學(xué)好歷史的基礎(chǔ)就是記憶。如能把所學(xué)的各知識點(diǎn)連成線,組成面,編成網(wǎng)的話,那么各部分知識之間的聯(lián)系也就清晰可見了。利用一事物引出接近的事物或引出有因果關(guān)系的事物來記憶。只有深刻理解了的知識才能牢固地記住它。
預(yù)習(xí)是首要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對將要學(xué)習(xí)的知識有個(gè)總體了解,以便上課時(shí)有目的地聽講,集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容,對照注釋或例題,參考課后練習(xí)題。預(yù)習(xí)時(shí)要讀懂詞句,聯(lián)系有關(guān)知識,了解課文內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn),劃出生字新詞或概念。預(yù)習(xí)時(shí)要邊讀邊記,把疑難問題注在書上或筆記本里,為上課作好準(zhǔn)備。課前預(yù)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)有與新知識相關(guān)而又未能牢固掌握的舊知識時(shí),應(yīng)先回頭來重溫舊課,并弄懂舊知識。良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的努力就行的,需要堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)做到看、做、思結(jié)合,做到眼到、手到、心到。不能把預(yù)習(xí)僅當(dāng)作任務(wù)完成,而要將它作為學(xué)習(xí)知識的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來看待。正所謂不動筆墨不讀書。
邊看書,邊用筆在書上進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫、批”。圈點(diǎn)的過程,就是提煉重點(diǎn)的過程,就是品味、加深理解的過程,就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的過程。
絕對化的選項(xiàng)一般錯(cuò)誤
省略號后是有答案的,否則也會被省略的
抓大放小抓主流,有全集時(shí)不選子集
矛盾的互補(bǔ)選項(xiàng)中必有一個(gè)是答案
答案一般是主流,陌生選項(xiàng)不靠譜
看見什么選什么(題目考察的是歷史現(xiàn)象)
看見什么不選什么(題目考察歷史本質(zhì)、規(guī)律、特點(diǎn))
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