高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了廣東工業(yè)大學產(chǎn)品設計專業(yè)介紹，包括廣東工業(yè)大學產(chǎn)品設計專業(yè)解讀、廣東工業(yè)大學產(chǎn)品設計專業(yè)學制、廣東工業(yè)大學產(chǎn)品設計專業(yè)培養(yǎng)目標、廣東工業(yè)大學產(chǎn)品設計專業(yè)學習內(nèi)容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

更多詳細廣東工業(yè)大學院校專業(yè)信息，戳這里查看：廣東工業(yè)大學報考信息專題頁（涵蓋廣東工業(yè)大學最新院校信息、廣東工業(yè)大學招生信息、廣東工業(yè)大學專業(yè)信息、廣東工業(yè)大學錄取信息等。）

1.廣東工業(yè)大學產(chǎn)品設計專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：產(chǎn)品設計

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

廣東工業(yè)大學的設計學為廣東省攀峰重點學科，在全國第四輪學科評估中并列全國第19位，在上海軟科《2017中國最好學科排名》中進入A類等級。擁有一個二級學科博士點、四個一級和二級學科碩士點，形成了本、碩、博完整的設計人才培養(yǎng)體系。設計學類（含產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術）2018年開始實施大類招生培養(yǎng)模式。學生進校后，第1年不分專業(yè)，按照設計學大類培養(yǎng)，主要學習公共基礎課和設計學的大類平臺課，強化學生的藝術基礎與技術基礎；第2年開始根據(jù)第一年的學習成績以及選擇志愿分流到產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術五個專業(yè)進行學習，學習成績合格，授予畢業(yè)證和專業(yè)學位證書。

專業(yè)概況

產(chǎn)品設計專業(yè)是新興的、綜合性的應用學科，本專業(yè)以建構“兼具東西方文化與設計視野”為導向，主要學習傳統(tǒng)民藝創(chuàng)新設計、地域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究、文創(chuàng)產(chǎn)品品牌研究與設計、文創(chuàng)產(chǎn)品研究方法、社區(qū)營造與文化推廣、文化衍生品設計等核心課程。同時針對學生文科藝術背景，設立大學語文課程，提升學生文學素養(yǎng)和表達能力；通過人機工程學基礎、產(chǎn)品材料與結構、創(chuàng)意思維與設計方法等基礎課程學習，培養(yǎng)具備扎實的產(chǎn)品設計基礎理論、知識與設計能力，培養(yǎng)具有現(xiàn)代國際視野和傳統(tǒng)文化視域，以及社會責任感，具備藝術審美修養(yǎng)與鑒賞力，能從事相關產(chǎn)品領域的設計、開發(fā)和研究工作的及相關領域創(chuàng)新研究的高級應用型人才。

發(fā)展前景

本專業(yè)所在的廣東工業(yè)大學是國內(nèi)工科大學中最早擁有工業(yè)設計學科的院校之一。產(chǎn)品設計專業(yè)在學院整體發(fā)展方向下，已發(fā)展成為在國內(nèi)外具有廣泛影響力的品牌專業(yè)。本專業(yè)面向廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，對接地方和國家需要。本專業(yè)緊密結合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，依托廣東工業(yè)大學工科背景，以產(chǎn)學研結合為途徑，培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎、國際化視野、創(chuàng)造性思維和實踐能力的產(chǎn)品設計人才，專業(yè)在未來具有廣闊的發(fā)展前景。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)依托工業(yè)設計集成創(chuàng)新團隊、大師工作室、東莞設計創(chuàng)新院、華南工業(yè)設計院、廣東省工業(yè)設計技術集成工程技術研究中心、廣東省電子產(chǎn)品工業(yè)設計工程技術中心以及廣東成熟的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢及市場需求，通過“2+2”培養(yǎng)模式、拔尖設計人才創(chuàng)新實驗班、國際課堂等靈活多樣的個性化培養(yǎng)模式，系統(tǒng)培養(yǎng)學生創(chuàng)造力與設計實踐能力，提倡科學、技術、美學的有機結合，重視現(xiàn)代工業(yè)設計的理論方法研究及實踐訓練，鼓勵學生參加國內(nèi)外設計大賽，學生獲得包括德國iF獎、德國紅點獎、美國IDEA獎等國際頂級設計大獎在內(nèi)的國內(nèi)外各類設計大賽獎勵250多項，專利200余項?；谠O計學國際前沿動態(tài)、國內(nèi)外市場發(fā)展趨勢和需求、廣東工業(yè)大學優(yōu)勢學科基礎以及學院教學科研和師資特點，以“國際化”和“與產(chǎn)業(yè)深度融合”為出發(fā)點，目前本專業(yè)的本科教學實施2+2創(chuàng)新教學：1、2學年按入學行政班進行專業(yè)基礎課、通識教育平臺課程等學習，3、4學年按照“文化創(chuàng)意設計”創(chuàng)新培養(yǎng)方向進行培養(yǎng)。該創(chuàng)新培養(yǎng)方向充分面向國際和國內(nèi)設計產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，以文創(chuàng)思維品牌策略、文創(chuàng)商品及經(jīng)營和社區(qū)民眾文化下的創(chuàng)意品牌為專業(yè)發(fā)展范式和思路，以地方文化品牌、觀光品牌和創(chuàng)意產(chǎn)品品牌為主要的創(chuàng)新著眼點，發(fā)揮廣東工業(yè)大學工科背景的基礎和優(yōu)勢，凝練融合技術創(chuàng)新、藝術創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、人本創(chuàng)新和商業(yè)創(chuàng)新的工業(yè)設計集成創(chuàng)新人才的專業(yè)特色。

行業(yè)地位

本專業(yè)擁有兩位國家“千人計劃”專家以及一位“青年長江學者”，在廣東高校甚至全國的專業(yè)教師隊伍中，居于領先地位。本專業(yè)為廣東省應用型示范專業(yè), 是廣東省機械工程學會工業(yè)設計分會的理事長單位、廣東省工業(yè)設計協(xié)會理事單位、省教育廳高校工業(yè)設計教學指導委員會委員單位。

就業(yè)情況

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向家用電器、交通工具、消費類電子產(chǎn)品、信息技術以及文化類產(chǎn)品等相關產(chǎn)業(yè)。如廣汽、華為、騰訊、美的、TCL、康佳、格力等著名企業(yè)的技術與產(chǎn)品研發(fā)部門，以及國內(nèi)知名工業(yè)設計與設計咨詢公司，如深圳嘉藍圖、洛可可等。還有一部分學生任職于科研院所和各大高等院校，或繼續(xù)研究生深造、出國留學，也有一部分自主創(chuàng)業(yè)。兩專業(yè)就業(yè)形勢良好，就業(yè)率多年保持在98%以上。

2.廣東工業(yè)大學簡介

廣東工業(yè)大學由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院(東院)于1995年6月合并組建而成。學校已有近60年的辦學歷史，是一所以工為主、工理經(jīng)管文法藝結合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學，是廣東省高水平大學重點建設高校。學校坐落在中國南方名城廣州，地理位置優(yōu)越，校園占地總面積3066.67畝，擁有大學城、東風路、龍洞等多個校區(qū)。大學城校區(qū)突出工科特色，......【查看全部內(nèi)容】

相關專題推薦：

全國各大學院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學院校學費標準專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計劃/招生人數(shù)專題頁