高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了浙江萬(wàn)里學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)介紹，包括浙江萬(wàn)里學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)解讀、浙江萬(wàn)里學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)制、浙江萬(wàn)里學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、浙江萬(wàn)里學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.浙江萬(wàn)里學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：生物技術(shù)

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：1、培養(yǎng)目標(biāo)：
　　將生物技術(shù)專業(yè)文考生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的、從事生物技術(shù)領(lǐng)域工作的、實(shí)用型、應(yīng)用型的技術(shù)和管理人才。他具有必要的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，有一定寬廣度的科技文化知識(shí)，了解本專業(yè)的發(fā)展趨向和前沿，具有一定的實(shí)際工作能力，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，能為祖國(guó)的現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)。
　　2、課程設(shè)置：
　　生物技術(shù)專業(yè)文考設(shè)置的課程有：國(guó)家統(tǒng)考課：馬克思主義哲學(xué)原理、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)英語(yǔ) 等四門(mén)；市統(tǒng)考課：普通生物學(xué)、生物化學(xué)原理、微生物學(xué)基礎(chǔ)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)、生物技術(shù)導(dǎo)論等六門(mén)；校自考課：鄧小平理論概論、德育、體育、現(xiàn)代儀器分析、生物制藥工程、基因工程技術(shù)、生物工程基礎(chǔ)、文獻(xiàn)檢索、現(xiàn)代制劑技術(shù)、GMP條例及其實(shí)施、新藥申報(bào)與評(píng)審等十一門(mén)?？傆?jì)：21門(mén)課程，121學(xué)分，2160學(xué)時(shí)。此外，在最后的第六學(xué)期，還有14周的畢業(yè)實(shí)踐，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
　　3、畢業(yè)去向：
　　?？飘厴I(yè)生的去向有兩類：一類是可以繼續(xù)上本科深造；一類是就業(yè)。因?yàn)樯锛夹g(shù)涉及的產(chǎn)業(yè)面廣，包括：生物制藥（制取各種細(xì)胞因子類、核酸類、抗生素類、中藥類的藥物等），生物發(fā)酵（制取各種保健品、功能性食品、酶制劑、化學(xué)品等），生物材料（生產(chǎn)各種骨科康復(fù)、器官再造、生物可降解材料等），化工生產(chǎn)（生產(chǎn)生物可再生燃料、各種溶劑、精細(xì)化工產(chǎn)品、化學(xué)合成中間體等）…，因此，本專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)用型、應(yīng)用型的技術(shù)和管理人才的就業(yè)面廣，應(yīng)聘機(jī)會(huì)多，可供選擇的去向具有多樣性。

2.浙江萬(wàn)里學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江萬(wàn)里學(xué)院是一所具有67年辦學(xué)歷史的省屬普通本科高校。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為“公辦高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制”的新型高校，被教育專家譽(yù)為“中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的范例性實(shí)踐”。2004年，與英國(guó)諾丁漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了全國(guó)第一所中外合作大學(xué)——寧波諾丁漢大學(xué);2005年，以優(yōu)良成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;2011年，學(xué)校被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為......【查看全部?jī)?nèi)容】

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