(注意:由于山西歷年考試難度不一,分?jǐn)?shù)可能有大的浮動(dòng),請將2022年山西文科517分換算為2021年對應(yīng)的分?jǐn)?shù),然后比對下方學(xué)校列表)2022年山西文科517分概況
2022年山西文科517分可以上什么樣的大學(xué),需要根據(jù)學(xué)生的所在省份,文理科,成績,首選地域,學(xué)校類別,學(xué)校層次,專業(yè),專業(yè)層次等多個(gè)維度來給學(xué)生出志愿方案。下面是山西文科517分的招生院校的大學(xué)名單,供學(xué)生和家長報(bào)考參考。
2022年山西文科517分招生情況2022年山西文科517分的推薦招生院校一共25所 ,所涉及到的批次線有本科二批A,本科二批B 。其中 517-512分的學(xué)校有25所。
2022山西文科517分招生院校學(xué)校名稱 | 批次線 | 錄取最低分 | 備注 |
常州工學(xué)院 | 本科二批A | 517 | -- |
內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 本科二批A | 517 | -- |
延安大學(xué) | 本科二批A | 517 | -- |
武漢體育學(xué)院 | 本科二批A | 517 | -- |
長春師范大學(xué) | 本科二批A | 516 | -- |
哈爾濱金融學(xué)院 | 本科二批A | 516 | -- |
貴州師范大學(xué) | 本科二批A | 516 | -- |
桂林理工大學(xué) | 本科二批A | 516 | -- |
湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 本科二批B | 516 | -- |
天津農(nóng)學(xué)院 | 本科二批A | 516 | -- |
南寧師范大學(xué) | 本科二批A | 516 | -- |
南昌工程學(xué)院 | 本科二批A | 515 | -- |
泉州師范學(xué)院 | 本科二批A | 515 | -- |
哈爾濱師范大學(xué) | 本科二批A | 515 | -- |
哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | 本科二批A | 515 | -- |
成都大學(xué) | 本科二批B | 514 | -- |
徐州工程學(xué)院 | 本科二批A | 514 | -- |
井岡山大學(xué) | 本科二批A | 514 | -- |
湖南文理學(xué)院 | 本科二批A | 514 | -- |
阜陽師范大學(xué) | 本科二批A | 513 | -- |
四川輕化工大學(xué) | 本科二批A | 513 | -- |
大連民族大學(xué) | 本科二批A | 513 | -- |
山東第一醫(yī)科大學(xué) | 本科二批A | 513 | -- |
西藏大學(xué) | 本科二批A | 512 | -- |
西安體育學(xué)院 | 本科二批A | 512 | -- |
常州工學(xué)院:
常州工學(xué)院(Changzhou Institute of Technology,CIT)是江蘇省主管的一所全日制普通本科院校。入選國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程立項(xiàng)高校和首批啟動(dòng)高校,教育部和江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校,教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”培育院校,教育部“科學(xué)工作能力提升計(jì)劃(百千萬工程)”首批試點(diǎn)高校,江蘇省服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。
內(nèi)蒙古師范大學(xué):
內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是新中國成立后黨和國家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校之一,自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。是培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地,是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心,被譽(yù)為“民族教育的搖籃”。
延安大學(xué):
延安大學(xué)坐落在革命圣地延安,是由毛澤東同志親自命名、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)。 1941年,中共中央政治局決定將陜北公學(xué)、中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并成立延安大學(xué),吳玉章任校長。1943年至1944年,延安魯迅藝術(shù)文學(xué)院、自然科學(xué)院、民族學(xué)院、新文字干部學(xué)校和行政學(xué)院相繼并入,其歷史可以上溯到1937年。在艱苦的戰(zhàn)爭歲月,延安大學(xué)努力貫徹學(xué)以致用的方針,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)人才,為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,為新中國的繁榮和富強(qiáng)做出了重要貢獻(xiàn),在中國高等教育史上有著重要的歷史地位和特殊的政治地位。建校70多年來,學(xué)校的建設(shè)發(fā)展受到了幾代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及社會各界的高度重視和親切關(guān)懷。創(chuàng)建伊始,中共中央政治局兩次召開會議,討論并成立延安大學(xué)。毛澤東同志親自確定校名,并多次去學(xué)校參加開學(xué)典禮和做報(bào)告。新中國成立后,彭德懷、葉劍英、陳毅、郭沫若等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、老一輩無產(chǎn)階級革命家先后視察學(xué)校工作;周恩來總理在百忙中批示要把延大辦大辦好;1988年,時(shí)任國務(wù)院總理的李鵬同志親自過問延大建設(shè),將延大列為“八五”期間國家重點(diǎn)建設(shè)院校;1998年,江澤民、李鵬同志為延大建校60周年題詞;2004年,延安大學(xué)建設(shè)發(fā)展再次引起了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,胡錦濤總書記親筆批示支持辦好延安大學(xué)。
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