(注意：由于遼寧歷年考試難度不一，分?jǐn)?shù)可能有大的浮動(dòng)，請(qǐng)將2022年遼寧文科505分換算為2021年對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，然后比對(duì)下方學(xué)校列表)2022年遼寧文科505分概況

2022年遼寧文科505分可以上什么樣的大學(xué)，需要根據(jù)學(xué)生的所在省份，文理科，成績，首選地域，學(xué)校類別，學(xué)校層次，專業(yè)，專業(yè)層次等多個(gè)維度來給學(xué)生出志愿方案。下面是遼寧文科505分的招生院校的大學(xué)名單，供學(xué)生和家長報(bào)考參考。

2022年遼寧文科505分的推薦招生院校一共25所 ，所涉及到的批次線有?？?本科 。其中 505-502分的學(xué)校有25所。

長春師范高等?？茖W(xué)校：

長春師范高等?？茖W(xué)校是吉林省人民政府批準(zhǔn)組建的公辦普通高等專科學(xué)校，是吉林省、長春市政府在“十二五”期間重點(diǎn)扶持建設(shè)的全省唯一一所師范高專。長春師范高等?？茖W(xué)校建于2015年（長春幼兒師范學(xué)校和長春市特殊教育學(xué)校升格后合稱名）。

山東協(xié)和學(xué)院：

原名山東協(xié)和職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)辦于1993年，2003年納入國家統(tǒng)招計(jì)劃，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制、綜合性普通民辦高等?？圃盒！W(xué)院坐落于山東省省會(huì)濟(jì)南，分東、西、北三個(gè)校區(qū)，校園占地面積1100余畝，校舍建筑面積29.1萬平方米，任課教師843名。

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)：

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的以信息和工程類專業(yè)為特色的全日制普通高等學(xué)院。學(xué)院前身是山東工業(yè)大學(xué)報(bào)山東省教委批準(zhǔn)成立的山東工大科技專修學(xué)院。2000年7月，原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并組建新山東大學(xué)后，學(xué)院更名為山東山大科技專修學(xué)院。2005年，學(xué)院被山東省人民政府批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高校,具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格，納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃，面向全國招生。 學(xué)院位于濟(jì)南市東部大學(xué)城，占地660多畝，在校生近萬人。目前設(shè)有機(jī)械學(xué)院、電子信息學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、工商管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外國語學(xué)院、汽車工程學(xué)院、技術(shù)學(xué)院、本科教育學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部。設(shè)置了數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械制造、電子信息、建筑、計(jì)算機(jī)、汽車檢測(cè)等信息、工程應(yīng)用類和經(jīng)貿(mào)、管理、人文等社科類等26個(gè)專業(yè)。已建成計(jì)算機(jī)中心、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車檢測(cè)與維修、機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、電工電子、電氣智能、會(huì)計(jì)模擬、物流仿真、建筑材料等41個(gè)現(xiàn)代化專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心和校園網(wǎng)絡(luò)中心。 學(xué)院具有雄厚的師資力量，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，骨干教師由山東大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東交通學(xué)院等院校的教授、副教授組成，擁有一批學(xué)科帶頭人，有專家教授組成的“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”、“學(xué)術(shù)委員會(huì)”，保證了學(xué)院高起點(diǎn)的專業(yè)建設(shè)和高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)院始終把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才作為教育教學(xué)的核心。為激發(fā)每一位學(xué)生的創(chuàng)新潛能，學(xué)院組織學(xué)生參加電子競(jìng)技、數(shù)控技能、計(jì)算網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)漫等省級(jí)創(chuàng)新比賽，取得了優(yōu)異成績。學(xué)院高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，開展多項(xiàng)職業(yè)資格技能培訓(xùn)項(xiàng)目，為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，通過學(xué)生處、團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織，經(jīng)常開展辯論賽、演講賽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，并且組織學(xué)生參加濟(jì)南市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)。通過廣泛的對(duì)外交流和社會(huì)實(shí)踐，營造學(xué)生展示自我、完善自我、健康成長、和諧發(fā)展的廣闊空間，使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新型大學(xué)生。 學(xué)院高度重視就業(yè)，建立了“全員參與就業(yè)、全過程指導(dǎo)就業(yè)、全方位實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系，全面拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，先后與浪潮集團(tuán)、中國電信、海信集團(tuán)、中國萬達(dá)集團(tuán)寶通公司、山東浩信集團(tuán)、蘇州力信集團(tuán)、山東魯漢集團(tuán)、山東大山路橋工程公司、青島鈺宏電子公司、青能動(dòng)力等多家單位簽訂了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及就業(yè)協(xié)議，在北京、上海、深圳、濟(jì)南、青島、蘇州等地建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高實(shí)際操作能力，培養(yǎng)的學(xué)生受到社會(huì)的歡迎，在企業(yè)享有良好的聲譽(yù)。 學(xué)院先后被大眾日?qǐng)?bào)、農(nóng)村大眾報(bào)評(píng)為“2006年山東家長最喜愛的十大院校之一”；被齊魯晚報(bào)、大眾網(wǎng)評(píng)為“2006年山東教育總評(píng)榜，高職院?！罹叱砷L力獎(jiǎng)”；被中國高等教育學(xué)會(huì)、中國職業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)、中國教育報(bào)等單位評(píng)為“西部教育顧問單位”被山東職業(yè)技能鑒定中心批準(zhǔn)為“山東省數(shù)控機(jī)床操作職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)單位”；被中國民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)為“全國民辦教育先進(jìn)單位”；被山東省中小企業(yè)與高校協(xié)作聯(lián)盟評(píng)為“山東高等學(xué)校創(chuàng)新實(shí)踐基地”；被濟(jì)南市紅十字會(huì)評(píng)為“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”；被“回響中國”2008中國教育年度總評(píng)榜評(píng)為“社會(huì)滿意度十佳民辦高校”、“中國就業(yè)質(zhì)量十強(qiáng)民辦大學(xué)”；被齊魯晚報(bào)、大眾網(wǎng)評(píng)為“教育改革30年山東教育總評(píng)榜，最具就業(yè)推動(dòng)力十大高職院?！敝弧⒈恢袊逃母锱c發(fā)展研究會(huì)、中國教育品牌研究會(huì)、中國教學(xué)科技發(fā)展促進(jìn)會(huì)、聯(lián)合國教育基金會(huì)等單位評(píng)為“建國60周年中國十大名牌院?！薄菈?mèng)軍院長被評(píng)為“建國60周年中國優(yōu)秀教育工作者”、“教育改革30年山東教育總評(píng)榜，職業(yè)教育創(chuàng)新人物”、“支援抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”、“ 中華名人杰出成就金獎(jiǎng)”等等，并入選《中華名人銘鑒》。 在新的一年里，學(xué)院將繼續(xù)弘揚(yáng)“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的校訓(xùn)精神，不斷加快改革與發(fā)展步伐，堅(jiān)實(shí)地向著具有鮮明辦學(xué)特色的高職院校的目標(biāo)邁進(jìn)！