高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了中國計(jì)量大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹，包括中國計(jì)量大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)解讀、中國計(jì)量大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)制、中國計(jì)量大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、中國計(jì)量大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.中國計(jì)量大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：測(cè)控技術(shù)與儀器

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為國家第一類特色專業(yè)、浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)，是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃本科專業(yè)，具有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國家精品資源共享課和國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等較為豐富的教學(xué)資源。專業(yè)研究信息的獲取和處理，主干學(xué)科為儀器科學(xué)與技術(shù)和控制科學(xué)與工程，涉及到光學(xué)、熱學(xué)、電子學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等多方面的知識(shí)。專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)，可從事計(jì)量質(zhì)檢、精密工程、智能儀器儀表、過程參數(shù)測(cè)量與校準(zhǔn)以及在線檢測(cè)等技術(shù)領(lǐng)域的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、工程應(yīng)用和管理等工作的復(fù)合型專門人才。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程力學(xué)、電路與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制理論、微機(jī)原理與應(yīng)用、傳感器技術(shù)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、工程光學(xué)、熱工基礎(chǔ)、工程流體力學(xué)、精密測(cè)量技術(shù)、測(cè)控電路、光電檢測(cè)技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、智能儀器儀表設(shè)計(jì)、測(cè)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)量學(xué)基礎(chǔ)和量值傳遞與溯源等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到計(jì)量、質(zhì)檢和商檢機(jī)構(gòu)，以及國防軍工和大型企事業(yè)單位從事計(jì)量測(cè)試和控制技術(shù)、新型儀器研究開發(fā)等相關(guān)工作。

2.中國計(jì)量大學(xué)簡(jiǎn)介

中國計(jì)量大學(xué)是我國計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量和檢驗(yàn)檢疫領(lǐng)域唯一的本科院校。學(xué)校前身是1978年由國家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校，1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國計(jì)量學(xué)院，2016年更名為中國計(jì)量大學(xué)，2017年成為省部共建大學(xué)。學(xué)校坐落于浙江省杭州市，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.6億元，紙質(zhì)圖書230萬冊(cè)?，F(xiàn)有52個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管......【查看全部?jī)?nèi)容】

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