論壇”，校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員、二級(jí)學(xué)院黨委書記、輔導(dǎo)員代表及學(xué)生代表參加了會(huì)議，會(huì)議由校黨委副書記蔡之讓主持。

發(fā)言人員緊扣主題，圍繞學(xué)生安全事務(wù),總結(jié)工作,談思路舉措；圍繞學(xué)生安全重點(diǎn)難點(diǎn),強(qiáng)化思考,談建議意見；圍繞學(xué)生安全實(shí)效,提煉亮點(diǎn),談創(chuàng)新體會(huì)。師生心理健康教育與咨詢中心主任詹春燕圍繞高校心理育人工作，從宿州學(xué)院心理健康教育現(xiàn)狀出發(fā)，就如何更有效地開展心理健康教育工作，如何促進(jìn)宿州學(xué)院心理健康工作的規(guī)范化、專業(yè)化和科學(xué)化，提出相應(yīng)的對(duì)策。保衛(wèi)處副處長(zhǎng)張曉聰結(jié)合學(xué)校安全穩(wěn)定工作實(shí)際，談體會(huì)、提建議，堅(jiān)信在全員育人的時(shí)代背景下，安全穩(wěn)定工作者會(huì)待校如家、待生如親、恪盡職守、護(hù)校安園，學(xué)校安全穩(wěn)定形勢(shì)會(huì)持續(xù)向好。文學(xué)與傳媒學(xué)院黨委書記楊文藝強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持把安全穩(wěn)定工作放在學(xué)院建設(shè)發(fā)展的首要位置，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理有關(guān)制度，健全落實(shí)安全穩(wěn)定教育管理體制機(jī)制，形成了學(xué)院-班級(jí)兩級(jí)安全穩(wěn)定管理體系，安全穩(wěn)定工作有序開展，成效顯著。信息工程學(xué)院黨委副書記吳孝銀強(qiáng)調(diào)，學(xué)院認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生安全隱患排查，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，落實(shí)防范化解措施。體育學(xué)院黨委書記李高強(qiáng)調(diào)，要高度重視學(xué)生安全穩(wěn)定工作，堅(jiān)持把安全放在首位，根據(jù)體育專業(yè)特殊性，多措并舉推動(dòng)安全穩(wěn)定工作，開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系年級(jí)制度，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期開展“六個(gè)一”活動(dòng)， 推動(dòng)安全穩(wěn)定工作，并取得較好成效。管理學(xué)院輔導(dǎo)員徐蒙匯報(bào)，管理學(xué)院將學(xué)生安全管理工作分為梳理隱患、排查問題、分析原因、制定措施、跟蹤反饋六大環(huán)節(jié)，根據(jù)新形勢(shì)、新狀況、新問題，進(jìn)行了思路更新，舉措創(chuàng)新，確保學(xué)生安全工作到崗、到人、到事，確保學(xué)院安全形勢(shì)和諧穩(wěn)定。校學(xué)生會(huì)主席儲(chǔ)俊才站在學(xué)生的角度，從心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全和就業(yè)安全三個(gè)方面談了自己的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g自我樹立安全第一的觀念，增強(qiáng)自我防范意識(shí)以及自防自救能力，確保自身生命、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定。

蔡之讓指出，本次論壇圍繞“全員育人暨學(xué)生安全教育管理引導(dǎo)幫扶”主題，學(xué)工部、保衛(wèi)處，文學(xué)與傳媒學(xué)院、信息與工程學(xué)院、管理學(xué)院、體育學(xué)院和學(xué)生會(huì)代表的發(fā)言，有對(duì)前期工作的總結(jié)，有對(duì)學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)的分析研判，有對(duì)正視問題的深度思考，有對(duì)解決問題的獲得感。體現(xiàn)了我們領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、輔導(dǎo)員全員育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和育人情懷。并從心理育人、大安全教育和三全員育人三個(gè)層面提出要求。

