近日，齊魯師范學院黨委書記王玉華在教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處相關人員陪同下深入英美文學課堂聽課并指導外國語學院工作，外國語學院院長宋秀葵等參加活動。

外國語學院青年教師陳樂在講授《英美文學導讀》過程中堅持課程思政教育與專業(yè)教學相融合，從英國文藝復興時期散文家、哲學家弗朗西斯·培根的生平及代表作《論讀書》中，提煉出讀書有助于拓寬視野、豐富知識、完善人格等育人元素，并與中國傳統(tǒng)文化名家孔子、荀子等關于學習的思想有機融合，將其轉化為社會主義核心價值觀具體化、生動化的有效教學載體加以運用，課堂駕馭能力較強，教學效果好。

課后，王玉華對該堂課給予了充分肯定。并指出：英語專業(yè)有其自身的學科專業(yè)特點，教師要深入闡發(fā)英語課程的文化價值。在授課過程中，老師們要高站位，準確站位，既要吸取西方文學精華，又要結合中國教育文化之精髓，中西融匯，加深學生對優(yōu)秀文化的興趣和領悟力。既要教書又要育人，讓學生學會用外語講述中國故事、傳播中國文化，使學生和世界的聯(lián)系更加密切，深化文化價值認同，增強文化自信，著力培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野和英語能力的高素質(zhì)人才。（撰稿：汪潔、賀慧 編輯：李莉）