的地得比較容易區(qū)分,一般名詞前面用白勺的,動(dòng)詞前面用土也地,而表示補(bǔ)充說(shuō)明情況的則用雙人得。的是定語(yǔ)的標(biāo)記,后面一般接名詞;地是狀語(yǔ)的標(biāo)記,后接動(dòng)詞或形容詞;得是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)記,一般放在副詞前面。
“的、地、得”用法“的”后面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語(yǔ),如:敬愛(ài)的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國(guó)、有趣的情節(jié)、優(yōu)雅的環(huán)境、可疑的情況、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體、他的媽媽、可愛(ài)的花兒、誰(shuí)的橡皮、清清的河水......
“地”后面跟的都是表示動(dòng)作的詞或詞語(yǔ),如:高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴(yán)密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說(shuō)、從容不迫地申述、用力地踢、仔細(xì)地看、開(kāi)心地笑笑......”
“得”前面跟的多數(shù)是表示動(dòng)作的詞或詞語(yǔ),后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語(yǔ),表示怎么怎么樣的,如:走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚、瘦得皮包骨頭、紅得發(fā)紫、氣得雙腳直跳、理解得十分深刻、樂(lè)得合不攏嘴、驚訝得目瞪口呆、大得很、掃得真干凈、笑得多甜啊......
用法口訣的地得,不一樣,用法分別記心上,
左邊白,右邊勺,名詞跟在后面跑。
左邊土,右邊也,地字站在動(dòng)詞前,
左邊兩人就使得,形容詞前要用得。
總結(jié)一、在句子中,用在名詞(表示人和事物名稱的詞)前面的,要用白勺“的”字。
如:1、我愛(ài)勤勞的媽媽。2、公園里的景物美極了。
句中的“媽媽”、“景物”都是名詞,前面應(yīng)該用“的”字。
二、在句子中,用在動(dòng)詞(表示動(dòng)作行為的詞)前面的,要用土也“地”字。
如:1、他積極地回答問(wèn)題。2、大雪紛紛地下。
句中的“回答”、“下”都是動(dòng)詞,前面應(yīng)該用“地”字。
三、在句子中,用在動(dòng)詞后面的多數(shù)要用雙人“得”字。
如:1.地被掃得很干凈。2.小弟弟笑得流出了眼淚等,
句中的“掃”、“笑”都是動(dòng)詞,后面要用“得”字?!暗谩弊趾竺娴脑~語(yǔ)補(bǔ)充說(shuō)明了前面動(dòng)作的效果如何(地掃得怎么樣?地掃得很干凈)。
補(bǔ)充兩點(diǎn)
1、如果“de”的后面是“很、真、太”等這些詞,十有八九用“得”。
2、有一種情況,如“他高興得一蹦三尺高”這句話里,后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動(dòng)作的,但是它是用來(lái)形容“高興”的程度的,所以也應(yīng)該用“得”。
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