一是學(xué)生心理健康至關(guān)重要。學(xué)生是最大的變數(shù)，在校大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、人際交往、戀愛和實(shí)習(xí)以及考研考公等如果得不到很好的關(guān)注和及時(shí)的解決，都會(huì)通過心理問題表現(xiàn)出來(lái)，加之原來(lái)大學(xué)前可能存在的隱形心理問題，這對(duì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)學(xué)生心理健康教育管理引導(dǎo)幫扶提出了挑戰(zhàn)。加強(qiáng)問題研究之外，更要壓實(shí)責(zé)任。二級(jí)學(xué)院要強(qiáng)化心理育人隊(duì)伍建設(shè)和心理輔導(dǎo)站建設(shè)，要倡導(dǎo)全體教師參與學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)幫扶，要有相對(duì)固定的場(chǎng)地，提供給輔導(dǎo)員和學(xué)生談心談話。建立對(duì)重點(diǎn)群體多項(xiàng)幫扶和風(fēng)險(xiǎn)研判制度，建立咨詢臺(tái)賬，幫扶要做到四個(gè)注重，一是注重動(dòng)態(tài)摸底排查，二是注重“多對(duì)一”幫扶，三是注重風(fēng)險(xiǎn)研判，四是注重降低排除風(fēng)險(xiǎn)。把握因心理問題引起的負(fù)面影響和傷害的可控度，做到底線守護(hù)不松懈。

二是要系統(tǒng)化推進(jìn)學(xué)生安全教育管理引導(dǎo)幫扶。樹立大安全觀，要從提高領(lǐng)導(dǎo)干部“政治三力”和維護(hù)“國(guó)家安全”安全的高度，認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)、師生宗教信仰排查、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防詐騙教育、疫情防控常態(tài)化學(xué)生教育引導(dǎo)、實(shí)習(xí)安全、考試安全、禁止傳銷宣傳教育、宿舍安全、交通安全、人際交往和戀愛安全意識(shí)樹立等等，需要學(xué)工部、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤與基建管理處、教務(wù)處和網(wǎng)管中心高度協(xié)同合作，全力以赴做好學(xué)生工作。二級(jí)學(xué)院和輔導(dǎo)員是做好學(xué)生工作的前沿陣地，也是職能部門各項(xiàng)安全教育管理制度落實(shí)如何的檢驗(yàn)場(chǎng)。各位書記要加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)和督促，也要加強(qiáng)輔導(dǎo)員思想政治覺悟和業(yè)務(wù)能力的提升，學(xué)工部從8月份開始策劃開展輔導(dǎo)員之家論壇和沙龍活動(dòng)要堅(jiān)持下去，要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取越辦越好。

三是加大“教管服一體化”智慧思政平臺(tái)建設(shè)，協(xié)同推進(jìn)三全育人試點(diǎn)高校建設(shè)?！敖坦芊惑w化”項(xiàng)目是省委教育工委、教育廳推進(jìn)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)省建設(shè)和長(zhǎng)三角教育一體化的重要舉措，是新時(shí)代高校落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的迫切需要，通過智慧平臺(tái)建設(shè)，充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)手段和新管理模式實(shí)現(xiàn)學(xué)生精準(zhǔn)教育、管理、服務(wù)，努力提升“德智體美勞”全面發(fā)展的育人效果。學(xué)工部、網(wǎng)絡(luò)中心等要系統(tǒng)謀劃、細(xì)化方案，在信息化環(huán)境下將學(xué)生教育管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為突破口，推進(jìn)學(xué)生教育管理模式改革；積極構(gòu)建“三全育人”格局。智慧思政平臺(tái)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要充分調(diào)動(dòng)多方資源、有序推進(jìn)，打通學(xué)生日常管理、教育教學(xué)、獎(jiǎng)助體系、心理健康、就業(yè)考研、生活服務(wù)等數(shù)據(jù)孤島，協(xié)同有序推進(jìn)平臺(tái)建設(shè)實(shí)現(xiàn)省內(nèi)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作共建共享。

蔡之讓指出，學(xué)工部牽頭策劃開展“我為時(shí)代育新人暨學(xué)工論壇”，初衷就是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)宿州學(xué)院三全育人試點(diǎn)改革走深走實(shí)，這次是聯(lián)合保衛(wèi)處和宣傳部共同舉辦，下次可以聯(lián)合其他部門和二級(jí)學(xué)院繼續(xù)舉辦，希望能作為“三全育人”的品牌平臺(tái)堅(jiān)持下去。（編輯：王楠）