(注意:由于遼寧歷年考試難度不一,分?jǐn)?shù)可能有大的浮動,請將2022年遼寧文科546分換算為2021年對應(yīng)的分?jǐn)?shù),然后比對下方學(xué)校列表)2022年遼寧文科546分概況
2022年遼寧文科546分可以上什么樣的大學(xué),需要根據(jù)學(xué)生的所在省份,文理科,成績,首選地域,學(xué)校類別,學(xué)校層次,專業(yè),專業(yè)層次等多個維度來給學(xué)生出志愿方案。下面是遼寧文科546分的招生院校的大學(xué)名單,供學(xué)生和家長報考參考。
2022年遼寧文科546分招生情況2022年遼寧文科546分的推薦招生院校一共25所 ,所涉及到的批次線有本科 。其中 546-541分的學(xué)校有25所。
2022遼寧文科546分招生院校學(xué)校名稱 | 批次線 | 錄取最低分 | 備注 |
哈爾濱金融學(xué)院 | 本科 | 546 | -- |
大連民族大學(xué) | 本科 | 546 | -- |
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 | 本科 | 545 | -- |
長江師范學(xué)院 | 本科 | 545 | -- |
上海視覺藝術(shù)學(xué)院 | 本科 | 545 | -- |
陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 本科 | 545 | -- |
內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 本科 | 545 | -- |
衡陽師范學(xué)院 | 本科 | 545 | -- |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 本科 | 545 | -- |
大連海洋大學(xué) | 本科 | 545 | -- |
大連大學(xué) | 本科 | 545 | -- |
沈陽理工大學(xué) | 本科 | 544 | -- |
滄州師范學(xué)院 | 本科 | 544 | -- |
長春師范大學(xué) | 本科 | 543 | -- |
云南中醫(yī)藥大學(xué) | 本科 | 543 | -- |
四川輕化工大學(xué) | 本科 | 543 | -- |
蘭州理工大學(xué) | 本科 | 543 | -- |
河北民族師范學(xué)院 | 本科 | 543 | -- |
延安大學(xué) | 本科 | 542 | -- |
河南財政金融學(xué)院 | 本科 | 542 | -- |
廣東技術(shù)師范大學(xué) | 本科 | 542 | -- |
長春師范大學(xué) | 本科 | 541 | -- |
運(yùn)城學(xué)院 | 本科 | 541 | -- |
西北民族大學(xué) | 本科 | 541 | -- |
山西中醫(yī)藥大學(xué) | 本科 | 541 | -- |
哈爾濱金融學(xué)院:
哈爾濱金融學(xué)院坐落于美麗的冰城哈爾濱,始建于1950年,歷經(jīng)東北銀行黑龍江省分行干部培訓(xùn)班、中國人民銀行齊齊哈爾干部學(xué)校、黑龍江銀行學(xué)校、哈爾濱金融??茖W(xué)校、哈爾濱金融高等專科學(xué)校等幾個歷史時期。她是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)組建的我國第一所金融類高等專科學(xué)校。學(xué)校原隸屬于中國人民銀行總行,2000年全國高等學(xué)校管理體制改革后,改為中央和地方共建,以地方管理為主。2010年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為哈爾濱金融學(xué)院。
大連民族大學(xué):
大連民族大學(xué)位于黃海之濱的大連市,隸屬于國家民族事務(wù)委員會,是國家唯一設(shè)在東北和沿海開放地區(qū)、以工科和應(yīng)用學(xué)科為主要特色的綜合性民族高等學(xué)校。學(xué)校1984年立項籌建,2006年實(shí)現(xiàn)國家民委、遼寧省政府和大連市政府三方聯(lián)合共建。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院:
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院建校于1949年10月,原隸屬于中國航空工業(yè)部,現(xiàn)為省部共建的全日制普通高等學(xué)校。在60多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),開拓、進(jìn)取”之校訓(xùn),不斷探索適應(yīng)河南經(jīng)濟(jì)社會和航空工業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式,形成了“管理學(xué)科為主,管理學(xué)與工學(xué)密切結(jié)合”的人才培養(yǎng)特色,確立了在航空工業(yè)管理和技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域中的較強(qiáng)優(yōu)勢。學(xué)?,F(xiàn)已建設(shè)成為管理學(xué)科優(yōu)勢明顯,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要基地。
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