為順利推進(jìn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)勞動(耕讀)教育有關(guān)工作,12月8日下午,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長李明洲到都江堰校區(qū)開展調(diào)研,教務(wù)處處長曹三杰,基地和實驗室管理處處長嚴(yán)吉明,王剛教授,校區(qū)校長曾立家,校區(qū)副書記盧昌泰,教務(wù)處副處長康波,學(xué)院分管教學(xué)工作負(fù)責(zé)人等參加調(diào)研座談會,會后全體人員前往靈巖山教學(xué)科研基地進(jìn)行實地考察。
李明洲介紹了耕讀教育的起源和時代內(nèi)涵,重點闡述四川農(nóng)業(yè)大學(xué)開展耕讀教育的目的和意義,要求各學(xué)院結(jié)合校區(qū)實際和專業(yè)特色,充分發(fā)揮靈巖山林場物種多樣性豐富的天然優(yōu)勢,建設(shè)具有都江堰校區(qū)特色耕讀教育課程體系。與會人員結(jié)合學(xué)校出臺的《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)勞動(耕讀)教育實施方案(討論稿)》和《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)勞動(耕讀)教育推進(jìn)方案(征求意見稿)》,就方案實施、課程建設(shè)等內(nèi)容展開討論。大家一致認(rèn)為,靈巖山林場林區(qū)面積遼闊,物種群落多樣性豐富,要將林場天然優(yōu)勢和校區(qū)專業(yè)設(shè)置相結(jié)合,科學(xué)設(shè)置課程菜單,打造高質(zhì)量勞動(耕讀)課程,讓學(xué)生真正走進(jìn)山水林田湖草,耕有所獲,讀有所得。
會后,全體人員前往靈巖山林場,對勞動(耕讀)教育的軟硬件設(shè)施進(jìn)行調(diào)研,并就勞動(耕讀)課程下一步規(guī)劃做了安排部署。
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