弈秋

孟子曰：“無(wú)或乎王之不智也。雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾見(jiàn)亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專(zhuān)心致志。則不得也。弈秋，通國(guó)之善奕者也。使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)。一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣，為是其智弗若與？曰：非然也?！?/p>翻譯和注釋

譯文
孟子說(shuō)：“對(duì)于君王的不聰明，不必奇怪。即使有天下最容易生長(zhǎng)的東西，（如果）曬它一天，凍它十天，沒(méi)有能生長(zhǎng)的。我見(jiàn)君王的次數(shù)很少，我退居在家，那些小人又會(huì)來(lái)君王身邊，（這樣，）我對(duì)他剛有的那點(diǎn)善心的萌芽又能怎么樣呢？（好比下棋，）下棋作為技藝，是小技藝；不專(zhuān)心致志，就學(xué)不到手。弈秋是全國(guó)最善于下圍棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下圍棋，其中一人專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有天鵝要飛來(lái)，想要拉弓箭去把它射下來(lái)。雖然和前一個(gè)人一起學(xué)棋，但棋藝不如前一個(gè)人好。難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎？說(shuō)：不是這樣的。

譯文二
孟子說(shuō)：“對(duì)于君王的不聰明，不必奇怪。即使有天下最容易生長(zhǎng)的東西，（如果）曬它一天，凍它十天，沒(méi)有能生長(zhǎng)的。我見(jiàn)君王的次數(shù)很少，我一離開(kāi)他，那些給他潑冷水的人馬上又圍上去了，（這樣，）我對(duì)他剛有的那點(diǎn)善心的萌芽又能怎么樣呢？（好比下棋，）下棋作為技藝，是小技藝；不專(zhuān)心致志，就學(xué)不到手。奕秋是全國(guó)的下棋圣手，讓他教兩個(gè)人下棋。一個(gè)人專(zhuān)心專(zhuān)意，只聽(tīng)奕秋的話。另一個(gè)呢，雖然聽(tīng)著，但心里卻想著有只天鵝快要飛來(lái)，要拿起弓箭去射它。這樣，即使跟人家一道學(xué)習(xí)，他的成績(jī)也一定不如人家的。是因?yàn)樗穆斆鞑蝗缛思覇幔孔匀徊皇沁@樣的。

注釋

⑴孟子，名軻，字子輿東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、教育家、政治家、文學(xué)家。
⑵無(wú)或：不值得奇怪?；颍和盎蟆保婀?。
⑶易生：容易生長(zhǎng)。
⑷暴（pù）：同“曝”，曬。
⑸罕：少。
⑹如……何：對(duì)……怎么樣。
⑺弈：圍棋。
⑻數(shù)：技術(shù)，技巧。
⑼秋，人名，因他善于下棋，所以稱(chēng)為弈秋。
⑽通：整個(gè)，全部。
⑾之：的。
⑿善：善于，擅長(zhǎng)做…的人。
⒀使：假使。
⒁誨：教導(dǎo)。
⒂以為：認(rèn)為，覺(jué)得。
⒃鴻鵠（hú）：天鵝。
⒄將至：將要到來(lái)。
⒅思：想。
⒆援：拿起。
⒇繳（zhuó）：系在箭上的繩，代箭。

弈秋問(wèn)答

問(wèn)：《弈秋》的作者是誰(shuí)？
答：弈秋的作者是佚名
問(wèn)：弈秋是哪個(gè)朝代的詩(shī)文？
答：弈秋是先秦的作品
問(wèn)：弈秋是什么體裁？
答：文言文
問(wèn)：孟子曰：“無(wú)或乎王之不智也出自哪首詩(shī)文，作者是誰(shuí)？
答：孟子曰：“無(wú)或乎王之不智也 出自 先秦佚名的《弈秋》
問(wèn)：孟子曰：“無(wú)或乎王之不智也 的下一句是什么？
答：孟子曰：“無(wú)或乎王之不智也 的下一句是 雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
問(wèn)：出自佚名的名句有哪些？
答：佚名名句大全