想要提高語(yǔ)文成績(jī)需要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，每天要對(duì)自己有一些要求，要達(dá)到怎樣的目標(biāo)，自己心里應(yīng)該有數(shù)。這樣不僅可以防止浪費(fèi)時(shí)間，也會(huì)督促自己堅(jiān)持下去。

高中提高語(yǔ)文成績(jī)的方法

1、語(yǔ)文考試中的基礎(chǔ)題：學(xué)生只能靠積累和背誦。常備一個(gè)本子，沒(méi)看到一個(gè)新的知識(shí)就記下來(lái)，做題時(shí)把一些經(jīng)常錯(cuò)的題路在上面，休息的時(shí)候看一看。對(duì)于一些古詩(shī)詞的題還是要根據(jù)考綱進(jìn)行背誦。

2、語(yǔ)文考試中的閱讀題：老師講完題的時(shí)候，花時(shí)間去研究揣摩答案的套路和答題的技巧。閱讀拿高分的技巧不是你練過(guò)多少真題，而是你對(duì)答題路數(shù)的掌握和運(yùn)用程度。

3、語(yǔ)文考試中的作文題：高中語(yǔ)文作文也是要練習(xí)和揣摩的。練習(xí)寫(xiě)提綱，提升文章布局的能力;積累和練習(xí)漂亮的詞匯和句式;讀中規(guī)中矩的滿(mǎn)分作文，尋找它們的共同點(diǎn);不需要抽空練習(xí)寫(xiě)全篇作文，只需要盡量做到每次實(shí)戰(zhàn)演練都全心投入。

4、語(yǔ)文考試中的鑒賞題：評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度，則包括總結(jié)作品的主旨，分析作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，指出其積極意義或局限性等。鑒賞題在考試中的分值可能不大，但這是可以輕易拿分的，大家多看看標(biāo)準(zhǔn)答案，熟悉考試套路，總結(jié)考試模板。

5、答題是的注意事項(xiàng)：一是緊扣要求，不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全，要多角度思考;三是推敲用語(yǔ)，力求用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。自己也要清晰工整，雖然考試中不要求學(xué)生的字體，但干凈整潔的卷面會(huì)讓老師眼前一亮。

高中生如何學(xué)好語(yǔ)文

一、課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段。預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的：要對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解；要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識(shí)，理解新知識(shí)，能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系；要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意；要了解課文后面的練習(xí)，對(duì)于難度較大的問(wèn)題要做記號(hào)，等老師授課時(shí)注意聽(tīng)講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽(tīng)課前在思想上、心理上及知識(shí)上的準(zhǔn)備。

二、做好課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作，主要有幾個(gè)方面：確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，能使學(xué)生集中注意力，活躍思維，提高學(xué)習(xí)效率；調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂(lè)觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向；做好身體上的準(zhǔn)備，為了保證有飽滿(mǎn)的精神投入到課堂學(xué)習(xí)；準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，同時(shí)注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。

三、及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語(yǔ)文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng)，可以運(yùn)用以下幾種具體方法：系統(tǒng)整理，獨(dú)立作業(yè)，分析錯(cuò)誤，系統(tǒng)小結(jié)。