高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了合肥學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)介紹，包括合肥學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)解讀、合肥學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)制、合肥學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、合肥學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.合肥學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)（本科） 中德合作共建專業(yè)　教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)　安徽省特色專業(yè) 安徽省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)

學(xué)制：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理及市場營銷等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。通過學(xué)習(xí)獲得機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論、機(jī)電控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造知識(shí)，接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練。

主要課程（模塊）：工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)、微機(jī)原理、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械控制與測試技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械CAD／CAE／CAM等反映現(xiàn)代設(shè)計(jì)制 造學(xué)科前沿的重要模塊。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和機(jī)械裝備的研制開發(fā)工作，也可從事機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)及市場營銷部門的技術(shù)和管理等工作。優(yōu)秀學(xué)生可申請(qǐng)到德國和韓國的高等院校攻讀碩士學(xué)位。

2.合肥學(xué)院簡介

合肥學(xué)院是一所在“改革中誕生，開放中成長，創(chuàng)新中發(fā)展”的地方本科院校，其前身是創(chuàng)辦于1980年的合肥聯(lián)合大學(xué)。創(chuàng)始校長楊承宗是伊萊娜·約里奧-居里夫人的博士生、著名的科學(xué)家、教育家，中國放射化學(xué)的奠基人。建校伊始，就提出“適當(dāng)收費(fèi)、不包分配、按社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)、后勤社會(huì)化”的辦學(xué)模式，引起社會(huì)廣泛關(guān)注?！度嗣袢?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)......【查看全部內(nèi)容】

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