高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了太原師范學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹，包括太原師范學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)解讀、太原師范學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)制、太原師范學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、太原師范學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

更多詳細(xì)太原師范學(xué)院院校專業(yè)信息，戳這里查看：太原師范學(xué)院報(bào)考信息專題頁(yè)（涵蓋太原師范學(xué)院最新院校信息、太原師范學(xué)院招生信息、太原師范學(xué)院專業(yè)信息、太原師范學(xué)院錄取信息等。）

1.太原師范學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

專業(yè)代碼：040203

一、人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有職業(yè)意識(shí)和自我發(fā)展能力，可以在城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職工健身、商業(yè)俱樂(lè)部及其相關(guān)領(lǐng)域中，從事運(yùn)動(dòng)健身的服務(wù)、指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)、管理和活動(dòng)策劃等工作，有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能、組織管理能力和社會(huì)適應(yīng)能力的復(fù)合型專門人才。

二、人才培養(yǎng)基本要求

1、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀；具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀以及高尚的思想道德品質(zhì)。具有合格的公民素養(yǎng)、積極的創(chuàng)新精神和良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

2、系統(tǒng)掌握社會(huì)體育、商業(yè)健身與休閑、城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育的服務(wù)、指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)、管理和活動(dòng)策劃的基本知識(shí)和理論；在實(shí)踐技能方面，掌握專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、健身服務(wù)與指導(dǎo)技能、營(yíng)銷技能和社會(huì)體育活動(dòng)策劃的技能；掌握基本的社會(huì)體育調(diào)研方法，初步具備從事社會(huì)體育研究的能力。

3、具備良好的漢語(yǔ)文字功底和口頭表達(dá)能力，達(dá)到普通話水平測(cè)試合格標(biāo)準(zhǔn)。掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和一定數(shù)量的詞匯、句型，初步具備英語(yǔ)閱讀和聽說(shuō)能力。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，文獻(xiàn)檢索的基本方法，并能較熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和文獻(xiàn)檢索方法進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)和研究。擁有熟練運(yùn)用多種手段和演繹法獲取、管理和利用信息的能力。獲得與體育相關(guān)的社會(huì)工作資質(zhì)證書（包括戶外拓展師、社會(huì)體育指導(dǎo)員、運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書、裁判員等級(jí)證書等），具備至少一項(xiàng)大眾健身技能。

4、具有良好適應(yīng)社會(huì)的能力，獲取知識(shí)的能力，應(yīng)用科學(xué)思維去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及與人合作共事的能力；具有科學(xué)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)；具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；具有民主與法制意識(shí)、改革開放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率與效益意識(shí)、國(guó)際意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)等現(xiàn)代觀念。

5、擁有健康意識(shí)，掌握增進(jìn)身心健康的手段方法，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。具有良好的人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)，具有健全的人格和良好的心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和能力，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

三、人才培養(yǎng)模式

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式采用“2+2”模式，前兩學(xué)年主要完成通識(shí)教育和學(xué)科教育基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，后兩學(xué)年結(jié)合社會(huì)需要進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

四、核心課程

核心課程：社會(huì)體育概論、體育俱樂(lè)部管理、體育管理導(dǎo)論、社區(qū)體育導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康評(píng)價(jià)與運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與實(shí)踐等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查（實(shí)踐）、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)活動(dòng)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：體質(zhì)測(cè)量與評(píng)價(jià)、體育康復(fù)等實(shí)驗(yàn)系列。

五、學(xué)制及授予學(xué)位

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

2.太原師范學(xué)院簡(jiǎn)介

太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校，1999年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范專科學(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。山西大學(xué)師范學(xué)院創(chuàng)立于改革開放年代，1988年開辦本科高等師范教育;太原師范?？茖W(xué)校成立于建國(guó)初期，1958年在山西大學(xué)堂原址辦學(xué);山西省教育學(xué)院誕生于民國(guó)年間......【查看全部?jī)?nèi)容】

相關(guān)專題推薦：

全國(guó)各大學(xué)院校招生專業(yè)專題頁(yè)

全國(guó)各大學(xué)院校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)專題頁(yè)

全國(guó)各院校各專業(yè)招生計(jì)劃/招生人數(shù)專題頁(yè)