(注意：由于遼寧歷年考試難度不一，分數(shù)可能有大的浮動，請將2022年遼寧理科402分換算為2021年對應(yīng)的分數(shù)，然后比對下方學(xué)校列表)2022年遼寧理科402分概況

2022年遼寧理科402分可以上什么樣的大學(xué)，需要根據(jù)學(xué)生的所在省份，文理科，成績，首選地域，學(xué)校類別，學(xué)校層次，專業(yè)，專業(yè)層次等多個維度來給學(xué)生出志愿方案。下面是遼寧理科402分的招生院校的大學(xué)名單，供學(xué)生和家長報考參考。

2022年遼寧理科402分的推薦招生院校一共25所 ，所涉及到的批次線有?？?本科 。其中 402-394分的學(xué)校有25所。

長春金融高等?？茖W(xué)校：

長春金融高等?？茖W(xué)校坐落在景色宜人的北國春城――吉林省長春市，位于綠樹掩映、寬闊筆直的人民大街南端，依傍在碧波蕩漾的南湖之濱。 學(xué)校原隸屬于中國人民銀行總行。其前身是吉林銀行學(xué)校，成立于1978年。2000年全國高校體制改革后，劃歸吉林省政府管理，是一所中央與地方共建、以地方管理為主的，為全國金融系統(tǒng)及其它行業(yè)培養(yǎng)專門人才的全日制普通高等學(xué)校，也是吉林省唯一的金融類院校。

唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國辦全日制普通高等學(xué)校，實施?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育。學(xué)院位于具有百年歷史的沿海重工業(yè)城市----唐山市。唐山處于環(huán)渤海灣中心地帶，南臨渤海，北依燕山，距北京、天津各百余公里，是環(huán)渤海經(jīng)濟圈的重要組成部分，被譽為“中國近代工業(yè)的搖籃”和“北方瓷都”。 學(xué)院占地面積300余畝，建筑面積10萬余平方米，固定資產(chǎn)12650萬元，其中教學(xué)設(shè)備總值2300萬元。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進，建成了校園網(wǎng)和105個專業(yè)實驗室及模擬實驗室，擁有計算機1280臺，圖書館藏書27.14萬冊。學(xué)院有教職工810人，其中專任教師461人，具有高級職稱的教師192人，全日制在校生1萬余人。 學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)相關(guān)類、機電工程類、環(huán)境工程類、經(jīng)濟管理類、計算機類、畜牧獸醫(yī)類、法學(xué)類等３５個專業(yè)。主要培養(yǎng)具有必要理論知識和較強實踐能力，為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需求的高等職業(yè)技術(shù)人才。除實施大專層次職業(yè)技術(shù)教育外，學(xué)校還附設(shè)中專部。 學(xué)院分東西兩個校區(qū)，其中東校區(qū)開設(shè)的專業(yè)有：臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、涉外護理、高級護理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、金融與保險、電子商務(wù)、市場營銷、商務(wù)英語、外貿(mào)英語、資產(chǎn)評估、涉外會計、財務(wù)會計、會計電算化、注冊會計師、計算機美術(shù)設(shè)計、計算機應(yīng)用與維護、計算機與信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。 西校區(qū)開設(shè)的專業(yè)有：文秘與辦公自動化、律師事務(wù)、物業(yè)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、旅游與酒店管理、審計學(xué)、機電一體化、汽車運用技術(shù)、環(huán)境保護、城市園林設(shè)計與管理、園藝、畜牧獸醫(yī)。 學(xué)生畢業(yè)后獲得國家承認的大專學(xué)歷證書及相關(guān)的職業(yè)資格等級證書，并由人事部門發(fā)放就業(yè)報到證。學(xué)生既可參加“專升本”考試進一步深造，也可在學(xué)院就業(yè)中心指導(dǎo)下就業(yè)。近幾年，我院畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上。

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年，現(xiàn)隸屬中國郵政集團公司，為全國郵電行業(yè)知名院校。學(xué)院同時是中國郵政集團公司培訓(xùn)中心、遠程教育中心和科技支撐基地。 50多年來，學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)體制優(yōu)勢，始終致力于郵電高等教育研究和高素質(zhì)、高技能特色專門人才培養(yǎng)，積累了具有行業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建了郵電特色專業(yè)體系，形成了校企緊密融合的辦學(xué)機制和特色優(yōu)勢。2004年在教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀院校。