培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在于培養(yǎng)一批德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)及人工智能技術(shù)基本理論知識(shí)，能用人工智能基本方法實(shí)施數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、學(xué)習(xí)、分析和推理；具備人工智能技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理與維護(hù)等能力，從事人工智能相關(guān)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)維、數(shù)據(jù)分析與挖掘、產(chǎn)品銷售與咨詢、售前售后技術(shù)支持等工作，并具有一定創(chuàng)新意識(shí)以及終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作能力的應(yīng)用型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)特色

1.新興行業(yè)，人才緊缺

人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)緊扣國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展而誕生。2019年-2021年期間，在人社部共發(fā)布的47個(gè)新職業(yè)中，14個(gè)與人工智能密切相關(guān)。在國(guó)家十四五規(guī)劃和2035愿景目標(biāo)中，提出推動(dòng)大數(shù)據(jù)、人工智能等同各產(chǎn)業(yè)深入融合，推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)集群發(fā)展，伴隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模急速發(fā)展和應(yīng)用場(chǎng)景日趨成熟，人工智能方面的人才缺口將倍增。

2.師資隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)豐富

本專業(yè)現(xiàn)有4名雙師雙能型專業(yè)教師，其中高級(jí)職稱2人，從教均十幾年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，承擔(dān)各類課題30多項(xiàng)，發(fā)表10余篇核心論文，主持或參與獲取多項(xiàng)發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、軟件著作權(quán)等。另外，聘任4位企事業(yè)單位的中高級(jí)兼職老師，豐富師資團(tuán)隊(duì)。

3．“崗課賽證”一體的人才培養(yǎng)模式

為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建更加高效的崗位實(shí)習(xí)、就業(yè)能力提升機(jī)制，更好地服務(wù)與促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)升級(jí)和學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)，本專業(yè)積極探索課崗融合、課賽融合、課證融合、賽證融合的“崗課賽證”四位一體綜合育人模式，注重職業(yè)教育的職業(yè)能力和就業(yè)適應(yīng)能力，為社會(huì)培養(yǎng)合格的職業(yè)人才。

主要課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（院級(jí)精品課程）、Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（省級(jí)精品課程）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（省級(jí)精品課程）、Python程序設(shè)計(jì)、Python大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、Python web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Python機(jī)器學(xué)習(xí)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)標(biāo)注工程等。

省級(jí)精品課程

Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作

就業(yè)方向

能夠適應(yīng)企事業(yè)各崗位工作的數(shù)據(jù)分析師、web開(kāi)發(fā)工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師、Linux運(yùn)維師、人工智能訓(xùn)練師、人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注師等，也可以通過(guò)專升本等途徑進(jìn)一步深造。

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